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四年級困難作文

時間:2022-05-12 20:49:00 四年級 我要投稿

精選四年級困難作文匯總十篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級困難作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級困難作文匯總十篇

四年級困難作文 篇1

  人生不可能永遠都是一帆風順,你越怕面對困難,它就會纏你纏的越緊,以至于像個跟屁蟲似的,在你的后面繞圈,既然無法逃避,那我們就微笑地面對它吧!

  去年的冬天里,我記得家人都有事出去了,就我一人在家,因為我得去參加數學補習班,所以就我一個人在家,但我的衣服卻不知道什么時候破了個大洞。穿這件衣服去會被同學笑話的,哎呀,急死人了!

  我著急的像熱鍋上的螞蟻,就在我不知道該怎么辦時,突然瞧見媽媽的針線盒。我一拍腦袋:“真笨!沒人給我補,自己來唄!

  說著就拿起針線開始工作,我學媽媽以前補衣服時的樣子,也搬來椅子,拿起衣服,打開針線盒!可是,該從哪兒下手呢?我苦苦地思索著,真比奧數題還難解呀!對了,先找根張著大嘴巴的針,再挑選一條跟衣服顏色相近的線,穿好。動手了,哎呀,真是出師不利,第一針就被扎到手指,宛始刀割一般疼,可我并不哭,只是翻箱倒柜地找創口貼。貼好傷口,繼續作戰,這回有點兒經驗,小心一點,一針一針縫……成功了!雖說有點兒粗糙,但還看得過去。

  正高興著的時候,我的鬧鐘響了,才知道我快遲到了,于是還沒來得及收拾就跑出門了。

  人生的道路上絆腳石很多,我們要學會把它變成我們成長的墊腳石,遇到困難,微笑著泰然處之。

  面對困難,一笑而過是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣。笑對困難,一切就沒那么難了。

四年級困難作文 篇2

  困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。學騎自行車的經歷,讓我明白了這一點。

  第一次騎兩個輪的自行車,我的信心滿滿,瀟灑地把大腿一跨,就騎了上去。

  開始騎了,我猛地一蹬,自行車蹭蹭往前沖去,我嚇得不知如何是好,大聲尖叫:“啊呀!我的媽呀!”正在我手足無措的時候,媽媽及時地沖到我的面前,扶住了自行車后座。我這才有驚無險,多虧老媽救了我!我對媽媽說:“自行車它不聽我的使喚,我不學了!闭f著,眼淚在眼眶里打轉。媽媽看出了我的畏難情緒,耐心地鼓勵我說:“遇到這一點小困難就退縮了,這不是我家公主的風格。剛才,你沒掌握住要領。剛開始學車,坐上車后,要握緊車把,目視前方,蹬的速度要勻,不要太快,也不要太慢。只要你對自己充滿信心,困難就會迎刃而解。”我聽了媽媽的話,于是又振作起來。這次媽媽繼續給我扶著車子,我又開始騎了上去。我不再像之前那么魯莽了,慢慢地蹬起來,逐漸找到了感覺。“媽媽,我要加速了!”我激動地說。我便加快了速度,小車穩穩地向前行駛。媽媽見我騎得正起勁,便順勢松開了手。我不知道當時媽媽已松開了手,便大膽地騎著。也不知怎的,自行車特別聽我的話,我讓它上哪,它就上哪!拔覍W會騎自行車了!我學會騎自行車了!”我高興地喊著。媽媽看我高興,臉上露出了欣慰的笑容。

  這次學騎自行車,感受多多:不光是戰勝了困難,還懂得了一個道理:做事要堅持不懈、奮勇向前!

四年級困難作文 篇3

  在期末考試的前一天,我得了急性胃腸炎,發了高燒,燒到了39.4°,上吐下瀉。爸爸媽媽嚇壞了,都說不讓我去上學。可是我想:如果我不上學,明天怎么考試我就不知道了。于是,我說:“我要去上學。”到學校的時候遲到了。郝老師問:“劉馳,怎么遲到了?”我說:“我發高燒了!焙吕蠋熡謫枺骸懊魈炷軄砜荚噯幔俊蔽艺f:“能!

  第二天,大夫說不讓吃飯,我只能喝水。早上起來還是再發燒。這是,爺爺給我打電話說讓我休息,不要參加考試了?晌艺f:“我能堅持下來。”第一節課考數學,當時身體還適應,只是有感到點累。可第二節課考語文的時候,就有些堅持不住了,四肢無力,頭昏眼花,全身酸痛,饑腸轆轆,看卷子上的字好像都在晃動。我咬牙堅持,心里為自己加油,終于答完了試卷。卷子交上去之后感到一陣陣天旋地轉。這時,我很想趴在桌子上睡一覺。下課了,我渾身軟綿綿的,一點勁也沒有。無精打采地走出了教室。到操場上,我突然看到爺爺,他給我送來了熱乎乎的糖水。喝了糖水后,我感覺好多了,第三節英語考試,不知道是我的病好了,還是喝了糖水的原因,英語很輕松就考完了。

  考試結束后,發表了成績,我考了班級第二名。我非常高興,我高興的不僅僅是取得了好成績,更是因為我戰勝了困難。使我更明白了“困難像彈簧,你弱他就強,你強他就弱”的道理。

四年級困難作文 篇4

  困難就像人生中的攔路虎,只要冷靜、認真去思考,就一定會成功。

  這天老爸在燒菜,而我獨自在打羽毛球。突然,我把羽毛球打在了隔壁堂哥家二樓的陽臺上。

  我趕緊往家里跑,要上二樓,因為我們兩家的陽臺是連著的,而且要爬下去,還沒有工具,我家陽臺上還放了個空調外機,堂哥家卻啥都沒放。有人會問:為什么不直接去我堂哥家?因為他們全家出去玩了。

  到二樓后,我便拿來旁邊電腦桌的椅子,然后又找了把小椅子過來。我先把電腦桌的椅子放到窗臺邊,然后站在椅子上,一腳踩著窗臺,另一只腳放在窗外,坐在窗臺上,一把抓來小椅子,丟在陽臺上,就站在了小椅子上,然后又走了下來,拿起羽毛球,站在小椅子正要上去,可根本上不去。我一狠心,強行爬了上去,我吸了一口氣,終于出來了。

  原來困難并不可怕。

四年級困難作文 篇5

  在某市的一個小公寓里,住著一對兄妹,哥哥叫小樂,陽光樂觀,每天都朝氣蓬勃,仿佛什么都難不倒他。妹妹叫小貝,她的個性則恰好跟哥哥相反,多愁善感,遇到一點點不順心的`事情,就淚如雨下,這流淚的功夫恐怕連《紅樓夢》中的林妹妹都要甘拜下風了。

  有一天,他們興沖沖地前往機場搭飛機出國旅行,可是當飛機飛行一個小時后,飛機遇到了亂流出現了嚴重的故障,大家慌忙跳傘逃生。小貝和小樂很幸運,他們沒有在空難中喪生,降落傘帶著他們飄向一個荒島。他們的降落傘掛在了樹上,小樂小心翼翼地從樹上下來,然后趕緊去救小貝。小貝的腳一碰到地就開始哭天喊地抱怨:“天。∥以趺茨敲吹姑梗『煤玫模檬裁从温铮∪绻粊砺糜尉筒粫l生這樣的事情。”說完,“嗚嗚嗚……”她傷心地大哭起來。

  小樂太了解自己的妹妹了,他知道勸是沒用的,所以只是拍拍小貝的肩膀表示安慰,然后就開始沉著冷靜地觀察地形,摸索著該怎么離開這個荒島。求生的欲望讓他很快發現島上有許多可以食用的野果,他將采摘下來給小貝充饑,小貝猶猶豫豫地咬了一口,立刻就吐掉了,然后狠狠地扔在地上,滿臉嫌棄地嚷道:“這么難吃的東西,我才不要!”然后繼續皺著眉頭,托著腮幫子,看著天,哀嘆自己的命運多舛。小樂憂慮地看了看小貝,默默地將剩下的野果放在小貝的身旁。

  小樂開始在島上尋找淡水,很快他在樹洞里發現了一點淡水,小貝盡管饑腸轆轆,嘴唇渴得都開裂了,但她仍不肯吃野果?粗K兮兮的水,哭著指天發誓說:“我寧愿死也不喝那樣的水!”小貝聽到這個話雖然很難過,但他仍然堅持自己的做法,繼續找野果和淡水給小貝,因為他相信妹妹總是要吃點的。時間慢慢過去了,到了傍晚,小樂發現妹妹依舊未吃一口,于是逃離孤島的念頭愈來愈強。第二天才蒙蒙亮,小樂便開始在島上找起竹子和樹,并找來一些有韌性的藤編成繩子,用這些材料做成了木筏。雖然常常因為不夠堅固而被海浪沖垮,但是他始終不放棄,只是默默地繼續扎出更堅固的木筏。

  與此同時,小貝已經哭得精疲力盡了,甚至連說話的力氣都沒有了,眼睛還是不停地流著淚,仿佛閘門壞了一般。小樂經常勸小貝:“哭是不能解決問題的,為什么不跟我一起扎木筏,然后想辦法離開這里呢?”可是小貝還是充耳不聞,依然整天流淚。

  經過許多次的失敗,小樂終于做出了能承受兩個人重量的木筏。他欣喜若狂地跑去告訴小貝這個好消息,可是當他來到小貝身邊的時候,發現小貝已經死去了,她的眼角還掛著淚……

  小樂傷心極了,將小貝埋葬后,他坐著木筏,帶著收集起來的淡水離開了荒島。他在海上漂流了兩天后,碰到了一艘漁船,他得救了……

  朋友們,他們兄妹同樣流落荒島,可是卻有生與死的差別。不知今天的你是樂觀積極的小樂?還是怨天尤人、不思進取的小貝?

四年級困難作文 篇6

  我們的人生豐富多彩,有許多的難關,等待著我們去一個個開啟,它們就像一個個放肆的挑戰者,等著我們去戰勝它們,戰勝困難。

  當我面對困難的時侯,我學會了堅強。記得是我8歲時的那個寒假,我初學滑冰,由于年齡小,沒有勁又沒有掌握要領,總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒八九次。三天下來,腳踝既紅腫又疼痛,大腿已經酸得幾乎失去知覺。我疼得嗷嗷直叫。我對滑冰失去了信心,心想:才三天就這樣了,以后我還怎么過呀!學溜冰太困難了。干脆不學了。我對媽媽說:“媽媽,學溜冰太困難了我不想學了。”“孩子,有句古話說得好‘只要功夫深鐵杵磨成針!饝獘寢屢欢ㄒ獙W會溜冰!蔽抑刂氐狞c了點頭。一個星期后,我的膝蓋已經有饅頭那么大了。雖然我想放棄,但是我答應媽媽一定要學會溜冰,所以只有忍著堅持著。經過一個月的練習,我終于學會了滑冰。

  當我面對困難的時候,我擁有了智慧。那是3年級下學期,媽媽給我買了本奧數題集,我便一道一道地開始了“攻關”。這個方法不行,可以換另一種。我使出渾身解數來應付這些“燙手山芋”。經過幾次“交鋒”,我請教爸爸,終于找出了關鍵——方程。只要它們“化身”為字母,那么再棘手的問題也都迎刃而解了。

  當我面對困難的時候,我放手去拼搏。象棋8級考試就要到了,我甚是緊張,每天練習幾個小時,還覺得不夠。直到考級前一天,我放松了,一天都很緊張,但就是沒有練習。考級時,我面對對手,心情反而不緊張了:都到這一步了,放手一搏吧!我深吸了一口氣,穩住心神,動起了我全身的腦細胞,最后終于通過了。

  當我面對困難的時候,我學會了堅強、擁有了智慧,還能放手去拼搏。有了這些,困難就這樣被我戰勝了。

四年級困難作文 篇7

  在人生的道路上,都有挫折和失敗,但要有堅定的信心,才能一步步走向成功.

  當我在面對困難時,我會鎮定自若,想辦法去解決.就像上一次,我和爸爸媽媽去郊外玩,他們提議去一個老朋友家里做客,我也跟著去了.到了那里,我發現那里的小區好大,還有一 個漂亮的圓形花壇.我想:待會一定要來看看.于是,在他們幾個聊得漫無邊際時,我就溜到了樓下.這里可真美啊!綠樹成陰,花壇里點點鮮紅和樹叢搭配得恰到好處....我不由 自主的走進了樹林,可剛走進我就后悔了,無論我怎么走,都會兜回到原來的地方.看著天邊那最后一絲光亮被黑暗吞噬了,我手心溢出了汗.既害怕又著急,但我還是努力讓自己平靜 下來,回想著自己走過的路線,憑著記憶在樹林里穿梭,我終于走了出來!這時我才發現活在世界上是一件多么美好的事!

  經過這件事以后,我對任何一件事都更細心了.只要你遇到困難時冷靜思考,就能分析出解決困難的辦法.

四年級困難作文 篇8

  我們的生活中會遇到很多困難,面對困難有人選擇繼續放棄,而有人會選擇繼續勇敢的走下去。

  當我面對困難的時候,我會選擇勇敢的走下去。因為,那些是遲早都要面對的事。那還不如它來到的時候,不畏懼,不逃避。勇敢地面對他。當我面對困難的時候,我會選擇自己解決。有時候我們面對困難,都會去找父母與老師,而我不會。因為,別人幫助我們解決困難之后,我們再次面對還是會失敗。所以,只有勇敢的走下去也不行,還需要,自己解決。假如我們勇敢地面對困難,卻是別人幫忙解決的,這也等于退縮。當我面對困難的時候,我會選擇堅持。我們面對困難必須堅持,不要畏懼它。它其實就是一只紙老虎,并不需害怕。假如,我們勇敢地走下去了,但是,解決困難時會遇到挫折。所以,我們解決困難時要意志堅定,永遠堅持下去。 在生活中,我們會遇到很多困難。面對困難我們應該堅貞不屈,勇于面對。困難隨時都可能來找我們,我們要努力,堅持,勇敢地克服困難。

  其實困難并不可怕,可怕的就是我們不敢面對困難,也許有時我們解決困難時會失敗,但是我們不要灰心,“堅持就是勝利”。所以,我們堅決不要做退縮的人。

四年級困難作文 篇9

  俗話說:“六月的天,孩兒的臉,說變就變!眲偛胚是晴空萬里,陽光燦爛。轉眼間,烏云密布電閃雷鳴,一場傾盆大雨眼看就要來臨。

  正在家里看電視的我聽到外面“隆隆”的雷聲,趕緊跑到院子里。忽然,隔壁王奶奶大聲喊:“快來人哪!快來人哪!”我跑過去急忙問:“王奶奶,您怎么了?”王奶奶說:“我的被子還晾在鐵絲上呢!但鐵絲太高,我夠不著。搬來一個凳子,又不敢上去,這該怎么辦呢?”看到王奶奶著急的樣子,聽著由遠而近的雷聲,我想幫王奶奶一把?墒且豢,她們家的鐵絲栓的太高,被子又大又沉。我一個9歲的小女孩,能干得了嗎?萬一摔著了怎么辦?我猶豫著。這時,胸前的紅領巾給了我力量,好像在對我說:“是一個少先隊員,就不應該在別人遇到困難的時候袖手旁觀!庇谑,我搬來一個凳子,小心翼翼地踩在上面,讓王奶奶在地上放了一塊塑料布,我將被子一條條從鐵絲上弄到地上的塑料布上,然后又和王奶奶一起把被子抱進屋里。等一切收拾完畢,一場傾盆大雨才從天而降。好險哪!正好,阿姨回來了。當她知道事情的原委后,一把把我摟在懷里,說:“孩子,謝謝你,今天如果沒有你,我們的被子就……”還沒等她把話說完,我就打斷了她的話:“阿姨,不用謝,這是我應該做的。”阿姨會心地笑了,笑容是那樣的燦爛。

  回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們聽了,豎起大拇指說:“你真棒!”我聽了,心里比吃了蜜還甜!

四年級困難作文 篇10

  今天我讀了一本書,《愛的故事》。

  這本書講的是有著一頭金色的頭發,十二歲的姬賽小姑娘,她性情好,功課好,鋼琴彈的也好,愛說笑話。如果她的親生父親在她五歲的時候沒有自殺的話,那姬賽就是天底下最幸福的女孩了。

  梧羅是姬賽的表哥,戴眼鏡、斗眼、愛看漫畫、愛交朋友、愛打抱不平,而且是個講故事的高手?墒且惶烨宄浚膵寢寘s突然失蹤了。

  梧羅和姬賽的人生,從他們倆住在外婆家的那一天起,就變的和以前一點也不一樣了,他們卻克服了連大人都頭疼的問題,。在尋找真相的過程中,姬賽終于有勇氣面對爸爸自殺的事實,結束了她的噩夢,而梧羅也因為了解了媽媽失蹤的原因,而變得堅強、大度、成了全校的“風云人物”。

  我覺得梧羅很堅強,因為他的媽媽失蹤,自己也斗眼,但是他從來不自卑,還活的很快樂。姬賽雖然沒有了爸爸還能堅強地生活,他倆從不幸中走了出來。

  我要向他們學習,學習他們面對困難的勇氣。做個積極向上、勇敢開朗的孩子。

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