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校園的一角四年級作文

時間:2022-05-12 16:01:30 四年級 我要投稿

【實(shí)用】校園的一角四年級作文合集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的校園的一角四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】校園的一角四年級作文合集6篇

校園的一角四年級作文 篇1

  走進(jìn)校園就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含露水和茶香,早晨好清爽啊!

  不帶書包,也不帶禮物,就好朋友和滿懷的好心情一起去訪問的朋友。

  不計(jì)其數(shù)的茶葉第拜訪的朋友,啊,翠綠的茶葉,你如亭亭玉立的大姑娘,校園站立了幾百年了把?你讓人嘗到你的芬芳清香,你那翡翠般的身影,讓校園充滿歡聲笑語。

  走進(jìn)這所,鳥兒給我唱歌,小草給我打招呼,顆高大的大樹與我比高矮。一座座山坡知音,迎面而來,無邊的青翠。地,一座山坡了,身體了高大寬闊的大山,在大中自由生活。

  校園的野花不像月季那樣芬芳醉人,不像馬蹄蓮那樣潔白俊美,但我卻喜愛他。剛生的嬰兒那樣惹人喜愛。

  誰會說這校園的的朋友哪。我親切地和問好。你們好,中的景物,你們可愛的臉龐,讓笑臉依舊燦爛。

  鈴聲響了有,該上課了,女人待著滿懷的好心情,好記憶回教室。

校園的一角四年級作文 篇2

  我們的學(xué)校是安溪第三實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里環(huán)境優(yōu)美,空氣新鮮,還有很多美麗的風(fēng)景,比如說校園里種了鐵樹、三角梅、桂花樹……其中我最喜歡的是三角梅。

  有一次,我從主席臺路過時,看到了三角梅:三角梅滿枝的綠葉,除了一根樹枝的頂端有一朵花,那朵花有好幾種顏色,有紅的.、粉色、紫色的,顏色非常艷麗,像是一位亭亭玉立的少女在好奇地看著這個大千世界,我看著這一叢三角梅,從心里涌出了一陣興奮。

  第二天,下著蒙蒙細(xì)雨,我打著雨傘又經(jīng)過主席臺,我又仔細(xì)地觀察了三角梅,在風(fēng)雨中,花朵顯得十分嬌弱,卻還是堅(jiān)強(qiáng)地昂著頭,細(xì)雨落在它那嬌嫩的花瓣上,仿佛向我們表達(dá)著無論風(fēng)和雨都阻止不了她的綻放,告訴我們它在經(jīng)過風(fēng)雨之后一樣美麗嬌艷。

  你們的學(xué)校有哪些風(fēng)景?你又最喜歡哪一種植物或者哪一處風(fēng)景呢?

校園的一角四年級作文 篇3

  我們學(xué)校是個美麗的地方,在學(xué)校前門后面就是一段“詩路”!霸娐贰,其實(shí)是一條全是詩的道路,那里,有詩仙李白寫的詩,還有杜甫、李商隱、王維……他們寫的詩,能讓我的腦海中,蹦出當(dāng)時美麗的情景,能讓我體會到憂傷的感情。

  “詩路”的后面有一潭干凈、清澈的湖水,它的名字叫做:學(xué)崖湖。學(xué)崖湖兩旁栽滿了花草樹木,每一株花、草都會倒映在水面上。有時,紅樹葉因太貪玩,所以不小心跌到湖水上方,這時,湖水看見了,它馬上就鉆進(jìn)噴水器里“砰”一聲飛了起來,之后再一手捧住紅葉再將他送進(jìn)湖水媽媽溫暖、舒適的懷抱里。

  湖水中還有好多條小魚。有些小魚是金色的,有些是紅色的。有些是大的,有些還是小的。每天早晨,它們會歡快的在湖水里游泳,好似在歡迎著我們的到來,到中午,它們就會繞著噴水打轉(zhuǎn),好像在催促我們快點(diǎn)回家寫作業(yè);晚上,它們會一個盡兒的搖尾巴,好似在向我們告別。

  我喜愛我們那豐富多彩的校園。

校園的一角四年級作文 篇4

  千變?nèi)f化的云朵,多么美麗!綠綠的草地,多么漂亮!一棵棵的小樹木,多么可愛!這是我最喜歡的校園一角-羽毛球館。

  羽毛球館上種滿了小樹和綠綠的草地,也可以抬頭看看天空中千變?nèi)f化的云朵。這里是大家最喜歡的地方,也是老師們的童年回憶,所以小朋友為它取了一個名字為“天空羽毛球館”。晴天的時候,老師們會帶大家一起去天空羽毛球館打羽毛球,欣賞風(fēng)景,自由自在的好快樂呢!

  我喜歡到天空羽毛球館玩,因?yàn)樘炜沼鸬囊痪耙晃锒假p心悅目。但是,老師很不守約定,很少讓大家去玩,終于有家長去抗議了,所以老師很不好意思的帶我們?nèi)ネ,讓我們自由自在的享受如天堂般的天空羽毛球館。有人打羽毛球、有人在看書、欣賞風(fēng)景,它讓我們忘記一切的大小煩惱,為我們大家?guī)砜鞓、開心,不再有放不下心來的煩惱。

校園的一角四年級作文 篇5

  走近我們的校園,就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)! ∥逍羌t旗在學(xué)校的東邊,在升旗臺里面,升旗臺周圍都被花壇圍繞著,升旗臺兩邊都有樹木守衛(wèi)著。樹木的主干是直的,枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長在褐色的枝條上,像成簇的珊瑚。它們比賽誰長得高。樹木筆直地站在臺的兩邊,像是一位位誠實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗! 』▔镉袔卓迷录净,微風(fēng)吹來,月季花的枝條輕輕搖擺,像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā),像在歡迎人們的到來,又撒嬌似的說:“快來看呀,這兒多美哪!”   花壇還有整齊的小草,它被工人們修剪得整整齊齊地,有順序的排列著。 校園里還有 許多迷人的景觀:有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐樹;有鮮艷的蘭花……  你看!我們的校園多么美麗啊!

校園的一角四年級作文 篇6

  在我們可愛歡樂的校園里,有很多美麗的景物;盍λ纳涞牟賵、知識豐富的英語沙龍、生機(jī)勃勃的綠色菜園……不過,我最喜歡的,依然是那古老幽靜的名人園。

  走過103班、104班前的羊腸小道,進(jìn)入了名人園,你就仿佛走進(jìn)了另一個世界。八棵高大的香樟樹站立兩邊,就像八位勇敢的士兵守護(hù)著名人園。早晨,八位“士兵”歡迎我們的到來;傍晚,他們又目送我們回家。不過,看久了這“士兵”,你的脖子一定會抽筋。因?yàn)檫@香樟樹實(shí)在是高大挺拔,足有四層樓那么高。

  繼續(xù)往前走,就是八個栩栩如生的名人肖像。有牛頓、愛因斯坦、居里夫人等,但其中,我最佩服的是愛因斯坦。因?yàn)樗m然沒有通過大學(xué)考試,而且還常常提出一些似乎有點(diǎn)傻乎乎的問題,甚至把“1+1”寫成“XYZ”,但這一點(diǎn)也不影響他的成就。這位偉大的科學(xué)天才最后通過“以己為鏡”展現(xiàn)了他一生中最耀眼的光輝。

  在名人園的最深處,有一片小竹林。微風(fēng)輕拂,一地的竹葉,踩上去沙沙作響,好一副世外桃源圖啊。林間,一張石桌配四把石椅,兩個低年級的小朋友正在下棋喝水。校園一角,怎能不讓我們陶醉?

  我愛我的校園,我愛校園一角的名人園。如果沒有你,我們將無法學(xué)習(xí)本領(lǐng),也無法寄托歡聲笑語。讓我們立足校園一角,去描繪美好的明天吧!

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