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小學四年級作文

時間:2022-05-12 09:24:25 四年級 我要投稿

【熱門】小學四年級作文匯編8篇

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學四年級作文匯編8篇

小學四年級作文 篇1

  理想是火,照亮前進的路;理想是路,走向幸福的階梯;理想是階梯,讓你走向大門;理想是鑰匙,開啟智慧的大門。

  有理想的人,就像有了生命中的指南針,可以找到智慧的方向,如果沒有了理想的人,就像斷了線的風箏;就像無頭蒼蠅一樣回不了家。

  我想當妙手回春的醫生,我想當漂亮的空姐,穿著工作服在飛機上工作,至高無上。我想當記者,去世界各地采訪各種各樣的人。但、我最想當一名畫家,一手拿著畫筆,一手拿著顏料盤,調出世界上最美的顏色,描繪出小朋友快樂的笑容。

  我的理想跟許多女孩差不多,但;我卻常常呆若木雞得想:我為什么要如此努力,去實現這個理想呢?我仿佛來到了記述這我一生的一本書里,細細的閱讀著,慢慢地品嘗著生活中的:酸、甜、苦、辣、咸,沉浸在深深的回憶里。。

  那是在我四歲的一天里,我們開車去仙女湖游玩。那里山青水秀、鳥語花香。我光著腳丫走在剛被太陽曬得熱乎乎的石子路。我走到山巔之中,仰望天空,張開手臂,貪婪地看著這一切。

  這一切一直持續了五分鐘,直到恍惚聽到一聲醇厚的語調:”好了。“我立馬轉身疑惑的看著那一個素不相識、甚至從未見過的青年男子,只見那個男子前面有一架畫板,一手拿著畫筆,地上放著畫盤。嘴里還哼著一支歡快的小調。他見我盯著他,便轉身把畫板上的畫撕下來交給我,并問道:”怎樣,我畫的好看不?“那畫上畫了一位女孩兒,身著一件雪白色的蓬蓬裙,仰望著天空,仿佛要和這的藍天白云,青山綠水融為一體。”咦,那不是我嗎?“我向那個青年男子問道。

  “對呀!那就是夢境般的你,怎么樣?”

  “你怎么把我畫下來的?”當時的空氣仿佛凝固了一般,我屏住呼吸,等待著他的回答。

  “原本我打算畫些山水,恍然看見你站在那山巔之中,好似要融入進這夢一般的仙境,于是帶給了我靈感的源泉,這畫我就送給你當禮物了。”

  “謝謝你叔叔,這畫真是太漂亮了,真是惟妙惟肖,妙筆生花!,我長大以后也要當一位畫家,把祖國的山山水水都用我的畫筆在這潔凈的白紙上繪畫出來。”我露出了天真燦爛的笑容。

  我那美妙的理想因此產生了——當一名水粉畫家。

  我知道,光想不做是不能成功的。為了這個理想,我一有時間就會拿出工具來畫畫。我上完水粉課后,都會回家復習老師講的課。

  幾個月過去了,我覺得我的繪畫水品越來越好,可老師總是要我們練一些枯燥無味的練習;背一些無聊的概念,比如:紅加黃等于橙色,三原色是:紅、黃、藍用三原色組成的顏色叫間色。我是多么想畫出漂亮的作品啊!可老師總是語重心長的說:基礎都沒打好你怎么能畫出好的作品?”

  進過我無懈的努力,我終于成功了。我的畫參加了宜春畫展,不久后,成績出來了,我得了一等獎!同學們都羨慕我,甚至有點嫉妒。這讓我認為:我又向成功邁進了一步。

  不久之后,我遇到了困難。由于技術的提高,畫越來越難畫了。教我們畫畫的老師說:“要抬起手來畫要不然會弄得衣服好臟。”

  我心想:這畫本來就難畫,還要抬起手來畫。我可真不想畫了,我想到了巴赫說的一句話:”誰像我一樣用功,誰就像我一樣成功。“我只好硬著頭皮畫了下去,沒過多久,我便習慣了。

小學四年級作文 篇2

  我,是一只無知的小蚊子。本來,我生活得好好的,有家人,有親戚。可是,這和睦的一家,差點就被一棵“笑里藏刀”的豬籠草拆散了。這件事,還得從今天下午說起……

  今天下午,還沒有吃飯的我餓極了,于是我便在一個草叢里尋找食物。就在這時,我突然聞到了一股奇香。這種香味就像一只大手,牽著我不由自主向前走。被“牽”了一會之后,我突然發現,我被這神秘的香味帶到了一個陌生的地方。再一看眼前,嗬!一個綠里泛著紫色的“大葫蘆”聳立在我面前,嚇了我一大跳。這時,那股奇香愈發濃烈。我仔細聞了聞,找到了香味的源頭:那個綠里泛紫的“大葫蘆”。我往“葫蘆”中望瞭望,到處都流淌著氣味香濃的“不明液體”。啊!太香了!我控制不住自己啦!我不顧一切地沖進了這個“大葫蘆”中,開始狼吞虎咽地吮吸起里面那美味的液體來。

  不一會兒,那美味的液體就所剩無幾了,我也已經吃飽喝足了。我正要展開翅膀飛走時,突然聽見頭頂上傳來“啪”的一聲。我抬頭一看,啊!不好!我頭頂上的蓋子居然倒了下來。完了,這下子出不去了,我就要死在這里邊兒了!忽然,我眼前浮現出我親愛的家人的樣子,看著它們的笑臉,我突然明白過來了:我絕對不能坐以待斃,我一定要出去!于是,我便不顧一切地往外爬,可是,在這么光滑的地方,我是爬三步,滑兩步,怎么也爬不上去的呀!對了,我不是能飛嗎?飛上去試試!我的翅膀一用力,就飛了起來。哈!會飛真好!不一會,我便飛到了這該死的“大葫蘆”的入口,使勁兒地推那個困住我的蓋子。可是,我使出了渾身解數,推了許久,那蓋子依然紋絲不動。而且更可怕的是,我的腳底下居然慢慢堆積了許多酸液,凡是被這酸液觸碰之處,我的身體就有刺痛的感覺,把我嚇得腳都軟了。好吧!事到如今,我只能用我的祖傳絕技:降“籠”十八“針”了!我豎直了我那銳利又堅硬的大尖嘴,猛地向那個蓋子刺去,“嚓”地一聲,我的嘴深深地插進了蓋子里。“嗞——”經了我這一刺,“大葫蘆”的蓋子好像痛不欲生,猛地萎縮起來,露出了一個小縫。哈!好機會!我看準時機,奮力飛出了這個陷阱,飛離了死神的魔爪,終于和家人團聚了。

  劫后余生后,我才明白,原來這種奇怪的植物名叫“豬籠草”,它就是利用自己那鮮艷的外表、濃烈的香氣和甜美的汁液,誘惑他人,置人死地,真是笑里藏刀啊!

小學四年級作文 篇3

  今天晚上,媽媽打開電腦給我看,《冰川時代3冰河世紀》講的是一群老朋友又將開始一段新的旅程。當猛犸象曼妮很開心,因為他馬上要當爸爸了。就,劍齒虎卻為自己的逐漸衰老默然生氣,此時樹懶發現了三枚恐龍蛋居然想作這三只小霸王龍的媽媽,結果被小恐龍真正的媽媽霸王龍捉走了。為了尋找同伴,一群可愛的動物朋友們走進了隱藏在地底下的恐龍樂園。

  我在想這些可愛的動物朋友們真是太有愛心了。就連一只樹懶也要舍身去救,這些小動物真是太可愛了!

  我下一次一定要看《冰川時代》《冰川時代2》《冰川時代4》《冰川時代5》。

  看完了這部電影。我在想以后我一定要和那些小動物一樣多做好事。和大家做朋友,不去欺負他人。

  好好寫作業,天天向上。我就能在多看幾部電影了。

小學四年級作文 篇4

  今天我、蔓姐和琴姐在老家——農村寫作業。忽然,一只蒼蠅飛了進來,停在桌子上,“唉!這蒼蠅真討厭,而且又是害蟲,應該早點被除掉!滅亡!”我說。“我去給你們抓!“琴姐笑嘻嘻地說。

  我才不信呢,蒼蠅飛的那么快,怎么能抓呢?只見琴姐慢慢的,一步一步,的走向那只蒼蠅,蒼蠅飛走了。她手一揮,蒼蠅消失的無影無蹤。我大吃一驚。突然,琴姐的拳頭松開了一道縫,蒼蠅叢縫中飛走了,我看了看琴姐,她還在那洋洋得意,我說:“琴姐,你的蒼蠅飛了,我去捉一只吧!”“嗯!咦?怎么飛了?我一定好好教訓它一萬噸!我……”我看見了一只又胖有笨拙的蒼蠅,我小心翼翼地將兩只手放在一起,把它蓋住。我歡呼著,以為捉到了,可拿開雙手一看,什么也沒有。姐姐們哈哈大笑,我又去抓另一只蒼蠅,誰知怎么也抓不到。琴姐說:“抓蒼蠅藥動作快,這樣。”她說著又重復了一次剛才的動作,太神奇了!蒼蠅竟被她抓住了!我用這種辦法怎么也不行。我眼珠一轉,想了一個好辦法,我拿出了蒼蠅拍,“啪!”一只蒼蠅被我消滅了。

  哈!蒼蠅們,你們的末日到了,快來受死吧!我舉著蒼蠅拍到處找,不知道是蒼蠅害怕了,還是被我打光了,我再也沒有找到它們的蹤跡了。

  就這樣,我們結束了這次“抓蒼蠅“行動。

小學四年級作文 篇5

  公元1999年的初秋,一個新的生命出生在那廣闊的華夏大地上,開始用好奇的目光關注這片改革開發的土地。童年,我說的第一句話是“媽媽”,我學會的第一個詞是中國,我學會的第一首歌是《我愛你祖國》。

  從一年級到五年級,我們都在祖國的呵護嚇快樂成長。從過去都是老師把字寫在黑板上,到使用電腦授課。老師們以全新的教學方式引導我們,學校與祖國為我們提供了現代的教育環境。我們的每一個行動都被社會各個人士關注著。

  的5月12日,我國四川地區發生了8級特大地震,在這場災難的過后,有多少人失去家園,多少人妻離子散,有多少人為了去救別人而失去了自己的生命。但是我還看到更多的人為那些素未平身的人付出的愛心和幫助,這是祖國大家庭的溫暖。

  8月8日,第二十九界奧林匹克運動會在北京開幕,申奧成功,這是多少代中國人的夢想,更讓中國體育水平得到了世界的認可,在奧運會上,我國以51枚金牌實現了金牌榜的第一名。我們終于擺脫了了“東亞病夫”這個令我們氣憤的名字,讓世界看到了一個強大的中國。

  現在,我們的`祖國還是一個要繼續發展的國家,我會更加努力學習,將來要將我們的祖國建設的更加美好!

小學四年級作文 篇6

  大海是澎湃的,壯觀的,而海灘卻是沉靜的,溫柔的。記得去年暑假,我來到了海邊,親自體驗了海灘給我帶來的溫情。

  那天,我們來到海南蜈之洲島的海灘。我和妹妹就像出籠的小鳥,在雪白的沙灘上奔跑、漫步,踩在明亮的沙灘上,感覺舒服極了。沙子十分柔軟,細膩,就像面粉一般,踩下去松松蓬蓬,仿佛踩在雪地里。回頭探視,身后卻留下了一串串奔跑的賽道——腳印。

  踏著柔軟的沙灘,我放眼望去,眼前是一望無際的大海,遠處的海水慢慢地泛起白色的波浪,一點點地朝沙灘上涌來,是那么氣勢磅礴,洶涌湍急。岸上的人們見了,有的趁機投入大海的懷抱,有的趕快走開、躲避,害怕嗆水,還有的卻站在海邊,等待體會海浪打在腳上的感覺……我的心情格外激動,呆坐在海邊的沙灘上,等待著海浪向我撲來。

  不一會兒,它來了,起伏著,像是一個正要去趕集的孩子,頑皮的向岸邊沖來。我嚇得連忙站起后退了幾步,可是沒等我反應過來,海浪就一下子撞在身上,我大叫了一聲“啊!”。這是我從來沒有體會過的感覺,那種冰涼,不同于在空調房里的感覺;那種興奮,不同于獲得一百分的感覺,頓時,我心曠神怡……隨著海浪的起伏,蕩漾在海的懷抱里。

  海浪過后,大海恢復平靜,我又靜靜地坐在沙灘上享受大海的寧靜。海風輕輕地撫摸著我的臉頰,望著無邊無際的大海,不知為什么,此時的煩惱被吹到了九霄云外,聰明的你,此時我想問你:大海的盡頭在哪里?

小學四年級作文 篇7

  從小到大,我的童年都是一個樣子,除了下著滂沱大雨的荊棘小路,再也沒有其他美麗的風景了。但是,我一直堅信:陽光總在風雨后,走過這下著滂沱大雨的荊棘小路以后,一定會是布滿玫瑰的平坦大路。

  我一直記著在書上看見的那一句話,永遠忘不了,因為是哪句話使我從此樂觀起來。“經過風雨的洗禮,才能看見最美的彩虹。”是啊,走過困難,以后一切就都好了。

  在逆境中堅強地微笑,似乎成了支撐我的動力。我一直幻想能像臘月的梅花一般,盡管天寒地凍,卻綻放出美麗的花朵。我堅信,我不是一顆枯黃的小草,我是一朵花,一朵開在寒冬臘月的梅花!

  8歲父母離婚,10歲母親再婚……一個又一個困難在我的身上安家……不過,我沒有落下晶瑩的淚珠,只是笑笑,把苦咽進心里。

  8歲,9歲那兩年,媽媽常回來看望我,噓寒問暖。可是,媽媽不得不一次次面對爸爸那嚴峻可怕的臉;可是,媽媽不得一次次提上行李和我說“再見”。

  望著媽媽離去的背影,小小的我總是淚流滿面地喊:“媽媽,不要走!不要走!媽媽,別走……”車上的媽媽回過頭來,望著哭成淚人的我,擠出了一絲虛假的笑容:“媽媽不能不走啊……”車開走了,我呆呆的望著,臉上留下來冰涼的液體,是……淚水。

  10歲的時候,我習慣了面對那背影,車一走,我這個大孩子就開開心心地去找人玩,或看書了。從10歲那年起,我幾乎再也沒有落下一滴淚。我想:我終于學會堅強,盡管有一種冷血的感覺!

  我想:二姑沒說錯,她說,這孩子抗急躁能力強!

  我想:我知道我會堅強了,那么明天的陽光一定很燦爛!

小學四年級作文 篇8

  送走了驕陽似火的夏天,迎來了碩果累累的秋天,也盼來了一年一度的秋游。

  一路上,放眼望去,就能看到天空的流云在千姿百態的變化著。一會兒變成雪白的兔子,一會兒變成潔白的綿羊,一會兒變成香甜的棉花糖,真是形態各異、變化多端。

  到了香爐山,真是風景如畫,秋色宜人。那火紅的楓葉,在陽光的照耀下,猶如一團團的火焰在燃燒,好一番“飛焰欲橫天”的景象。一陣秋風吹來,楓葉發出“嘩啦啦”的響聲,好像在歡迎我們的到來。

  山路兩旁的小溪清澈見底,這里的水時而寬,時而窄,時而快,時而緩,不停地變著調子,像一支鄉村的小曲。

  伴隨著一路美景,不知不覺中我們已經走到了山頂,雖然不是最高峰,但已將整個秋色盡收眼底。

  我盡情地呼吸著山頂的清新空氣,整個人頓時覺得神清氣爽,心情無比的舒暢。

  秋游,讓城市中的人們放松了心情,放松了腳步,享受大自然賦予人類的青山綠水,更讓我們珍惜今天幸福美好的生活。

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