【實用】四年級的作文合集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
現在,老師們總是要用手拿著粉筆往黑板上寫字.這樣既浪費時間又浪費粉筆.因此我要發明一種自動顯字黑板.
這種黑板是用一種不破碎玻璃制成的,像一個大屏幕一樣.黑板的左邊,有一臺微型計算機,計算機上有三個按鈕:第一個是輸入鍵,按一下它就能把老師要寫的字顯示在屏幕上.它還能調節科目呢!這個按鈕旁有一個科目調節器,上語文課了,老師就把調節器的拿頭放到語文上,這樣輸入的字就變成了清晰整齊的漢字.同樣,上數學和英語課的時候就可以顯示出數字或英文了.第二個是清除鍵.它的功能就是把輸錯的字清除掉.第三個是放大縮小鍵,按一下能把顯示的字放大,按兩下能把顯示的字縮小.這樣,即使近視的同學也可以摘下眼鏡看清楚黑板上的字了.
黑板的右邊有一個隱型收音器.這個收音器和隱型電腦是用超聲波相通的,老師想寫什么,只要說出來,然后按一下輸入鍵,收音器就會用超聲波迅速傳給電腦,想寫的東西就出來了。
怎么樣？不錯吧！我想老師將來有了這塊黑板，一定會笑得合不攏嘴，因為這是我發明的。
四年級的作文 篇2
很久很久以前，有個窮書生。他每年考試不斷進取，終于在三十歲是考取了狀元。因為他考取了狀元，所以村子里的人都稱他為“狀元”。
正因為他一心在自己的學業上，以至于三十歲了還沒有取上妻子。一天晚上，狀元夢見自己娶了一個既能干有美麗的妻子：一只小鳥飛進了他的夢，它對狀元不停地說：“狀元、狀元，黎明時快去屋后的小樹林里吧。狀元狀元，你的妻子在樹林里等你呢！”說完，狀元從睡夢中醒來。醒來時正好是黎明。于是，他急匆匆地跑進樹林。
進了小樹林，狀元看見一個仙女正在哭泣，便上前問：“仙女，你怎么啦？為什么這么傷心？”
“我是土地公公的侍者。昨天晚上，我忘記把床鋪整理好，被他大罵了一頓。嗚……”
“既然這樣，我們就結為夫妻吧。我們會過得很幸福的。”于是，狀元和仙女結了婚。夫妻兩人生活過得十分溫馨。
土地公公早上起床發現仙女不見了，逃到凡間，氣急敗壞，趁著狀元去借書的時候，來到了他家。他一把抓住仙女的手，在地上生出了一個洞，想把仙女推下去。仙女使勁掙扎，但無法反抗，只好被推進了洞。仙女進洞后，洞就消失了。
狀元回家后，發現妻子不見了，就站在小樹林里，不分晝夜地盼望仙女回家。當然，仙女再也沒有出現。最后，站在那里的狀元變成了一棵香樟樹。據說，在香樟樹下學習的學生成績都特別好！
四年級的作文 篇3
我叫張圣子，是一個活潑可愛喜歡看書的女孩。
雖然看書不是我的強項，但，是我的一個愛好。從書里面看到了精彩的畫面，學到豐富的知識，是我最大的樂趣！
本學期，老師讓我們全班同學每人讀 本必讀書。現在我已經讀完七本了，正在看第八本也算是我們班排名第一了。每當我看完一本時，媽媽便為我豎起大拇指，一看到它就覺得自己像跨躍了每一個欄桿，心里美滋滋的。
每本書都有每本書的意思、樂趣，我從書中找到了樂趣就上了癮，比如《蒲公英輕輕飛》里面一首首童詩表現出了兒童對生活的看待；《去年的樹》是一篇篇童話，豐富多彩；《夏洛的網》是一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛建立起的友誼故事……有了這些樂趣我的看書速度立刻提高。再厚的書我也要把它在規定時間內看完。就像《淘氣包埃米爾》有 9 千字我也照樣在 天之內看完了，怎么樣不錯吧！
并且我還要在今年的國慶節結束，去爸爸、媽媽那里領“屬于我的大拇指”。
四年級的作文 篇4
有一個學生，他非常酷愛畫畫，有時在上課時也會不由自主的畫起來。他平常出行都會帶著紙和畫筆。由于癡迷畫畫，他的學習成績非常差，老師幾次勸說后依然非常喜歡畫畫。
終于，老師對他失去了信心，將他排入差等生的行列。而這些并沒有影響他對畫畫的熱愛，他依然故我。
中學畢業了，他是全校倒數第一。臨別母校時，每個學生都要送給老師一件禮物作為紀念。他送給老師的是一幅畫，遠遠比不上那些好學生送的貴重禮物，老師看都沒看就隨手丟到了一個不為人知的灰暗角落。
在一次偶然的機會，他和一位老畫家相遇了，老畫家看出了他對畫畫的熱情和執著，于是收為弟子，精心培養。
他刻苦認真，20年后成為一名非常知名的大畫家，獲得了許多榮譽，但沒有人知道，他曾經一個學校認為沒有希望的差學生。只有一個人還模糊記得，自已有一個上課愛畫畫的學生，那就是他的老師。
老師想起了那個差生竟然和大畫家同名時，才恍然明白，差學生就是20年后的他。
老師從堆滿雜物的灰暗角落找到那張已經發黃的積滿了灰塵的畫，畫面上是一位少年長了一對翅膀在天空飛翔，但畫已褪去了艷麗的色彩。
老師沉思了，感到無比的后悔。
四年級的作文 篇5
陰雨天里有陽光嗎？你肯定會不屑一顧地說：“陰雨天里當然沒有陽光了！”可我想告訴你了：只要心中充滿愛，不管在什么時候都是陽谷燦爛的。
記得有一次，我騎車上學校。因為睡過了頭醒來時已經過了時間，我立即起床穿衣服，那個包子就飛奔出門。外面的雨嘩嘩地下著可能是因為我的車速比較快，還可能是路滑。在一個拐角處，我的車子撞上了一塊大石頭上，我重重地摔倒在地上，頭上，衣服上沾滿了泥漿，手也破了，膝蓋也破了不停地流出血來，我痛苦的呻吟著。在我身邊走過了許許多多人，但他們都沒有過來扶我。這是，有一個阿姨迅速的跑過來，輕輕地扶起了我，然后從口袋里掏出一塊潔白的手帕小心翼翼地替我擦去身上的污泥還親切地問：“不疼吧？以后小心一點，車不要騎這么快。接著她溫柔地說：“小朋友，我把這個傘給你擋雨。”我連忙說：“不用，不用。這個阿姨淡淡地一笑地說：“快點拿著吧，要不你會感冒的以后還給阿姨就是了。”我激動地拿著這把傘急急忙忙地上學去了。此時，雖然雨還在淅瀝淅瀝地下著，可我已經感覺到自己眼前已經是燦爛的一片春光明媚，燦爛非凡，驕陽似火的一片火辣辣的太陽。
是的，陰雨天里也有陽光！只要心中充滿愛，我們面前就會陽光燦爛。
四年級的作文 篇6
我見過嬌艷無比的玫瑰花，也見過雍容華貴的牡丹花，卻從沒有見過這樣美麗的薔薇花，我們院的后墻有一大片的薔薇花，到了春天，枯黃的.枝條抽出了嫩紅的葉子，十分飽滿，一捏可以擠出許許多多的綠色的水分來，過不多久嫩紅的葉子就變成了綠色。到了春末夏初一場無聲無息的春雨過后，薔薇花開出了粉的，紅的，白的許多充滿了生機的小花，五彩繽紛，五顏六色，美不勝收，一朵有一朵的姿勢，各不相同，有的亭亭玉立，有的垂頭沉思，有的挺胸昂頭，多姿多彩，每當這時，我們家后院那面毫無生氣的水泥墻就變成了一面花墻，變成了花的海洋，花的世界，散發出淡淡的清香，吸引了各種各樣嘰嘰喳喳的鳥兒在這里做自己的巢穴，天天在花叢中飛來飛去，嘰嘰的歌唱著，又為這美麗的草叢增添了幾分生機，打開窗戶，一陣微風夾雜著清香飄進了屋里，頓時使人感到神清氣爽。
薔薇花的生長速度很快，去年它只是在墻根的一小點地方，今年，它卻用飛快的生長速度占領了一半的草坪，一踏進草坪就可以看見那剛剛發芽的枝子，那樣小，那樣柔軟。但很快就變成了又長又硬的枝干。
那一墻的薔薇花給人一種溫馨的感覺，給我們的小區曾添了一處與眾不同的景觀。
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