小學(xué)四年級(jí)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
走過(guò)這里，耳邊響起一陣陣清脆的瀑布聲，是那么怡心；鼻子呼吸著無(wú)數(shù)負(fù)氧離子，是多么舒暢；而迎面吹來(lái)的絲絲涼風(fēng)，又是讓人那么愜意。這里，這個(gè)神奇的地方，就是炎陵神農(nóng)谷。
我們的目的地是神農(nóng)谷“珠簾瀑布”。“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)瀑布。”我想。我的心里已經(jīng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。一下車(chē)，我便快步跑向前去。周?chē)娘L(fēng)景一道道出現(xiàn)在我眼前，樹(shù)在舞動(dòng)，小河在”嘩嘩“地流，爸爸媽媽早就著了迷。我跑得很快，腳掠過(guò)路旁的花草，如一陣風(fēng)似得飄過(guò)，瞬間就無(wú)影無(wú)蹤了，只有花草還在擺動(dòng)。我很快到達(dá)了目的地：珠簾瀑布。一到那兒，強(qiáng)烈的冷風(fēng)讓我停下了腳步，直打哆嗦，”嗖嗖“地刮著我呆站在那兒。只見(jiàn)青綠色的瀑布如一把巨大的青銅劍一樣，從高高的崖頂直入水中，這就是”飛流直下三千尺“嗎？再觸碰那泉水，冰涼刺骨，這簡(jiǎn)直為”冰天雪地呀“！可這膽怯的念頭立馬就打消了，我奔向瀑布中。珠簾瀑布?xì)鈩?shì)磅礴，千萬(wàn)顆水滴成片向我們打來(lái)，”轟隆隆“地擂起戰(zhàn)鼓，好像要化成千軍萬(wàn)馬保衛(wèi)它們的”主人“瀑布似的。更讓我驚訝的是：瀑布里，竟然藏著一道彩虹！赤橙黃綠青藍(lán)紫，閃著迷人的光芒。它在瀑布的掩飾下，更透露出一許嬌羞的美，給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。好一個(gè)壯觀的瀑布！把我一切思緒都拋向了九霄云外。
珠簾碧玉彩虹橋，豈一個(gè)”美“字了得！第一次觀瀑，真讓我大飽眼福！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
媽媽的同事送了幾顆黑乎乎的小圓球，媽媽說(shuō)這是三葉草的種子。我找了一個(gè)漂亮花盆，給它們安了一個(gè)家。我經(jīng)常給它們澆水，曬太陽(yáng)，可是它們遲遲不出來(lái)，我有點(diǎn)著急了，“它們是不是睡著了，忘記了發(fā)芽？”媽媽讓我再耐心等一等。
十多天后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，三葉草鉆出來(lái)了土壤。它們的莖細(xì)細(xì)的，頂著紫色的三片葉子，低著頭，一副弱不禁風(fēng)的樣子。我更加精心地照顧它們。它們的適應(yīng)能力特別強(qiáng)，一點(diǎn)兒也不嬌氣。一天天過(guò)去，三葉草的莖越來(lái)越長(zhǎng)，也越來(lái)越粗。它們的葉子變大了，也更加舒展了，三片心形的葉子依偎在一起，像相親相愛(ài)的一家人。
空閑的時(shí)候，我經(jīng)常觀察三葉草。我新奇地發(fā)現(xiàn)它們的生活很有規(guī)律。每到傍晚的時(shí)候，三片葉子就會(huì)悄悄聚攏起來(lái)，好像睡著了一樣，什么都不能打擾它們的美夢(mèng)。等到天一亮，它們又伸個(gè)懶腰，慢慢開(kāi)放，三顆心形葉子湊在一起像笑臉，精神抖擻地開(kāi)始新的一天。媽媽說(shuō)，它們是我早睡早起的好榜樣。
我十分喜歡像花一樣的三葉草，現(xiàn)在它們成了我家的一份子。我要和它們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我是一頭無(wú)惡不作，卻敗在獵物手下的獅子。
事情是這樣的：那天，我在非洲大草原上覓食，相中了你這匹牙口二十五的斑馬。
對(duì)于以長(zhǎng)壽著稱(chēng)的龜來(lái)說(shuō)，二十五年只算是生命的開(kāi)端；對(duì)于主宰世界的人類(lèi)來(lái)說(shuō)，二十五年風(fēng)華正茂；而你是斑馬，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，二十五年就可能是生命的全部了。
你發(fā)現(xiàn)了我，立即風(fēng)馳電掣地飛奔起來(lái)。
因?yàn)轲囸I，我身上裝了馬達(dá)似的，一下就與你近在咫尺了。
果然，眨眼的.功夫，疾風(fēng)迅雷般的我便追上了你，向你伸出了魔掌般的爪子。
哎呀，怎么辦，怎么辦？難不成你媽自個(gè)兒把你辛辛苦苦“拉扯”得那么大，就是為了給這只饑腸轆轆又丑陋不堪的獅子提供一頓美餐？
不管生死，總得拼一拼！有了勇氣，就有了成功的機(jī)會(huì)！你想。
于是，你創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
只見(jiàn)你后腿猛地離地，向后一蹬，做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的尥蹶子動(dòng)作。這一踢來(lái)得那么突然，沒(méi)有任何預(yù)兆。我毫無(wú)防備，下巴開(kāi)裂了，當(dāng)場(chǎng)暈厥。而智勇雙全的你卻乘機(jī)逃之夭夭。
三天后，你又回到這片草原上，發(fā)現(xiàn)了我的尸體。原來(lái)，我的下巴開(kāi)裂，無(wú)法咀嚼食物，被活活餓死了。
在我倒斃的那一刻，我終于明白：即使是最弱小的動(dòng)物，一旦有了勇氣，就能創(chuàng)造奇跡；而強(qiáng)大如我這樣的萬(wàn)獸之王，如果輕敵，也會(huì)葬送自己。
可惜明白得太晚了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
八月十四日，我們參加宜昌榮昌旅行社的旅游團(tuán)到湖北神農(nóng)架去旅游。
上午七點(diǎn)左右，我們離開(kāi)宜昌，沿路看了曉峰風(fēng)光、高崗睡佛山、香溪河風(fēng)光。中午在木魚(yú)鎮(zhèn)吃飯。在車(chē)上，導(dǎo)游講了木魚(yú)鎮(zhèn)的優(yōu)美故事。
下午一點(diǎn)半，我們離開(kāi)木魚(yú)鎮(zhèn)，沿著香溪河旁的盤(pán)山公路到神農(nóng)架?chē)?guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)游覽。剛進(jìn)入神農(nóng)架，就見(jiàn)到一塊大奇石上寫(xiě)著“神農(nóng)架”三個(gè)大字，旁邊還有神農(nóng)炎帝、屈原和王昭君的頭像。對(duì)于神農(nóng)架，導(dǎo)游講了三種傳說(shuō)。
一是架木為梯。炎帝神農(nóng)為了不讓自己的臣民病死、餓死，他在山上架梯采藥，親嘗百草，尋找五谷。
二是架木升天。神農(nóng)下山的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)梯子不見(jiàn)了。原來(lái)梯子因時(shí)間太久，變成了茫茫林海。突然天上飛來(lái)幾只仙鶴，把神農(nóng)接到天山做神仙了。
三是架木為屋。以前炎帝的臣民都住在巖洞里。因?yàn)閹r洞陰暗潮濕，人們很容易生病。炎帝就組織修建了吊腳樓，使他的臣民結(jié)束了巖洞生活。
神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)共有景點(diǎn)十六個(gè)。我們游覽了其中的神農(nóng)谷、板壁巖、金猴嶺和小龍?zhí)丁?/p>
進(jìn)入保護(hù)區(qū)，第一站來(lái)到海拔2820米的神農(nóng)谷。一下車(chē)就感到非常熱，可當(dāng)走到神農(nóng)谷觀景臺(tái)，就感到一陣陣的涼氣撲面而來(lái)。再看神農(nóng)谷下面，真是萬(wàn)丈深淵，懸崖峭壁，看得我心驚膽戰(zhàn)。再一看，那些涼氣就是一陣陣的霧，從山谷中升起來(lái)，越升越高，在山頂上彌漫。
板壁巖有很多奇怪的石頭，比如美女照鏡、會(huì)仙門(mén)、金蛇戲玉兔等。聽(tīng)說(shuō)板壁巖里還有野人棲息，有時(shí)可以看到野人的糞便、毛發(fā)和腳印。
在金猴嶺，我們游覽了金猴溪，其中最壯觀的是金猴飛瀑。
小龍?zhí)独锩嬗袊?guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物金絲猴。我們看到了雄猴貝貝和雌猴喬喬，以及他們生的一個(gè)嬰猴，名叫神女。我們還看到了國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物獼猴。
第二天，我們繼續(xù)游覽了神龍洞和香溪源。
中午，在昭君故里吃飯，品嘗了昭君家宴的美味。下午四點(diǎn)半返回宜昌，結(jié)束了這次難以忘懷的神農(nóng)架之旅。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。不要以為春姑娘只去那種大型公園，其實(shí)每個(gè)地方都有她的足跡，每當(dāng)她走過(guò)一個(gè)地方時(shí)，那個(gè)地方就五顏六色，生機(jī)勃勃。在鄭州的中心有很多高樓，但是，高樓的中間有一片像“世外桃園”一樣的綠地，叫鄭東新區(qū)。鄭東新區(qū)就像我們的眼睛，那里是一片綠色。因?yàn)榇汗媚镆呀?jīng)去過(guò)那里了，所以我建議大家到那個(gè)地方走一走，看一看。
鄭東新區(qū)雖然沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，但是，有我們想也想不到的大草坪，草坪上的小草剛剛出生就笑著躺在地上，沐浴著燦爛的陽(yáng)光。我們?cè)诖蟛萜荷峡梢苑棚L(fēng)箏、踢足球，可以吃野餐等都是來(lái)享受春天的陽(yáng)光。大草坪對(duì)面有一個(gè)大噴泉，我和我的朋友都很愛(ài)到那里玩。那里是孩子們的天堂，可以在那里忘掉煩惱，讓每個(gè)人的心里充滿燦爛的陽(yáng)光。噴泉對(duì)面是一片桃林，桃樹(shù)上只有剛剛綻開(kāi)笑臉的小桃花，有的含苞待放，有的已經(jīng)半開(kāi)，有的完全開(kāi)了，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外迷人。
我最喜歡的地方是如意湖，你按著大噴泉邊上的如意湖標(biāo)牌走就可以找到它，你們可以在那里看花、看魚(yú)......。湖邊的一棵棵柳樹(shù)展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)起舞。
聽(tīng)了我的介紹，你一定想去鄭東新區(qū)！那就親自去體驗(yàn)一下吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
傍晚，我們吃完飯后，媽媽提議去捉知了，我們都同意了。
于是，媽媽帶好工具—一把小鏟子，一個(gè)塑料瓶。我們就出發(fā)了。到了一片樹(shù)林前：那里的樹(shù)不但蓬蓬勃勃、高大粗壯，正是捉知了的好地方，而且地面坑坑洼洼的，就像一個(gè)冒險(xiǎn)島，真有趣！
我們兵分兩路，我和媽媽去里面找，爸爸和弟弟在邊上找。我和媽媽很仔細(xì)的把地上的小窟窿挨個(gè)挖挖看。可是一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。正在我垂頭喪氣之時(shí)，我轉(zhuǎn)頭一看，看到樹(shù)干上有個(gè)貌似知了的東西。我走近一瞧，是只知了！
我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這是只老的，不能吃。”我心想：即使不能吃也沒(méi)事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。誰(shuí)知，他用爪子把我手挖破了，我嚇得把它扔在地上，放跑了。
我繼續(xù)找，在一棵大樹(shù)上捉到一只知了。我朝爸爸喊：“爸爸，爸爸，我捉到一只知了！”爸爸也朝我說(shuō)：“我們也捉到一只知了！”雖然我們捉到了兩只知了，但是我們還在努力的尋找著。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間晚上了。我們帶著“戰(zhàn)利品”回了家。
真是一次有趣的捉知了！
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