我的四年級作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的我的四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我的四年級作文 篇1
我家曾經養過一只京巴狗，它叫“貝貝”。
貝貝渾身雪白雪白的，沒有一絲雜色，水汪汪的大眼睛總是向你眨巴著，讓你一看就喜歡上它了。貝貝的鼻子非常靈敏，每當有好吃的，它立馬湊過來，可愛吧！
貝貝可淘氣啦！它喜歡把家里的鞋子拖得東一只西一只。有一次，媽媽讓我好好看著貝貝不許拖鞋子，媽媽出去辦事。耶！媽媽剛走，我就把媽媽叮囑的話拋到九霄云外了，立馬打開電視津津有味地看起來。咦，怎么會有奇怪的聲音呢？呀，貝貝！我一拍腦門，飛快地奔過去。果然，家里所有的.鞋已經被貝貝給藏了起來。我說了幾句，批評了貝貝，貝貝可憐巴巴地眨著一雙大眼睛朝我看著，我又心軟了，沒辦法，為了不被挨罵，只好由我來收拾殘局了，唉，貝貝真是讓人又愛又恨哪。
貝貝可會撒嬌了。每當看見熟人，立馬搖著尾巴跑過去，跟你親熱親熱，你如果不理它，貝貝就一直跟著你，你去哪它去哪，讓人哭笑不得。
我愛貝貝。
我的四年級作文 篇2
印象里的我，常常惹事生非，但又能歌善舞。
小時候，我很喜歡吃炸的東西，每當外公把肉炸好時，我總是趁他不注意時，趕快拿一塊到嘴里，解解嘴饞。所以外公每次都抓起我的小手，輕輕地打我的小手，說我不乖，不讓我吃。
小時候，我跳舞很好，學得很認真，很快，每次舞蹈課老師都先讓我去跳《數鴨子》或著其他的歌舞，由于我學得快，常常一學完就到旁邊休息了。
小時候，我總是被老師選去參加節日的舞蹈表演。每次，我都學得很認真，雖然很辛苦，但是我卻很高興，很興奮，因為我可以在節日里表演了。正是因為這樣，我常常發呆，所以免不了被老師說一頓，當在表演的時候，我在臺上翩翩起舞，回到教室后免不了老師的夸獎。
小時候，我很愛哭，只要一哭，眼淚就像斷了線的珍珠一樣落了下來。同學們看老師獎勵我的時候，幾乎都眼紅了，于是班里的女同學排擠我，背地里議論我，聯合起來算計我，男同學欺負我……這一些使我大受委屈，常常偷偷流淚，幸好有我的好朋友在旁邊安慰我，不然，我恐怕會連舞蹈都不跳了。也是因為有她在我身邊，不然早就動手打人了。
小時候，我經常打架，尤其跟我二哥，可是我常常輸，二哥覺得我太弱了，于是便教我摔跤，可是我覺得那太可怕了，便不學了。
小時候，我很喜歡玩輪滑，常常穿著輪滑鞋去上學，當看到小朋友們眼中的羨慕和老師的贊許，別提有多得意了。
這就是印象中的自己。
我的四年級作文 篇3
我的校園在中牟縣，我的校園卻沒有別的校園那么美麗。走進去就是我們寬敞的大門，映入眼簾的是一條筆直的小路，小路左邊是生機勃勃的小樹，樹冠就像一個個蘑菇頭，可愛極了！通過左邊的小樹就可以看到我們喜歡的游戲場所－操場。我們的操場雖然沒有跑道，但是有我喜歡的氣息。因為周圍有小樹和鮮花。下課的時候大家在操場上玩游戲，有的玩跳繩還有的踢毽子……
操場中間有顆生命頑強得大樹，它時刻都陪伴著我們，他不怕風，不怕雨，不怕曬，就像一位高大的士兵，時時刻刻保護著我們的校園。學校的右邊有老師們種的花。操場北邊就是我們的教學樓，教學樓后面有一個籃球場，教學樓前面還有四個花壇，左右兩邊都有，教學樓的大門就在這四個花壇的兩邊，花壇里的花五顏六色好看得很，給校園帶來了芳香。
走進教學樓，就是我們的吸取知識的地方，老師們不辭辛地為我們講解知識，為我們的夢想都插上一雙翅膀。圖書館里，是知識的海洋，可以讓我安靜地看著書中地小故事，音樂教室也很有趣，老師彈著好聽的樂曲，我們認地聽著每一個音符。
我喜歡這個地方－－我的智慧校園。
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