精選小學四年級作文匯編7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
今天下午，我正在看著我喜歡看的一個節目。突然，電話鈴聲響了，我一接電話原來是表姐打來的電話。我說：“喂？表姐，有啥事兒嗎？”“妹妹，奶奶送了我兩只小鴨子。剛孵出來的小鴨，才兩個月。要么你到我家一起跟小鴨子玩兒吧！”因為我非常喜歡小鴨子，所以一口就答應了。還沒到表姐家。表姐就出門迎接我。表姐帶我去了兩只小鴨的住處——后院。天哪！一進去，一股惡臭的味道被我聞到了。兩只小鴨正在嬉戲著呢！表姐說：“你帶上手套，我給你抓把蚯蚓和青菜。”因為小鴨很喜歡吃的嘛！我拿了蚯蚓。兩只小鴨看見了，立即沖上前來，你爭我搶。呵呵！真搞笑。
我看見小鴨的身上好臟啊！我突發奇想的對表結說：“表姐，我們給兩只小鴨洗澡吧！”表姐說：“嗯，——這個主意不錯。”表姐在浴池里準備好工具，打沐浴液，我去把兩只小鴨抓來。誰知沒洗一會兒電話鈴就響了。是表姐的同學邀她出去玩兒。我心想：“真是的，她去玩兒了，那我干啥？”我問自己。她前腳剛走，我后腳就遛。跑到電腦房玩兒游戲。
誰知過了多久，奶奶回來了，奶奶問我鴨子還好著呢沒有。我說好著呢！在浴池里玩兒著嘞！奶奶走過去一看“啊——”。一聲尖叫從浴池里傳出來。我跑過去一看，天啊，鴨子，被、被淹死了！
我連忙給表姐打了個電話。不到五分鐘。表姐回到家說：“妹妹，鴨子怎么淹死的？”“我也不知道啊！我一直在電腦房玩兒游戲。難道有人把鴨子殺死不可？”
我在回家的路上，邊走邊想：鴨子到底怎么死的呢？這句話。在我的腦海里閃了一遍又一遍。
同學們，請你們告訴我鴨子為什么會被淹死呢？
小學四年級作文 篇2
一次暑假，我和爸爸媽媽去了盼望已久的迷人的九寨溝旅游。我的心啊，早已飛到那神奇的地方。
一進九寨溝的大門，就覺得有一股清新的空氣迎面撲來，真然人感到心曠神怡，放眼四望，滿眼都是無限風光的綠色世界。
五彩池是九寨溝最買的一個湖泊。湖水從里到外呈現出好幾種不同顏色，以此為深藍色、淺藍色、草綠色......像一條五彩的帶子。時而變換顏色，美的.無法形容。
接著我看到的是那清澈見底的樹正瀑布。我看到了水底各種奇形怪狀的石子。還能看見水中的魚兒歡快的嬉戲。樹正瀑布的一切好像是幽深的，寧靜的，有種世外桃源的感覺，生機盎然’出神入化。
我還游覽了許多景觀，一路驚嘆贊美，一路歡歌笑語，九寨溝的景色美不勝收；九寨溝的風光如詩如畫。
我愛著迷人的九寨溝！
小學四年級作文 篇3
“殺，殺，殺！”突然，一個稚氣未脫的聲音在我耳邊響起，不用說，一定是我的弟弟明明。他在院子里揮舞著木棒，有時還會來個鯉魚打挺。他一會兒跑向東，一會兒奔向西，一刻也不消停。不到半天的功夫，身上的白襯衫變成了黑襯衫，頭上、臉上都是泥巴，不仔細看，還以為是非洲來的小黑人呢。
其實，不是我吹牛，我弟弟長得還真是漂亮又可愛的呢。你看他，圓圓的臉上嵌著一對忽閃忽閃的眼睛，兩只可愛的招風耳，一看就是個機靈鬼。這個帥氣的孩子，卻有一個弱點，就是不講衛生，難怪人家給他起了個綽號，叫“泥猴”。
“明明，快，快來洗澡，看你身上又黑又臟的。”從屋里傳出媽媽的聲音，弟弟聽了，叫：“不要！不要！我不要洗澡！”一邊叫著，一邊準備往外溜，他腳像踩著西瓜皮，“哧”一聲溜到了外面，不見了人影。可弟弟剛出門就和下班的爸爸撞了個滿懷。爸爸見了，揪住弟弟的衣領，把他拎回了家。爸爸把弟弟帶到了一面鏡子前，鏡子里的弟弟渾身上下黑不溜秋，弟弟看了一眼又把眼睛閉上了，他格格地笑著，然后搖了搖頭，擺了擺手，說：“不洗，不洗，我不洗！”說著就像泥鰍一樣從爸爸的胯下鉆了出去，爸爸高高舉起的巴掌無奈地緩緩落下，他對媽媽聳了聳肩，媽媽沖他搖了搖頭，嘆了口氣說：“這個泥猴，我們是束手無策了！”
站在一旁的我見此情景，冥思苦想。突然，一聲“喵”的聲音穿到我的耳朵里，“有了！”我高興地轉身，出了家門，不一會兒把鄰居家的小花貓抱來了。“弟弟，快來看，我帶什么來了。”弟弟聽了，像一支箭似的沖了過來，“啊！是小貓。”弟弟叫了起來。小花貓拍了拍自己的爪子，又舔了舔毛，“喵喵喵”地叫，好像在說“誰跟我玩，誰把我抱！”
弟弟一見到小花貓就來了精神，他興奮地說：“我跟你玩，我把你抱！”說著就伸出了兩只小黑手，小貓卻嚇得往后一跳，縮到了我的懷里。小貓撅著胡子，頭一搖，好像在說：“不妙，不妙，太臟太臟我不要！”我見了忍不住哈哈大笑，爸爸媽媽卻皺起了眉頭，弟弟見了，臉紅得像一個熟透了的蘋果，他扭捏著對媽媽說：“媽媽！快給我洗個澡！”說著，把媽媽給拖進了衛生間。
洗完澡出來，弟弟身上有一股香味撲鼻而來，小花貓又“喵喵”地叫，好像在說：“你跟我玩，你把我抱！”然后一下子就撲到了弟弟的懷里。
就這樣，弟弟變得講衛生，愛干凈了，再也沒有人叫他“泥猴”了。
小學四年級作文 篇4
在我的成長過程中有著許許多多的故事，其中和表哥因雞毛蒜皮的小事而吵嘴，我一氣之下躲起來的事，是我至今都很后悔的一件事。
當時我和表哥吵鬧，本想讓外婆給我出出氣，可沒想到外婆不但沒給我出氣，反而說我的不是，無理取鬧的我便躲了起來。當外婆他們找不到我時，急得到處喊，還以為我離家出走了。我故意沒有去理他們，心想：誰讓你們偏袒表哥了，哼！要你們也急急，知道我也是不好惹的。外婆找不到我，便叫來外公、舅舅、舅媽，他們找遍了整個村子也沒找著。沒辦法，外婆就打電話給爸爸媽媽，爸爸媽媽立即停下了手上的工作，也出去找我。
天下起了大雨，躲在樓上的我又冷又餓，“算了，給他們一點懲罰。我還是先出去吧。”這時外公剛好回來了，一看我，立刻迎了上來：“我的小祖宗呀，你去哪了？你可把我們給急壞了，你看外面下著那么大的雨，現在外婆、舅舅、舅媽、你爸爸、媽媽可都在找你呀！”聽了外公的話，我不由不得有些后悔，“這下回家，肯定要被爸爸媽媽罵死了。”
外公把我送到家，我低著頭，一副正準備被批判的樣子，爸爸媽媽一看到我，非但沒罵我，卻把我一把摟進懷里，“回來就好，回來就好。”輕輕的一句，我的眼淚忍不住掉了下來，“我錯了！都是我不好。”我真是后悔莫及，“以后可別這么任性了。”不知怎么，爸爸媽媽沒有責備我，反而更使我覺得傷心、難過。
后來聽表哥說：“爸爸他們在火車站、汽車站……到處找我，他們擔心我被壞人拐走了，而哥哥也被舅舅、舅媽狠狠地罵了一頓。
這次因為我的任性，害得一家子的人都為我擔心，我真的很后悔。這也使我懂得了兄妹之間、朋友之間不能意氣用事，對別人要寬容。最重要的是，我也不小了，不能總是耍小孩子脾氣，讓辛勞的爸爸媽媽總是為我操心，我真心想對爸爸媽媽說：“對不起！”
小學四年級作文 篇5
鼻子和嘴是鄰居。一天，發生了一件奇怪的事情。我家來了客人，家里炒了很多好吃的菜，鼻子聞見了香味，就出來逛逛，可是菜先被嘴吃去了，鼻子氣壞了。鼻子說：“我還有個特殊的功能，我會吸氣。”晚上，鼻子去嘴家串門，鼻子問嘴：“你會吸氣嗎？”嘴說：“我怎么會不會吸氣呢？”鼻子說：“我以為你不會呢！
”說著說著，它們就吵了起來，把眼睛裁判吵醒了，眼睛裁判去了嘴家，眼睛裁判說：“你們吵什么啊，我工作了一天多累呀，能不能讓我好好休息一下，行嗎？”嘴和鼻子非常害羞，它們相互說了對不起。這件事總算圓滿的結束了。名師點評：你的想像真豐富，鼻子和嘴住得那么近的，是會發生一些矛盾的。你抓住鼻子和嘴的功能特點進行想像，很有生活意義，并且還請來了眼睛裁判，故事就更豐富了。只是鼻子和嘴的思想工作太容易做了，鼻子和嘴害羞得太快，還不清楚他們是為什么害羞的呢？寫清楚他們害羞的原因就會很精彩！
小學四年級作文 篇6
一位小朋友的眼睛近視了，不得不戴上眼鏡，這可把耳朵和鼻子累壞了。鼻子說：“喂，耳朵兄弟，自從這幾天，眼鏡兄弟來到我們的行列，我就倒大霉了，每天不僅要分辨氣味，還要撐著眼鏡兄弟，可把我累壞了。”
“難道我比你好嗎？”耳朵兄弟說：“我這幾天不光要聽聲音，還要拽著眼鏡兄弟，不要他掉下去。也把我累壞了。”
“要不這樣，”耳朵兄弟道：“明天，我打一個噴嚏，把眼鏡兄弟摔下去吧。”“好吧，就這樣。”鼻子露出了一絲獰笑。
第二天，這位小朋友上學時，鼻子打了一個噴嚏，把眼鏡摔下來了。他倆個得意地笑著，忽然眼睛模糊一片，看不清楚了，小朋友不小心絆倒石頭上，把耳朵和鼻子了摔出血。
最后，鼻子和耳朵感慨的說：“原來我們不能離開眼鏡啊。”
小學四年級作文 篇7
今天我跟著媽媽一起去買菜，在去的路上看到了一家新開的文具店，于是就進去買了幾支黑筆芯。
然后，我們就啟程了。過了十幾分鐘，我們來到了這個大的菜市場。這里的東西真是琳瑯滿目。買蚊香的，賣水果的，買玩具的最多的還是買菜的。媽媽問我喜歡吃什么。我們邊走邊買。
我們看見了一位老爺爺，他那的菜挺新鮮的，媽媽就去哪買了菜，又買了些花生，就走掉了。之后，我們又看到了很多既新鮮又便宜的菜，電瓶車上的菜在不斷增多。后來我們走到了魚蝦類的菜市場。媽媽看到了有明蝦，她就買了一些。也許你還不知道，其實蝦分很多種。像明蝦，青蝦，河蝦，草蝦，對蝦然后我們看見了貝殼，媽媽教我：貝殼要挑活的，肉露在外面的。不能去摸它，不然他把肉收進去，你就不知道它是死的還是活的了。我應了一聲：知道了！然后，我就開始挑貝殼了，一顆顆貝殼被我們放進籃子里，差不多了。媽媽就拿去付錢了。然后我們就又繼續往前走了。因為下的袋子在漏水，所以我一直在看著它，媽媽又買了一些菜，我們就會家了。
在回家的路上，媽媽又買了一包餐巾紙，說是家里沒紙了，又有買衣服的。我看見一條裙褲，覺得挺好看的，媽媽就對我說：我回家給你做。我就開心地說：好！
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