【熱門】四年級作文匯編6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
今天，放學了，我背著書包高高興興地從學校回家了。半路上，我和同學有說有笑。瞬間，剛才還好好萬里無云的天空，一下子變得陰沉沉的，好像生氣的老人似的，雷聲驚天動地。我箭一般地跑回家，搶收著正在樓頂晾著的衣服，一會兒，終于搶收衣服完了，累得我腰酸腿痛，熱汗直流，忽然我發現，覃阿姨家的衣服還在孤零零地晾著，她家又沒有人，隨即，雨點兒“啪啪”從天而降，我想，還是幫她收吧！于是，我頂著風，冒著雨，踮起腳，拿下長長的竹竿，迅速收起正在晾著的衣服，把它們抱在懷里，又立刻跑回家里。不一會兒，風化了，雨停了，覃阿姨回來了，我把疊得整整齊齊的衣服物歸原主，送回了她家，覃阿姨夸我是夸我是個好孩子，我撒腿就跑……
啊我長大了。
四年級作文 篇2
星期六上午，我們在羅主任的帶領下，參觀了中洋河豚莊園。剛到莊園門口，就看到一個河豚模樣的雕塑立在水泥柱上，栩栩如生，張開的雙鰭像要飛一樣。
進入莊園，四輛游園車整齊地排在路邊。映入眼簾的是綠綠的一片，叔叔說這是莊園的植物園，里面有230多種植物，還有國家三級保護植物，比如樸樹、大葉黃楊，已經有100多年歷史。
隨著游覽車的開動，我們來到海洋標本中心，大廳的中央是河豚莊園的模型，占地4000畝，規劃20000畝。旁邊是各種稀有魚類的標本，有胭脂魚、彩虹綢、龍紋斑、南美白對蝦，看得我眼花繚亂。
下一站，導游叔叔帶我們來到河豚養殖中心。一進去，我們就被各式各樣的魚兒吸引住了。你看，這邊一個小腦袋，那邊一個小尾巴，它們在水里游來游去，好不熱鬧！聽導游姐姐說它們是鳡魚。它們濺起的浪花拍濕了我的衣服。咦，那邊一個家伙好大！我們趕緊跑過去，這是大鱗肥，它們的生長速度很快，所以也吃得比較多。
再往前走，就聽見導游叔叔在后面大聲喊：“小朋友們，千萬別伸手去摸。”我們心想，是什么大家伙如此恐怖？走近一看，原來是揚子鱷！它們三五成群地趴在池子里，粗糙的皮膚看上去很不舒服，發現有人靠近的時候就擺動它們的身體，似乎想嚇走我們。叔叔說，你們別看它們這么兇，其實他們也是國家保護動物，大家要好好愛護它們。
最后，在大家的歡聲笑語中，羅主任宣布此次游園活動結束。
四年級作文 篇3
大家好，我是一個水壺。我長得胖胖的，不高也不矮，上部和底部全是鮮紅色，可美了。你們可別瞧不起我！我雖然使用方法很簡單，但是也有時候可以給那些小朋友帶來開心呢！
我的頭光溜溜的，雖然沒有頭發，但是紅彤彤，像染了色一樣！后腦勺有一個可以伸進大拇指的把手，你可能以為這把手是多余的，只是擺在那兒看。但是你錯了，當你拿起來一看，啊！原來是一個杯子，正好可以盛茶水喝哦。哈哈，沒想到茶杯藏到我頭上吧。
我長得胖胖的，所以我的肚子很大，里面可以裝下很多東西。我的肚子里有時候可以裝水，也可以裝果汁、稀飯……。如果小主人生病了，就可以直接把藥水放進我的肚子里，等到了學校再喝，還是溫熱的。這是為什么呢？因為我還是一個保溫壺。
我的胸前有一個小伙伴，她天天和我在一起。他是動畫王國里的米妮小姐。她心地善良，性格又好，每天都那么樂呵呵地看著你，你是不是也感到開心啦！
如果你喜歡我，就把我帶回家吧！
四年級作文 篇4
人人都有過與同伴及對手賽跑的經歷吧？而我卻與我一個特殊的朋友——時間，賽跑。
人人都無法超越時間，可是你卻可以合理安排時間，合理利用它，那么你的人生將更為精彩。
我們在考試的時候，有時間限制。但是在做完試卷后，我們班有“三大經典表現”第一種就是屬于一般型，在他們做完試卷后就在座位上仔細檢查，我就屬于這種類型；而另一種為發呆型，在他們做完試卷后，就會傻呆呆地坐在座位上發呆，老師每次提醒他們合理利用時間，而這種人，就是落后于時間了；第三種為愛哭型，每次考完試，總會有一兩同學嗚咽，甚至號啕大哭，因為他們沒寫完試卷，對此老師也是無語。
“一般型”與時間賽跑時總能同時間并駕齊驅，而另外兩種為落后型。
許多名人出名后也不是虛度光陰，他們也依然合理安排時間，與時間并排“跑。”
像柳比歇夫，他不僅獨創了一套安排時間的方法，他還合理安排零星時間。他創建的“時間統計法”，與昨天或之前的一天比正負時間進行對比，如果發現負時間比正時間占用多的話，他會對比加以改正，這也是很不錯的巧妙安排時間的方法呢！
還有一次在地鐵上，他想與其坐在位置上干等著，還不如利用這段時間，所以，他就掏出了一本書，認真觀看。
現在那些浪費時間，虛度光陰的人們，等于在自殺，也是落后于時間，你總不喜歡別人趕在你前面吧？不如現在開始利用時間，爭取把時間補回來！
雖然人類跑不過時間，但還是要努力趕上時間，并且要合理安排時間，因為這是你獨自擁有的.，這是為你自己而爭取的！
四年級作文 篇5
今天我參觀了故宮，這里曾經是明朝、清朝兩個朝代的宮殿，皇帝就在這里生活和治理國家。
皇帝們住得真好啊！三大殿、東六宮、西六宮、御花園，大大小小的宮殿一座挨著一座。宮殿前后的廣場特別巨大，成百上千的人站在里面都嫌空曠。宮殿之間的通道連綿不絕，好像怎么也走不到頭。
皇帝實在是太有錢了！所有的宮殿都金碧輝煌，屋頂、柱子、墻壁全都用美麗的圖案裝飾，好多地方還是用黃金的呢！珍寶館里，皇親國戚們曾經穿過的帽子、衣服，戴過的首飾，用過的杯碗器具，全都是用金銀珠寶裝飾的。
我也覺得他們其實挺可憐的。被太后陷害推到井里的珍妃，一輩子生活在宮里無法出門一步的妃子，只能在御花園里看假山噴泉的皇帝，他們雖然有大房子和無數金銀財寶，但是并不一定過得快樂和幸福吧。
當我們離開故宮的時候，一群白鴿從我身邊飛過。我突然感覺，現在的生活比古代和諧、平等多了。
四年級作文 篇6
有了太陽，人們都過著幸福快樂的日子。
向日葵笑瞇瞇地對著太陽，好像在說：“謝謝你給了我生命！”小草喜眉笑眼，在風中舒展著筋（ｊīｎ）骨，對太陽說：“好暖和呀！”人們也一樣喜歡太陽，把搖椅放在太陽下，躺在上面呼呼地睡大覺。
可是，不知過了多少年、多少代，一天，太陽突然從天空掉了下去，天一下子黑了，人們都嚇了一跳：“太陽怎么啦？”原來，太陽生了場大病，需要請一段時間假。
太陽請假后，地球上發生了很大變化，沒有花、草、鳥、獸；沒有風、雪、雨、露，也沒有人。整個世界漆（ｑī）黑一團，冷得像個冰窖（ｊｉàｏ），沒有任何聲音，成了一座墳墓（ｍù）。原來的好日子，都是太陽送來的；地球上的溫暖，也都是太陽送來的。沒有太陽，地球上就是一片荒漠（ｍ）。
太陽，你可不能生病呀，你要是請假了，哪里還有我們這個美麗的世界！你知道你有多重要嗎？
評點：
小作者富有想象力，大膽假想“太陽請假后”，地球上發生的變化；把太陽當成人，讓花、草有了表情，行文生動、活潑，讓人愛讀。
有意對太陽“請假”前后地球上的景象進行了描寫，通過對比表現出沒有太陽我們的世界將變得多么可怕。
文章體現了小作者對自然、對人類生存環境的關注，有積極意義。
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