【必備】四年級作文匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
期待已久的做月餅活動開始了,老師們已經準備好了做月餅的工具和食材。中秋節能親自做月餅真是美妙極了。但是,擺在我們面前的材料怎么才能做出好吃的月餅呢?我靜靜的在旁邊思索!
做月餅之前,水晶老師給我們講了很多關于中秋的知識。其中講到月相知識讓我聽得津津有味。農歷初一這一天人們在地球上是看不到月球,這一天稱為‘新月’,過了新月,在西方天空出現一絲鉤似的月球,叫‘蛾眉月’。隨后,到了農歷初七、初八,我們可以看到半個月亮,這一月相叫‘上弦月’。當地球運行到地球背日方向,即農歷十五、十六、十七,我們就能看到一輪圓月,這一月相叫‘滿月’……
緊接著就是做月餅了,首先將牛奶、獼猴桃汁、胡蘿卜汁分別倒進熟的糯米粉里,我們八個人一組,剛開始大家都爭先恐后的和面,但和面太費勁了,老師說要把面團和得Q彈才行,所以大家就輪流著來,直到捏起來感覺軟軟的有彈性。然后準備月餅陷,將事先準備好的豆沙餡分成若干份,每份15克,也就是說一個月餅的餡是15克。將面團分成40克每份。后面的工序就非常關鍵了,把面團捏成扁扁的似小碗狀,將稱好的豆沙餡放在餅皮中間,然后將餅皮包在豆沙餡的外面,做成類似包子形狀。最后一道工序就是把餅皮包好的餡放入模具中輕輕地擠壓,漂亮的月餅就做出來了。
我把做好的月餅用包裝盒包起來,看上去簡直和超市里賣的一模一樣。拿回家,讓家人們都嘗一嘗我做的月餅。
小小月餅師祝大家中秋節快樂!
四年級作文 篇2
奶奶,有一件事我埋在心里很久了,今天,就借這次習作的機會,跟您說出來吧。
奶奶,有一件事我埋在心里很久了,今天,奶奶,有一件事我埋在心里很久了,今天,就借這次習作的機會跟您說出來吧。奶奶,您還記得前年的冬天吧,那年,爺爺病了,您每天都在家里做一些魚、雞什么的這件事就發生在這段期間。有一天,您一如既往的在廚房,我在旁邊觀看,我看見您給做爺爺最喜歡吃的魚,這也是我的最愛。我看見您把魚做好,還在盤子的邊上擺放了火腿腸,讓我饞得直流口水,恨不得現在就把它一口吃了。我想:等您走了以后,我就把魚吃掉。雖然我知道魚是做給爺爺吃的,但我還是被壞念頭控制住了。您走了以后,我一邊拿起筷子準備吃魚,一邊自言自語:“吃吧,快吃呀,反正自己不說出去就行了。”可是一想:不行,這是給爺爺吃的。但是,垂涎三尺終于戰勝了孝心。我狼吞虎咽地把魚吃了,還順便把火腿腸吃了三五片。
您回來以后,看見魚不翼而飛了,您問我是誰吃的魚,我想:得趕快找個理由啊。這時,我看見隔壁的大花貓跑了過來,就撒謊是大花貓吃的,您狠狠地教訓了大花貓一頓。之后,又重新做了燉雞。
奶奶,每次回老家,每次回來看見您和大花貓的時候,就想起了這件事,心里就非常內疚,真想在地上找個洞鉆進去。
奶奶,對不起呀!我今后一定改掉撒謊的壞習慣,做一個誠實的孩子。
四年級作文 篇3
喜歡荷,喜歡它的淡淡清香,喜歡它的淡淡粉紅,喜歡它的亭亭玉立,喜歡它的清蓮而不妖,喜歡它的柔情似水······有人愛那艷麗奪目的玫瑰,有人愛那芳香迷人的茉莉,有人愛那清雅幽馨的蘭花,有人愛那高貴淡雅的菊花而我,唯獨愛那潔白無瑕,出淤泥而不染的荷花。
朵朵荷花真是出污泥而不染,有的潔白如雪,有的粉似朝霞,有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。在陽光下,一顆珍珠似的水滴,落進了池塘消失的無影無蹤。一根碧綠的莖,上面長出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的荷葉,讓你感覺象是走進了連綿不斷的畫卷,真是人在畫中游。
荷花不僅僅是外表美,而且還有許多用途,用新鮮的荷葉蓋在粥上,煮出來的粥有清熱降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳肴。啊!青蛙還在那邊慶祝,是荷葉給了它們一個舒適的家。
微風乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,好現在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!
一場雨后,荷花池又呈現出另一番景象,荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進池塘里——構成雨后呵斥的新景象。那些碧綠的荷葉,為荷花姑娘撐起一把綠色的大傘,在陽光的照射下顯得格外美麗,仿佛是一片綠色的海洋。荷葉飄逸著一種清香和幽馨。荷葉多種多樣,有的才露出一點兒嫩尖,仿佛一個可愛的娃娃露出了頭,好奇地望著這個世界;有的長成巴掌大了,微風吹來隨風搖曳;有的仿佛是一個大玉盤,生機勃勃,把池面蓋得嚴嚴實實的一片片荷葉挨挨擠擠,葉面上的水珠滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆小巧玲瓏的珍珠,又像水晶一般,在陽光下閃爍著光芒,遠看又如一位位俊俏的少女戴著珍珠。一種蓬勃的生機跳躍滿園,荷葉輕搖,如細浪涌動,一波一波井然有序。
我喜歡夏天的荷花。夏天,是荷花表現才華的時候,那一朵朵亭亭玉立的荷花,仿佛是天女下凡。花的底部白中泛綠,上部粉中透紅,好似一位位害羞的姑娘,遮著面紗,在風中翩翩起舞。荷花簇擁在一起,有的只開出一個花苞,仿佛害羞的姑娘,嬌艷美麗,含苞欲放;有的只開了一半兒,花瓣手拉手,裹在一起,墜下去的花瓣,為荷花穿上美麗的短裙,好似一位位美麗的姑娘,在荷塘中盡顯嫵媚;有的展開了笑臉,宛如在炫耀自己的花容月貌,微微含笑,但還是滿臉緋紅荷花雖不精細打扮,但還是讓我感受到她的純潔,她的嫵媚。
我喜歡夏天的荷花。荷花有粉的,白的,粉的光彩照人,白的清雅柔美。荷花為大自然帶來青春的色彩,讓荷塘變得更加美麗。一朵朵婀娜多姿的荷花,在荷葉叢中玩耍,在荷塘中披著輕紗沐浴,沁人心脾。一只只蜻蜓吸引過來,在荷葉上飛來飛去,有時還上演著蜻蜓點水。蝴蝶也禁不住荷花的吸引,在荷塘中玩耍,令人賞心悅目,有的飛在荷花上,陶醉在荷花的香味中。荷花像一位位呵護寶寶的母親一樣,哄著它們慢慢入睡著,陶醉其中
我喜歡夏天的荷花。荷花有一種出淤泥而不染的質樸性格,荷花不僅美麗,還有很多用處。蓮子味道可口,可做成蓮子湯、蓮子羹,是夏天清涼消暑的好寶貝;葉子能泡茶,做中藥,對身體十分有益;蓮藕可當作蔬菜來吃,可制成藕粉荷花渾身都是寶,把自己的一切默默地奉獻給人類,我贊美你——荷花!
我喜歡夏天的荷花。它雖然沒有牡丹的高貴華麗,沒有梅花的堅強不屈,沒有桂花的十里飄香,沒有紫羅蘭的素凈典雅但它默默地為人類奉獻,出淤泥而不染。
四年級作文 篇4
小時候,我們經常在小伙伴面前,向他們炫耀自己的偉大目標。可是,生活中每個人的目標是不是都得以實現了呢?答案是否定的,一、因為有許多人遇到一點坎坷就放棄了自己的目標;二、要么是把目標定的太高,根本無法實現。生活中的目標就如同用材火燒水:當材火不夠時,你就要去撿一些材火,直到材火夠了為止;但是如果撿不到足夠的材火,就必須將壺中的水倒掉一些,這樣才能將水燒開。
在《在山的那邊》一文中,作者在山中因為想去看山外的海,于是產生了強烈的欲望,一天,爬上的山頂的時候,等待他的并不是快樂,而是連綿不斷的山峰,山那邊的山給他的`幻想打了一個零分。雖然他曾一次又一次的失敗過,又一次又一次的失望過,但還是沒有放棄自己的愿望——去看海。他一次次鼓起信心,爬上那誘惑著他的山峰,向前一步一步走去,因為他心中有個堅定的目標——個全新的世界在山的那一邊等待著他,他一定要翻過一座座山峰去迎接它們。
生活中怎么能沒有坎坷,當坎坷出現時,我們應該勇敢的面對并征服它,而不是,后退和回避。不經歷風雨怎能見彩虹,我們要記住心中有夢想,就要去努力實現!
四年級作文 篇5
父親是個工人,在記憶中,我從沒有享受過在他臂彎里、脊背上撒嬌的幸福。 父愛,在我童年的回憶中是一片空白。每當看見表哥和表叔盡情玩鬧中,我的心靈里總有說不出的失落,但慢慢地我也習慣了這種棄兒般的生活。“父親”僅僅意味著兩個冷冰冰的漢字,也許,在他眼里,我沒成績,我就是個廢人,給他丟臉,也許吧。他永遠是威嚴的,話很少,冷的臉上很難見到笑容。他沒打過我沒罵過我也從沒對我表達過一點親昵,不表揚我不批評我也不約束我。我總感到自己和他很疏遠,在他面前總是一陣陣地緊張,我怕他。由于怕,我總是有意地遠離他。 直到有一年過年,親戚們聚集到一起吃飯,表哥是優秀,他的一切都是最棒的,讓在坐的都是連連贊賞。而我,矮小的我,成績的倒數網 ,一切都是讓人嘆息的。他,我的父親,他冷酷的說出了我的傷處,我恨他。由于恨,我總是及其不愿的去參加什么飯局。
我們倆之間的話仍然很少,往往是他問一句,我答一句;他不問,我便不答。我們常常是長時間的沉默,我隱隱感到一條無形的、深深的代溝已經橫在我們父子之間了。
我怕他;我恨他。父愛在記憶里一片空白,“父親”兩個字冷冰冰的漢字。
四年級作文 篇6
“丁零零,上課鈴響了,虞老師大步留星地走進了教室,但手上拿的并不是教科書,而是一個三腳架,一盞酒精燈、一艘紙船、一盒火柴和一杯清水,我心想:“虞老師是不是拿錯了,拿這些科學器材有什么用呢?”這時,虞老師響亮地說:“今天我們來做個有趣的實驗——燒紙船。”同學們聽了,紛紛議論,有的說:“紙碰火就燒,這可是天經地義的事,老師的葫蘆里賣什么藥呀!”有的說:“這其中一定有什么奧秘吧!”聽了他們說的話,我更是丈二和尚——摸不著頭。
實驗開始了,老師先把紙船放到三腳架上,然后,把酒精燈點燃,放到三角架的下面,“火舌”貪婪地添著船底,過了一會兒,冒出了一縷縷的水蒸氣,同學們都瞪大了銅鈴似的眼睛,看看朱甜逸,只見她眼睛一眨也不眨地瞪著,好奇極了。紙船好像穿了一件防火衣,怎么燒都還是安然無恙,過了好久,船里的水竟然燒開了,我如釋重負,這時,老師問我們這里面有什么奧秘呢?老師請了好幾個同學,但他們都支支吾吾,說不出來。虞老師說:“燒著紙船要一定的溫度,可是因為船里有水,紙船在酒精燈上加溫時,紙里的水吸收了大量的熱量,水蒸氣把熱氣蒸發,所以盡管紙船架在火苗上,仍然達不到燃燒的溫度,如果紙船里的水燒干了,紙船就會燃燒起來。”聽了這些,我恍然大悟。
科學的奧秘真不簡單,不過只要我們仔細觀察,就能解開很多科學的奧秘。
【【必備】四年級作文匯總6篇】相關文章:
【必備】四年級作文匯總5篇05-08
【必備】四年級春天作文匯總6篇04-23
【必備】四年級春節作文匯總六篇04-23
【必備】四年級寫景作文匯總5篇04-22
【必備】四年級觀察作文匯總7篇04-20
【必備】四年級記事作文匯總六篇04-17
【必備】四年級春節作文匯總九篇04-17
【必備】四年級學生作文匯總9篇04-15
【必備】四年級讀書作文匯總五篇05-09
【必備】四年級感恩作文匯總6篇05-07