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小學四年級作文

時間:2022-05-10 08:12:26 四年級 我要投稿

關于小學四年級作文5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于小學四年級作文5篇

小學四年級作文 篇1

  第一次看到曹方是在一本娛樂雜志上,整整一版都寫她和她的專輯。我根本就不認識她,她吸引我的地方就是上面的照片,怎么說呢,就一個感覺--清新。真的很好看,抱著洋娃娃的她,穿著一條格子裙,坐在一把藤椅上,而背景是一片墨綠的森林。于是我就記住了她,叫做曹方的女孩。

  暑假是漫長而炎熱的,一個夏天,我都窩在家里,不敢出門,怕一出去,回來就變成烤鴨了。整天閑著沒事做,就突然想起了曹方,不知道那個女孩現在怎么樣了呢?上網搜她的消息,才知道她出新專輯了。于是我帶著一點好奇去聽她的歌,不知道清新自然的她是否也有清新自然的聲音呢。

  新專輯叫遇見我,主打歌也叫遇見我。插上耳機,靜靜地等待序曲過后她的聲音。“每個人心里都有個領地,其他人不可以隨意來去。丟掉了我最喜歡的黑色,耕種著在我陽臺所有的花……”當她的聲音飄進我的耳朵的時候,我發現她的聲音有種奇怪的力量,我說不出來這是一種什么樣的力量,但是它能讓我很安靜,讓我忘記炎熱,忘記很多煩惱,它讓我安靜地坐在那里,一遍遍地聽她的聲音和那些旋律。從遇見我的“秋天轉眼已不見,遺落的楓葉,飄在灰色天空,陽光會在下個季節親吻我”到城市稻草人的“就算張嘴也喊不出多美,全在心里指不出你是誰,也許帽檐遮住一些方位,眼底世界只有四十五度”,她的聲音和這些似乎奇形怪狀的歌詞一遍遍在我的腦海里回蕩。

  曹方在我的心里一直是獨特的。素面朝天的她只是想實現自己的愿望“做自己喜歡的音樂,給的人分享,足矣。”她不會在乎那些娛樂圈的是是非非,她給我們的形象永遠是那個似乎童心未泯的鄰家女孩,那種所有女生都有的孩子脾氣在她的身上也能得到體現。總之,很慶幸能遇見曹方,慶幸遇見遇見我。

小學四年級作文 篇2

  我要說的這個故事,發生在我上小學三年級時。

  那天,我正在去公交車站的路上,走著走著,我聞到了一股炸土豆的香味,我像一只饞貓似的順著香味來到賣炸土豆的商店門口,我從衣袋里摸出3張皺巴巴的一元錢,對賣土豆的老板說:“老板,來袋3元錢的土豆”。不一會兒,土豆就炸好了,我接過香噴噴的土豆,邊吃邊走。

  突然,一輛16路公交車從我眼前飛馳而過,我把夾土豆的竹簽猛地往袋子里一扎,飛一般地向16路公交車追去,我猶如一只敏捷的斑豹在人群中飛馳,上車后我找了個位置站好,低頭時,我發現裝土豆的袋子被竹簽捅破了,鮮紅的番茄醬一滴一滴的往下漏,掉在地上,就像鮮紅的血,讓人覺得殘不忍睹。公交車上擠得水泄不通,為了不讓番茄醬滴在別人身上,我只能把腿盡力的往外伸,可是我這樣的動作卻引起了很多人的不滿,他們對我指指點點,有人說:“這個孩子真不懂事,一個人要占這么寬的位置。”也有人說:“袋子破了也不知道用紙擦擦。”我聽后很委屈,因為我身上的紙在早上就用完了,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。坐在我旁邊的一位阿姨見他們說得太過分了,便說:“你們怎能這樣對待一個小孩子呢?”阿姨又轉個身來和藹的對我說:“小朋友是不是沒有紙呀?”我羞澀地點了點頭,阿姨從她的包里拿出一包紙遞給我,并說“快拿去用吧!”我拿過紙,將千言萬語化成了一句“謝謝您!”把番茄醬擦干凈后,我把腿收了回來,那些對我說三道四的人也都默默不語了。一會兒那位阿姨下車了,望著阿姨遠去的背影,我的眼眶濕潤了。我知道我現在不能報答那位阿姨,我只能學習阿姨樂于助人的`品格。

  這位阿姨給我的不僅是一包普普通通的餐巾紙,而是樂于助人的高尚品格。

小學四年級作文 篇3

  大學畢業后,我在美國華盛頓成立了高科技電腦公司,工作一直很忙,20年沒回故鄉了,在這個周末,我要回家鄉看看故鄉的變化。

  我乘著超能動飛船,5分鐘飛到了我的故鄉——利津縣。哦,原來這里已經不叫利津縣了,改名為LG高科技城市。我先回到了我的家,大門前,有一個屏幕,上面出示了要用指紋解鎖。我把手指按在上面,屏幕顯示,指紋驗證通過。原來父母已經把我的指紋注冊上了。進了家門,我不禁驚呼:“這是我的家嗎?”原來的小平房如今已經變成了一棟別墅,我在客廳打開智能電視,這臺電視共有952個頻道,只要說出頻道的號碼,電視就會自動播到你要看的頻道。

  看了會電視,有一點累,到了臥室,一張舒服的大床擺在眼前,我躺在床上,看見有一排按鈕,我隨便按了一個,機械手便給我按摩起來。

  出了家門,車子全部改成飛行式環保車。這種車子靠吸灰塵而提供動能,一旦充滿能量,就可以飛。公路兩旁原來的清潔工變成了高智能的清潔機器人,我心里不禁想:真是太神奇了!

  20年后家鄉的變化真大,當然,不管變化多大,家鄉永遠是我心靈的港灣。

小學四年級作文 篇4

  阿太家門前有個池塘,吃完飯,我和爸爸一起去釣魚。

  爸爸選了一塊大青石往上一站,利索地把魚餌掛在鉤子上,用力一甩,吊線飛出好遠。不多一會,就釣上了一條鯉魚。

  我也迫不及待地拿起魚竿釣了起來。我坐在椅子上,全神貫注地看著魚竿。這時爸爸走過來說:“奕奕,線上有五個浮標,只要有一個沉下去,說明有魚在吞食,你就快速拉上來。”我記住爸爸的話,耐心等待著魚兒們上鉤。忽然,浮標沉下一個,我把魚竿一個勁地往上提。可惜,竹籃打水一場空。

  一次次失敗后,我著急得淚寶寶都快流出來了。“別灰心,會有魚來咬鉤的。”爸爸的話,給了我自信,我使出吃奶的勁,把魚竿拋向遠方。五分鐘后,浮標一沉,我快速向上一提,一條魚兒上鉤了。

  魚竿再次拋入水中,好長時間都不見動靜,可我還是目不轉睛地看著水面。動了,浮標一下子沉了好幾個,于是我使出吃奶的勁,可怎么也拉不動。我大喊爸爸“救命”。爸爸放下魚竿,跑過來。一提,一條活蹦亂跳的大鯽魚浮出水面。

小學四年級作文 篇5

  “民以食為天”,一日三餐每一頓都很重要,可對我來說,美味一年只有一次。

  平時的早餐,是匆忙的。上學路上,坐在車里,媽媽買的早餐被我三口兩口解決了。一到學校門口,我便心急如焚地沖出車門,跑向教室。

  中餐是簡易的。三個菜加上一碗湯,還有米飯,便是我的中飯。喝一口湯,呀,是涼的。打開飯盒,天哪,飯菜都混起來了。

  晚餐,是無精打采的。勞累了一天,到了晚上便疲憊不堪,桌上的海鮮一點也引不起我的食欲,有氣無力地咽下一口飯,腦子里卻想著怎么對付作業。

  二月十九號是我的生日。一大早就聽見媽媽在自言自語地計劃我的生日晚宴。晚上六點,我一早就來到了餐廳。我迫不及待地點好菜,香味便一陣陣地飄來。上菜了!哇,原來是可樂雞翅,棕紅的湯汁,亮晶晶的。還有紅燒排骨,咬一口,甜甜的,真好吃。

  我的朋友們都來齊了,大家圍著一張方桌坐下。飯菜發出的熱氣慢慢升騰起來,香氣四溢。大家打開我的生日蛋糕盒子,蛋糕上點綴著的水果,又漂亮又美味。

  真希望天天都能過生日,吃大餐。可轉念一想,如果天天過生日,那生日也就沒什么特別了。

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