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螞蟻四年級作文

時間:2022-05-09 18:59:14 四年級 我要投稿

【推薦】螞蟻四年級作文集錦九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的螞蟻四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】螞蟻四年級作文集錦九篇

螞蟻四年級作文 篇1

  說到螞蟻,每個人都見過,但是又有幾個人仔細觀察過呢?今年夏天,我們家來了這樣一群不速之客,也不知道是從哪里冒出來的,成群結隊地在家里爬來爬去。

  第一次看到家里住了這么一群東西,覺得挺新鮮,時不時還給它們撒點米放點糖。漸漸的,家里的螞蟻越來越多了,“螞蟻大軍”大有侵占我們家的趨勢!當然,我也不能坐視不管了,一定要驅除它們。于是我就用水攻擊它們,螞蟻開始四處逃竄,我就用水擋住它們的去路,看到螞蟻們急得東一頭西一頭的,我心一軟輕輕嘆了口氣:“哎,還是饒你們一命吧!”于是我不再攻擊它們了。

  其實,螞蟻也有值得我們人類學習的地方。記得有一次,我在地上放了一粒糖,有一只小螞蟻先發現了這粒糖,它圍著糖轉了好幾圈,然后爬走了,我就覺得很好奇,螞蟻不是最愛吃甜的食物嗎?正在我百思不得其解的時候,那只小螞蟻回來了,后面還跟了一大隊螞蟻。原來小螞蟻是去搬“援兵”了,就看見一大隊螞蟻齊心協力把這粒糖搬到了洞口,然后再把糖分成無數個小顆粒,一點一點搬進洞里。

  看見“螞蟻大軍”通過團隊的合作,得到它們想要的東西,這種精神是值得我們大家學習的。人與人之間就是要互相幫助,團結友愛,才會有更好的明天。

螞蟻四年級作文 篇2

  今天,陽光明媚,我準備來觀察螞蟻。我首先看見了院墻邊上有幾只小螞蟻,它們的身體就像三個小球連在一起,他的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點小,六條又長又細的腿就長在這兒;它的肚子圓鼓鼓的,就拖在后邊了。它們全身黑色,就像披著一件黑衣服。我還發現一種頭是黑的,身體是棕黃色的螞蟻,它的頭很大,比普通螞蟻大3倍呢! 我覺得它們很好玩,就在墻邊先放了一些糖,但是它們一點反應也沒有。隨后我又放了些米飯,可它們還是不領情,一只也不過來。我想了想,就去拿了些甘蔗,這下終于起了作用,

  一只螞蟻爬了過來,它在甘蔗上爬了一下,馬上就爬走了,接著我看它遇到了另外一只螞蟻,碰了碰觸角,就繼續往前走去,但很快那另一只螞蟻就爬到了甘蔗上……五分鐘以后,那段甘蔗已經穿了件黑色的衣服——螞蟻服,還在不停地動,而且越來越快;其他的糖、米飯也被螞蟻占領,他們一只頭上一個白點,浩浩蕩蕩的排了一條長長的隊伍,往洞口前進。他們把糖、米都看成了黃金,不費力氣,就把他們搬到了洞口?墒嵌纯谔≡趺崔k?他們還挺聰明,把甘蔗一塊一塊的咬下來,送到洞口里。我吃好飯,又去看他們的時候,甘蔗已經無影無蹤了。

螞蟻四年級作文 篇3

  自然界的東西是迷人的,惹人喜愛的。我也喜歡自然界的東西,常常把我和它們融為了一體。

  廚房船臺上的蜂蜜引起了我的注意。很多只小螞蟻都紛至沓來,來嘗這得來全不費功夫的天下美食。

  我的目光為一群“守門將軍”所吸引了。它們大概有二十多個吧!一個緊挨著一個在杯底下看守。一有情況,就馬上報告首領,馬上撤離。只見一個個“守門將軍”們全神貫注地盯著情況。它們把臉繃得緊緊的,沒有一絲松懈。它們擺的陣勢就像一朵綻放的花兒,美麗極了。一只螞蟻從遠處歸來了,雙手推著大過身體兩三倍的食物。隊伍里跑出了一只比較嬌小的,連忙跑去迎接遠歸者。我仿佛也成了它們的一員。我熱切地和它們打招呼:“你好!哥哥姐姐們‘你們睜著大大的眼睛,是在告訴我要提高警惕嗎?”你好!親愛的弟弟妹妹,你們吟誦著一首首小詩,是邀我加入你們嗎?爬進杯里,嘗一口天下美食,我仿佛置身于鳥語花香的境界里。在首領的指導下,每個軍士都抬著食物,滿載而歸。這時天快亮了,它們找了一個人即安靜又安全的'地方。坐下來慢慢享用。

  我愛這小小的螞蟻!更愛這大自然中的小生靈們!

螞蟻四年級作文 篇4

  朋友,你是否敬佩過螞蟻呢?我想大部分的人都會說沒有吧。是啊,又有誰會去敬佩這卑微的螞蟻呢?但是如果你聽聽它們的故事之后,這種想法應該就不會再有了。

  朋友,你知道螞蟻窩失火的時候,那些螞蟻們會怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?其實都不是,而是眾多螞蟻抱成一團的時候,形成一個球,然后盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個人,你也想不出更好的辦法了吧?中國作文網

  朋友,你能想象在火海中,那最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團結的力量,用少數螞蟻的犧牲,去換來整個家族的生還!這是多么偉大的力量。這力量,是我們多數人都是做不到的。

  我們現在的人們,都是絞盡腦汁去想著如何獲利,這難道不是自私的表現嗎,F在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。關于螞蟻的小學生作文650字

  螞蟻的家族非常富有團結精神的,是非常值得我們學習。

螞蟻四年級作文 篇5

  今天,我去倒垃圾,回來時發現了一大群螞蟻,它們在搬運著比自己大1000倍的東西——知了(蟬).我便好奇起來,我快速把垃圾簍放回家出來看。我小心翼翼蹲下身觀看,發現它們搬得那樣賣力。我忽然想了個辦法,想逗一逗它們,看看它們會有什么反應。我找來一根小樹枝,把那只蟬翻了個四腳朝天。這時,螞蟻群大亂,但是瞬間它們又重新組織起來,只見它們有些螞蟻在前面探路;有些螞蟻繼續托起那只蟬;有些螞蟻在周圍扶著;有些螞蟻跟在后面保護。這時我又在它們前進的路上放了一個鵝卵石,擋住它們前進的路。這時只見跑在前面的螞蟻來回跑動,不一會兒工夫,螞蟻大隊全部繞過鵝卵石,繼續向前移動……

  我看的入迷,這時我想起有一本書上寫‘眾多的螞蟻被大火包圍,這時螞蟻群迅速聚攏,抱在一起,形成大蟻團,然后像雪球一樣飛速滾動,沖出火海!

  這時我才真正了解了螞蟻。通過螞蟻團結尋食,團結一起逃離火海,這兩件事,讓我感悟到螞蟻的智慧;感悟到螞蟻的團隊精神;感悟到螞蟻奮斗不息的精神;感悟到螞蟻不知疲倦的精神;感悟到螞蟻堅強意志的精神。螞蟻的智慧讓我驚奇,但它們團隊精神更讓我折服,它們奮斗不息的精神讓我呆住了。

  螞蟻身上持著積極向上可貴的精神,正是值得我汲取和發揚。

  我今后在學習當中要發揚螞蟻不知疲倦;堅強意志的精神。努力學習,克服種種困難。

  我今后在班級當中要發揚螞蟻團隊精神,團結好每一位同學。

螞蟻四年級作文 篇6

  一天上午,我看見一群螞蟻正在搬移一只蒼蠅。我向來看不起這些小動物,于是想找一個機會耍耍它們,當一回"攔路人"。

  我隨手檢起一根樹枝,在螞蟻前面畫出了一道道深深的溝。但他們推的推,拉的拉,沒多久就拖著蒼蠅翻過了深溝。真想不到它們有這樣的能耐。

  我一計不成,又生一計,用樹枝把蒼蠅推得遠遠地。這下你們可沒招了吧,該投降了吧!誰知幾只螞蟻緊緊地咬住蒼蠅,不松口,它們腳搭腳,齊心協力,用盡全部的力量翻了個身,托起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉了幾圈,辨明了方向,又撲向它們的獵物。螞蟻這些表現是我感到十分意外。

  可是我還不罷休,又抓來一撮沙子,把蒼蠅和螞蟻嚴嚴實實的壓在沙子底下。不一會,小沙堆松動起來,只見一只螞蟻艱難的從沙堆里露出了細細的腿腳。一只接一只,終于這群螞蟻咬著我驚住了,蒼蠅出現在沙堆上,又堅持不懈的抬著蒼蠅繼續向前艱難的爬行著。

  這些還不到芝麻的小東西僅有這樣不屈不撓的精神。我不由得想起了自己。每當學習遇到困難就害怕,碰到挫折就灰心喪氣,做事常常半途而廢。我一定要像螞蟻學習,學習它們那堅持不懈的精神。

螞蟻四年級作文 篇7

  “鈴……鈴……鈴”,鈴聲響起,下課啦!同學們飛快地跑到操場上,大家把這課間十分鐘看得可是特別的珍貴,他們箭一般地沖出教室,尋找自己的樂趣。有的踢毽子、有的花樣跳繩,有的丟沙包,還有的跑步……。而有的同學卻天生文靜,只是呆在教室里靜靜地看書。

  我和幾個同學也迫不及待地來到了我們的秘密基地——操場的一處墻角。因為在那里我們發現了渺小而有可愛的螞蟻。

  我們蹲在地上圍成一團觀察起了螞蟻。螞蟻可真小啊!它們的身體黑黑的,大小不一,但也顯得非常可愛。有些螞蟻胖乎乎的,身體一節一節的,在地上艱難的爬動著;有些則是大力土,背著比它們身體大得多的重物都能行走自如;還有的可能是工蟻,在來回的奔波忙碌著。看它們,我在想,是不是也和我們人類一樣,在建設著自己的家園呢?也有在上班養家的呢?還是有和我一樣在學校上學的呢?……小小的螞蟻竟有如此的力量和勇氣和我們人類一樣生活在地球上!看著它們,我覺得真快樂,真有趣!

  我們就這樣看著螞蟻不停的來回走動,有的同學在地上挖了一個小坑,故意設置障礙,讓螞蟻漏進去,看看他們有什么辦法爬出來。有的螞蟻很快地爬上來,但有些怎么也爬不上來。還有的同學故意拿點面包屑放在地上,看螞蟻們有什么樣的反應。看著螞蟻們千方百計的搬運面包屑,我也看到了他們身上永不放棄的智慧和精神!我感覺真快樂!

  “鈴鈴鈴”,上課鈴又響了,我們戀戀不舍地回到教室,期待下節休息時間的到來。課間螞蟻可真有意思!

螞蟻四年級作文 篇8

  螞蟻小得微不足道,一陣風就能把它們吹跑,或是它們卻無處不在:道路旁、草地上、田野中、森林里,到處都有它們忙碌的身影。到現在為止,中國已發現了600多種螞蟻,而世界上大約有12000--17000種螞蟻,其種類之多,數量之大,真叫人驚嘆!

  螞蟻由頭、胸、腹三部分組成。長有三對足,前面一對(也叫凈角器)用來清理頭部。頭上長著一對觸角,用來和同伴溝通。它們喜歡住在溫暖潮濕的土壤里,因為長期生活在地下,體內需要補充糖份,所以非常喜歡吃甜的。據說,楚漢相爭之際,劉邦的謀士張良,用飴糖在烏江邊寫下了“霸王自刎烏江”六個大字。當項羽趕到江邊時,看風螞蟻排成了這六個字,大驚失色,心為是天意,長嘆一聲,拔劍自刎。這些愛吃甜食的小螞蟻大概想不到自己改變了歷史吧!

  螞蟻有很強的社會性。一個蟻巢內有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻四種螞蟻。蟻后個頭最大,是它們的首領,專門負責產卵。雄蟻是螞蟻爸爸。工蟻是最忙碌的,它們尋找食物、搬運糧食、擴大巢穴、照顧幼蟲。兵蟻就是螞蟻王國的“軍隊”,防止外敵入侵。它們分工合作、團結互助,就像人類社會一樣。

  螞蟻很聰明。它們會種植“莊稼”、放牧“牛羊”、培養真菌,還能預報洪水。亞馬遜河泛濫之前,螞蟻四處收集情報,集體討論后作出決定,排成一字長蛇陣,向安全地方轉移。當地印地安人據此得知洪水淹沒范圍,因而及時搬遷。

  遇到大火時,它們會聚攏起來,形成一個大蟻球,從火上滾過去。外面的螞蟻犧牲了,里面的卻活了下來。它們的智慧和犧牲精神令人驚嘆!

  正如美國學者吉姆·羅恩所說:“我們要學習螞蟻的四部哲學:一、永不放棄;二、未雨綢繆;三、期待滿懷;四、竭盡全力。這是多么令人嘆服的哲學!”

螞蟻四年級作文 篇9

  “嗡嗡嗡”,夏日的午后,可惡的蒼蠅在外婆家廚房肆虐。老爸眼疾手快,拍死了好幾只。

  我靈機一動,說:“老爸,后山螞蟻多,我們將這些蒼蠅給螞蟻當食物怎么樣?”“好主意!”說完,老爸就把“尸體”運送到后山,爸爸把蒼蠅放在好幾只螞蟻跟前。不一會兒,有只螞蟻發現了食物。它在蒼蠅周圍繞了幾圈,就急匆匆地向前走了。

  過了不久,浩浩蕩蕩的螞蟻隊伍出現了,一只、兩只、三只……在帶頭的小螞蟻的指揮下,來到蒼蠅身邊,把蒼蠅團團圍住。有的咬住蒼蠅的頭部,有的咬住蒼蠅的身體,還有的咬住蒼蠅的翅膀,齊心協力地開始搬運蒼蠅。它們小心翼翼地向目的地前進,突然,一塊大石頭擋住了去路,在避讓的過程中,一只螞蟻沒端穩,蒼蠅摔了下去,小螞蟻們也翻了個跟頭。正當我眉頭緊皺時,這些小家伙勇敢地聚集起來,抖擻精神后重新搬運。

  看著井井有條的螞蟻們,我仿佛聽到它們正齊心喊著“一二,一二……”這種不輕易放棄、團結一致的精神真讓人佩服。

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