四年級童話作文

時間：2022-05-09 15:20:44 四年級我要投稿

【精品】四年級童話作文錦集七篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級童話作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】四年級童話作文錦集七篇

四年級童話作文篇1

　　在一個森林里住著一只兇猛的大獅子，森林里的每一個居民都十分的怕他，只要一見到他，所有的'動物都會躲得遠遠的。

　　有一天，獅子對全森林的動物說：“誰想和我比比就到森林的功夫武館來。”這些話讓狐貍、牛、老虎……聽到了，他們有些不服氣，說：“有什么了不起的，我就和他比一比。”

　　到了那天，狐貍、牛、老虎果真來到了功夫武館。他們都看到了獅子，對獅子大聲說：“我是來和你比試的。”獅子說：“好，開始吧。”第一個上場的是狐貍。狐貍和獅子兩人都走上了擂臺，一上擂臺狐貍就向獅子猛撲過去，獅子連忙反擊，把狐貍打得四腳朝天。狐貍感到有點后悔，心里想當初就不該和獅子比。

　　第二個上場的是牛，牛走上了擂臺頂著強而有力的雙角向獅子沖去，獅子被牛撞得“哇—哇—”直叫。獅子生氣了，把牛往死里打，最終牛快斷氣了。

　　老虎看到了，放聲大笑，便說牛和狐貍沒用。該到老虎上場了，老虎和獅子拼打了很久，雙方都受了傷，但是最終的勝利者是獅子。

　　獅子贏了！臺下的動物大聲歡呼。獅子說：“還有誰想和我比比？”“我……我……”是誰在叫？獅子東張西望，終于看到了一個人在叫，“原來是小螞蟻呀，我看還是算了吧。”螞蟻說：“你不敢嗎？”獅子生氣了，說：“比就比！”螞蟻爬上了獅子的背上，獅子左抓右抓，因流血過多倒地死亡。

　　每個人都有自己的優點，不能光看別人的缺點，要取長補短。

四年級童話作文篇2

　　鉛筆、橡皮、轉筆刀三個好兄弟和睦相處地住在一個美麗的書包村里。這是一個繁星滿天的夜里，鉛筆、橡皮、轉筆刀在筆盒里議論紛紛，互相訴說著對小主人麗麗的不滿。

　　首先，是鉛筆發言：“小主人太不愛惜我了，她用我寫了一行行整齊的生字，奪得了一朵朵小紅花，可她用完我，就扔在一旁，還把我的`帽子摘了，害得我一直感冒。”橡皮也附和著埋怨道：“是呀！是呀！我為小主人擦了許許多多的錯別字，可她卻恩將仇報，拿筆在我身上亂涂亂畫，你們看，我全身都長滿了‘牛皮癬’真難受！”聽了橡皮和鉛筆的話，轉筆刀也憤憤不平地說道：“我心甘情愿地為小主人服務了這么多年，可她削完筆卻不把垃圾倒掉，害得我整天肚子疼！”突然，一向笨拙的橡皮想出了一個妙計，對鉛筆和轉筆刀說道：“我們明天逃跑吧！來‘報復’一下小主人，讓她知道錯在哪！”鉛筆和轉筆刀聽了，異口同聲地說：“好！”

　　第二天，麗麗懶惰的老毛病又犯了，沒把筆盒放進書包就上學了。當老師叫寫生字的時候，麗麗怎么也長不到鉛筆，只好坐著干著急。老師看見了嚴厲批評了麗麗，麗麗知錯就改，回到家就忙著找著鉛筆、橡皮和轉筆刀，終于，皇天不負有心人，她在墻角下發現了它們，并向它們誠懇地道歉，然后把鉛筆上的灰塵擦干凈，放在筆盒里，橡皮那狼狽不堪的面貌被她用清水洗得干干凈凈，也把轉筆刀肚子里的垃圾倒掉了，經過清洗以后的鉛筆、橡皮和轉筆刀都煥然一新，就像剛買回來的一樣，漂亮極了。

　　就這樣，麗麗懶惰的老毛病給改了，鉛筆、橡皮、轉筆刀又繼續為它們敬愛的小主人服務。從此以后，它們就以一個嶄新的面貌過著幸福快樂的生活。

四年級童話作文篇3

　　一天，小狗和小兔在討論自己的夢想是什么。小兔莊重地說：“我的夢想是成為跑得最快的動物，超過豹子。”小狗說：“我當一只普通的狗就行了。”于是小兔每天都練習跑步，不管是下雨、下雪，還是在烈日下暴曬，它還是堅持練習跑步，因為它特別想超過豹子。讓我們來看看小狗：小狗它每天吃喝玩樂，遇到很熱或者很冷的天氣就不出去，一整天待在家里。有時候它在外面玩，看見小兔在練習跑步，就輕蔑地說：“小兔真笨，這么好的天氣不玩，還練習跑步，一點兒意思都沒有。”

　　突然有一天，動物王國的`國王——獅子，決定召開一個比賽，比賽的內容只有一項，那就是跑步，讓大家鍛煉鍛煉身體，想參加的就參加，不想參加的就算了。第一名可環游動物王國，獲得動物幣5000；第二名可在動物王國內隨意選5個景點免費旅游，獲得動物幣3000；第三名可在動物王國內隨意選3個景點免費旅游，獲得動物幣1000；前100名獲得鼓勵獎，動物幣500；參加者均可獲得動物幣100與參與獎。比賽時間是2月8日，地點是鍛煉街。動物王國里的很多動物都開始練習跑步了，跑得很慢的那些很重很重的動物大部分也來了，這么好的待遇，誰不來呀！小狗卻沒有練習，即使它知道可以得點東西，但是它就是懶，就是不練習，它根本沒有想過要參加比賽。2月8日來了，新年也來了。

　　鍛煉街上人山人海，十分熱鬧。一些小叛就在這里賣起了東西，小動物們看到這些新奇的小玩意兒和好吃的，就紛紛讓爸爸媽媽買。經過8天7夜，66場比賽后，終于只剩下三只動物：小兔、豹子和老虎。小兔想：終于可以和豹子比一場了！豹子想：他們一定都跑不過我。老虎想：豹子不一定跑得過，這只小兔子總跑得過吧。開始了，小兔、豹子、老虎都跑的像光那么快，叫人簡直看不清楚。老虎和豹子由于不是天天練習，老虎先慢了，后來是豹子。但小兔天天練習，所以它一直都保持著那個驚人的速度。成績出來了，小兔第一，1分6秒跑到終點；豹子第二，1分58秒跑到終點；老虎第三，3分52秒跑到終點。小兔現在在環游動物王國；豹子在山清水秀的維多利亞瀑布；獅子在漂亮的南極洲。小狗呢？小狗啊，當然在家里玩唄！

四年級童話作文篇4

　　我家是在市區，買了一套房子，里面有很多可愛的寵物。

　　在森林小學四（1）班中，有位小貓、小狗，小狗的數學成績非常好，每次都得第一，小貓則語文成績非常好，每次也是第一。

　　有一次，它們因為一點矛盾吵了起來。吵著吵著，它們倆比起自己的成績來，小狗生氣地說：“哼！我數學每次都第一，你呢？每次都考這么差。”小貓反駁道：“你有什么了不起，你還不是那么差，我才不像你，我語文每次都考第一。”小狗和小貓誰都不服誰，結果翻了臉，誰也不理誰了。

　　這事剛過不久，森林教育局要在森林小學舉辦語文數學知識大競賽，是自愿報名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣，都報名參加了競賽。

　　它們考試時還是像平常那樣認真、仔細、努力，考完后，它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。

　　再過了幾天，結果出來了。牛局長宣布成績時說：“這次語文數學大競賽，結果已出來了，語文第一名是小貓同學，數學第一名是小狗同學，大家鼓掌。”聽了這話，它們還是非常不服氣，你一句，我一句，又吵了起來，依然是誰也不服誰。

　　這時，牛局長走了過來說：“你們倆都考得不錯，為什么要吵架呢？小貓有小貓的長處，小狗當然也有小狗的`長處，你們不能只看別人的短處，要看別人的長處，你們倆應該互相請教才對呵！”聽了牛局長一番語重心長的話，小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對小狗說：“我們和好吧！以后我幫你語文，你幫我數學，怎么樣？”小狗說：“那好吧！”小貓小狗它們倆又成了好朋友。

　　最后，小貓和小狗因為互相幫助，兩科的成績都變好，考試不是他第一，就是我第一。

四年級童話作文篇5

　　森林的動物王國真熱鬧，那是因為王國里正在開狂歡節，森林里的老虎、小鳥、大象……許多動物都在忙著打扮，廚師們忙著做吃的。

　　只有廚房里的大廚肥肥豬先生沒有在工作這是為什？原來，肥肥豬先生沒有味覺了，這對一個廚師來說是一件多么殘酷的事呀！因為所有動物都不知道這件事，所以肥肥豬先生只能喬裝打扮在路邊買點兒吃的。

　　獅王的兒子小獅子聰聰發現了這件事，。他帶著好朋友小鳥飛飛、小猴子力力和小兔蹦蹦一起跟蹤肥肥豬先生，到了小路不邊，聰聰一下站在肥肥豬先生面前大聲說： “你在干什么？”肥肥豬先生是傷心地把他的經過說給他們聽。聰聰對肥肥豬先生是說：“我們來幫你吧！”肥肥豬先生感激地說：“謝謝！”他們到了懸崖邊，肥肥豬先生突然發現了一個長在懸崖邊上的靈芝。他知道，靈芝是很苦的`，它讓小鳥飛飛把靈芝叼上來。靈芝來了，肥肥豬先生掰了一塊嘗了嘗，說到：“一點味道沒有呀！”聰聰嘗了嘗說：“呀，好苦呀！”他們又到了一顆酸梅樹下，小猴力力爬上樹摘了幾顆酸梅，小兔蹦蹦跳起來也摘了幾顆酸梅。肥肥豬先生一嘗說：“還是沒有味道呀！”可小動物們一嘗都說好酸。們又嘗了許多味道很重的東西，但是一點效果都沒有。他們只能去找森林中大名鼎鼎的醫生——熊貓大伯。熊貓大伯告訴他們說：“把舌頭咬出血，就會有味道了。”肥肥豬先生咬了咬舌頭，“呀！真疼！”肥肥豬先生喊道。肥肥豬先生把舌頭咬出了血，嘗了嘗熊貓大伯的中藥，說：“好苦啊！”小動物們對肥肥豬先生說：“你有味覺了！”肥肥豬先生高興的一蹦三尺高。他們謝過了熊貓大伯，高高興興的回家了。

　　幫助了別人，自己也會很快樂，有一句話這樣說：助人為樂，樂在其中。我們以后也要多多幫助別人，這樣我們會受益終身。

四年級童話作文篇6

　　在動物小學里，小雞和小猴是好朋友。小猴喜歡畫畫，小雞喜歡寫字。

　　一天，獅子老師要求大家倆人完成一份手抄報。小雞聽了，馬上對小猴說：“你畫畫畫得好，我寫字寫得好，我們倆人一起完成手抄報吧！”但小猴說：“獅子老師要我們倆人完成一份，真是小看了我的實力，我一個人完成就行了，你找其他人吧。”小雞只好去找別人了。

　　到了第二天，獅子老師把手抄報收了上去。因為是第一次做手抄報，獅子老師相對要求低，能完成就好了。所以小猴的手抄報被獅子老師表揚了。小猴得意洋洋地找到了小雞，對它說：“你看，就算我自己一個人完成，也拿到了好成績！”

　　幾個月后，獅子老師又給大家布置了兩人完成一份手抄報。小雞又去找小猴，想要讓小猴和自己一起完成手抄報。小猴還是要自己完成手抄報，小雞只好又去找別人一起完成手抄報。第二天，獅子老師又把手抄報收了上去，因為獅子老師的要求提高了，而小猴的手抄報沒有什么進步，而且字寫得不好，所以小猴的手抄報被批評了。小猴真恨自己當時沒跟小雞一起完成手抄報，它這時才明白，沒有十全十美的.人，要團結起來，發揮大家的長處，才能做好事情。