【推薦】四年級(jí)作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
坐著高智能汽車去科學(xué)院的就是我,在做危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)的也是我,我就是22世紀(jì)的科學(xué)家。
早晨我剛起床,機(jī)器人“潘潘”就將早餐端到餐桌上說(shuō):“請(qǐng)慢用”。我吃著早餐,“潘潘”就去將我的汽車上的空調(diào)打開(kāi)了,為了保護(hù)環(huán)境,車上還安裝了垃圾吸收器,汽車在行駛當(dāng)中遇到垃圾會(huì)自動(dòng)吸入回收箱內(nèi)。
我吃過(guò)早餐,“潘潘”就開(kāi)著汽車送我去上班,到了科學(xué)研究學(xué)院我的辦公室后,給員工們安排好工作,就返回我的母!獪铌(yáng)市第二小學(xué)。
進(jìn)學(xué)校要經(jīng)過(guò)面部確認(rèn)、指紋確認(rèn)等手續(xù),進(jìn)入學(xué)校后有一聲清脆的歡迎聲,給人一種進(jìn)了五星級(jí)酒店的感覺(jué)。
到了教室,正在上課,每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦,可以將老師說(shuō)的話一字不差的發(fā)送到學(xué)生的電腦上,即使老師在辦公室,學(xué)生也可以學(xué)習(xí)。
“叮零零,叮零零”一陣零聲將我驚醒,我趕緊看日歷,才子20xx年呀,哦,這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!雖然只是一場(chǎng)夢(mèng),但我只要好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)把這些變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)作文 篇2
在我上三年級(jí)的時(shí)候,我的弟弟朱展鵬三歲,記我童年生活中的'一個(gè)人。弟弟長(zhǎng)得很漂亮,他留著小平頭,彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮的大眼睛,高鼻子,胖胖的臉上有一對(duì)深深的酒窩,紅紅的的小巧嘴像個(gè)收音機(jī)一天到晚說(shuō)個(gè)不停。
弟弟聰明又調(diào)皮。只見(jiàn)他一天到晚忙個(gè)不停,一會(huì)去騎小自行車,一會(huì)又搬個(gè)板凳當(dāng)馬騎,一會(huì)打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片,一會(huì)又把VCD打開(kāi)看碟片……沒(méi)完沒(méi)了的“忙”著。誰(shuí)也管不著他,你要是批評(píng)他兩句,他馬上會(huì)說(shuō)你沒(méi)教養(yǎng),沒(méi)文化。有一次我玩電腦時(shí),他在旁邊搗亂,我在他的屁股上打了幾下,他氣得眼睛直瞪著我,并狠狠的說(shuō):“你沒(méi)教養(yǎng),我不和你玩了!倍旱梦矣謿庥中。
記得夏天得時(shí)候,有一次我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜去去阿姨家,剛進(jìn)門(mén)弟弟就嚷著要吃。媽媽切開(kāi)西瓜后弟弟不顧別人搶著就吃,我看著他的樣子想起我小時(shí)候鬧得一個(gè)笑話。于是我就逗他說(shuō):“鵬鵬你吃西瓜把西瓜子放到那里去了?”他看了我一眼說(shuō):“在肚子里呢!”。我說(shuō):“這下完了,西瓜子在鵬鵬的肚子里肚子里發(fā)芽了,明天早上鵬鵬的頭上會(huì)長(zhǎng)個(gè)大西瓜!彼(tīng)后摸著頭大哭起來(lái)。阿姨趕緊哄他,并說(shuō)哥哥逗你玩呢!他這止住哭聲,狠狠的打了我?guī)紫虏⒄f(shuō):“哥哥沒(méi)家教光騙人,我不和你玩了。”逗得我和媽媽直笑。
如今弟弟已經(jīng)四歲多了,他依然那么調(diào)皮,可愛(ài)又活波,我們大家都很喜歡他。
四年級(jí)作文 篇3
夜已經(jīng)很深了,我還在忙著為考試做準(zhǔn)備
——筆記
“砰”的一聲,門(mén)被推開(kāi)了,“曉(我的小名),你這么忙,媽給你做了一碗熱氣騰騰的面,你吃點(diǎn)吧,都一下午沒(méi)吃東西了,快吃吧!”我接過(guò)面后,不知是因?yàn)樘貏e餓,還是其他什么的,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃到一半后,我回過(guò)頭,媽媽還站在那里,看著我吃,好像是一種很享受的樣子,“媽!”我叫到,她從遐想中醒了過(guò)來(lái),“吃……吃完了?”
我上下瀏覽了一下她,最后停留在她的手上,只見(jiàn)手上有一道明顯的傷口,回答到:“沒(méi)……沒(méi)有啊!媽,你手上那道傷口是怎么回事?”她顫了一下,說(shuō):“這都被你發(fā)現(xiàn)了,額,油濺的!蔽艺玖似饋(lái),把媽媽緊緊的抱住,說(shuō):“媽媽,我?guī)湍惆鷤诎!”她說(shuō):“不用了!闭f(shuō)著就轉(zhuǎn)過(guò)頭去,走向了客廳,客廳里還在咚咚的響,不知是在包扎還是在繼續(xù)勞作?
我回過(guò)頭來(lái),繼續(xù)吃著這碗面,面不向剛開(kāi)始那樣熱氣騰騰,可我吃著好向比原來(lái)更好吃了,面條的醇香加上土豆的融合顯的更加美味。吃著吃著,我就飽了,可想起媽媽為了這一碗面把自己的手都弄傷了,逼著自己吃下剩下的面……面吃完了,我還在遐想。
我的思緒早已飄到千里之外去了,媽媽,您如此辛苦,可為什么還要給我做面呢?而且你為什么會(huì)顫了一下?到底發(fā)生什么事了,媽媽?一碗面竟帶給我的有如此之多,那其他的呢?總之,我一定會(huì)更加努力的!取得更好的成績(jī)!
四年級(jí)作文 篇4
今天是大年三十,過(guò)了今晚就真的進(jìn)入20xx年了,好期待!
現(xiàn)在好想回到小時(shí)候過(guò)年的時(shí)光,因?yàn)檫@時(shí)候是多么快樂(lè)啊,不像現(xiàn)在一樣枯燥無(wú)味,連一點(diǎn)年味也沒(méi)有,就像是一棵已經(jīng)沒(méi)有了生命力的小草,無(wú)法再生存下去,或許有人會(huì)說(shuō)來(lái)年春天不就可以在生長(zhǎng)了嗎?怎么能說(shuō)是無(wú)法再生長(zhǎng)呢。
或許大人們跟現(xiàn)在的小孩子之間有代溝吧!代溝不知怎樣才能消除,或許一直也消除不了吧,畢竟年代變遷,人也會(huì)變遷的。
現(xiàn)在是一年不如一年啊,(意思就是說(shuō):新年的時(shí)候人少,熱鬧度不夠,就算新年有人這也只是小孩子跟這些喜歡看煙花的人出來(lái)看煙花而已。)其他有些人誰(shuí)不是躺在暖跟的被窩里與周公約會(huì)!
睡得這叫一個(gè)舒服啊,天打雷劈的都不知道,這才叫睡得舒服什么時(shí)候也吵不醒這些在新年睡覺(jué)的人。
現(xiàn)在的新年越來(lái)越?jīng)]有感覺(jué)了,感覺(jué)一點(diǎn)也不想過(guò)這個(gè)新年,過(guò)這個(gè)新年也沒(méi)什么意思,恐怕有些人只是為了新衣服才去過(guò)年了吧;或許有些人是為了壓歲錢(qián)而去拜年吧!我相信有這種人,而且還不少呢;相反有些人是為了下一年有個(gè)好收成、家人下一年能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的,誰(shuí)也不悲傷,順利的過(guò)去下一年。
現(xiàn)在是17:11分,快要晚上了,我才有些人正是精神煥發(fā)的好時(shí)候吧!不過(guò)我還是對(duì)新年沒(méi)有感覺(jué),今天晚上有人會(huì)精神煥發(fā),現(xiàn)在我就有點(diǎn)幸福你了,這大概是沾染了他們的活力吧!
讓我對(duì)新年有點(diǎn)感覺(jué)了。
四年級(jí)作文 篇5
一天晚上,小艾睡得很晚。剛要上床,忽然看見(jiàn)書(shū)包在動(dòng)。于是,她把書(shū)本、文具盒、紅領(lǐng)巾都拿了出來(lái)。這時(shí),她聽(tīng)見(jiàn)有聲音,是誰(shuí)呢?她東張西望,最后把目標(biāo)鎖定在文具盒里。她把耳朵緊緊貼在文具盒上,這樣可以聽(tīng)見(jiàn)里面的任何動(dòng)靜。
“唉呀,主人老是拿我亂劃亂畫(huà),要不了幾天,我那原本高高的身材就會(huì)變得像個(gè)矮冬瓜!”鉛筆用那甜美的聲音無(wú)可奈何地說(shuō)。
“你那還算好的啦!主人老拿我割東西,我好痛哦!我又不是用來(lái)割東西的,我再也沒(méi)法畫(huà)直線了,嗚嗚嗚……”尺子說(shuō)。小艾回想了一下,自己確實(shí)喜歡拿尺子割桌子。
“還說(shuō)呢,我就是一個(gè)受害者,你的身體好鋒利,割得我現(xiàn)在還內(nèi)傷,咳咳!”橡皮咳嗽著說(shuō):“我再也沒(méi)法改錯(cuò)字了!”
接著,水筆、油筆、鋼筆都開(kāi)始向文具盒訴苦。小艾聽(tīng)了文具盒里的對(duì)話,感覺(jué)很慚愧,心想:我以后一定要好好愛(ài)護(hù)文具!
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