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四年級敘事作文300字

時間:2022-05-08 17:50:55 四年級 我要投稿

四年級敘事作文300字匯編10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級敘事作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級敘事作文300字匯編10篇

四年級敘事作文300字 篇1

  在第三單元的綜合性學習中,我對大自然給人類的啟示有了更多的了解。

  自從發明了電燈,人類的生活變得方便多了。但電燈只能把電能的一部分轉化為可見光,其余大部分都以熱能的形式浪費掉了,而且電燈的熱射線還有害人眼。有沒有只發光不發熱的光源呢?

  于是,我帶著疑問上網查資料。從網上我了解到,在自然界中有許多能發光的生物,而且這些生物發出的光都不產生熱,所以叫“冷光”。

  在眾多的發光的動物中,螢火蟲是大家比較熟悉的。螢火蟲發出的光有黃色的、橙色的,光的亮度也不同。這種光就是“冷光”,它不僅有很高的發光效率,而且很溫和,不刺激人的眼睛。 早在四十年代,人們就根據對螢火蟲的研究,發明了日光燈和閃光燈,在給我們的生活帶來了方便的同時,也保護了我們的健康。

  生活中處處都蘊藏著知識。我們要做一個有心人,多觀察、勤思考,爭取有所發明,為人類造福。

四年級敘事作文300字 篇2

  咦?今天的報社會議室里怎么這么熱鬧?原來是小記者們正在這里試聽小記者奇趣作文講座,而現在正在進行的是選舉天才小演員活動。

  瞧,蔣老師剛一宣布這個活動,臺下的小記者們就議論開了。有的躍躍欲試,想上去試一下身手;有的很緊張,好像生怕被叫上去;有的則露出神秘的微笑,似乎在想著一個計謀……

  而我是又緊張又激動,很想上去試一試,卻生怕做得不夠好。比賽開始了,小記者工作室老師從8組中挑出4位同學,來品嘗不同杯子中的水,另外4組同學來猜測他們有沒有喝到“特殊配方”的飲料。臺上的同學使出渾身解術,不斷地用表情、動作等來迷惑大家。可這也難逃小記者們的火眼金睛,他們順利破除了臺上同學的計謀,通過每人微小的動作,找出了那個喝“神秘配方”飲料的人。每位同學的結果都準確無誤,老師很開心,大家表現都很棒。有些同學在比賽后十分傷心,因為他們沒有被叫上場;有些同學不斷慶幸,自己沒有嘗到“特殊”的飲料;那個喝到“特殊”飲料的同學則不停地抱怨有多難喝……但是大家都玩得非常開心。

  我非常慶幸自己參加了這項活動,這次小記者奇趣作文講座讓我體會到寫作的樂趣,希望這種有趣的不一樣的講座多多舉行噢!

四年級敘事作文300字 篇3

  我眼前經常浮現出你的身影,為何你從那次之后就再也沒出現過,你快出現,好讓我給您讓個座。

  哎,那天,要不是您,我該怎么辦?只有頭貼著柱子,痛苦的站在那兒。那天:

  “嗚嗚……”“小朋友,你怎么哭了啊?”“我……我頭痛。”“我來看看。”“呀!你發燒了,來,我這還有一個座位,你來做吧,等一下,我把東西拿走,好重!”“謝……謝……”但這不是讓我最感動的,接下來,老爺爺又把他的位子讓給了別人,一個女人抱著一個孩子。“爺……爺……爺爺……”“嗯?”“你……你……來坐吧。”“……不了。”“盛曉宇,盛曉宇,下車了。”孫文霞說。“哦……”“爺……爺……爺爺,再見。”“嗯。”

  爺爺,感謝你做的一切,所以,你趕快現身,讓我給你讓座,那時,你已是晚年,再不現身的話,我……我……我就沒機會了。趕快現身吧,爺爺。

  這是一篇敘事的文章,小作者敘述了一位爺爺給發燒的我讓座的事。文章語言不夠簡練,錯別字較多,如“你來做吧”,敘述不合理,爺爺把座位讓給了我,怎么會又讓給別人呢?

四年級敘事作文300字 篇4

  張大爺種了許多草莓,漸漸的葡萄成熟了。在葡萄地的附近住著蛇大哥和蛇小弟,他們又在密謀偷取草莓的計劃,這已經是第99次了。

  晚上,蛇大哥和蛇小弟披好黑色的斗篷,拿著袋子,來到張大爺的草莓地前,它們熟練地摘著草莓……第二天,張大爺發現葡萄少了許多,他招了守衛草莓地的人,這天晚上,蛇大哥和蛇小弟來了聲東擊西,他們又順利的偷到了草莓。張大爺猛然大悟,求人不如求己!他在門外裝上了紅外線掃描器,又在一顆大草莓上方裝了一個鐵籠子。他們倆個又來偷草莓,他們倆個滑過紅外線掃描,他們一眼就看見了那顆大草莓,他們兩個剛伸手去摘,鐵籠子從天而降,它們倆個被困住了!張大爺看見了對他們說;“我要把你們送去森林警察局!”它們聽了連忙說:“我們可以幫你守衛草莓地,我們不用工資,只要給我們草莓吃就好了!”張大爺一聽,想;還有這樣的好事,就答應了。

  蛇大哥和蛇小弟勤勤懇懇的工作著。

四年級敘事作文300字 篇5

  記得上個星期的星期日,我媽竟然不知道從那兒弄來一大堆糯米和粽葉,后來居然“狠心”的要我“幫”她包粽子。天啊!!這可怎么辦,我突然間覺的“天昏地暗”“日月無光”,媽媽看了我“驚慌失措”的.樣子,打趣的說:“別急,別急,待會兒我教你。”我看今天我完了,想到媽要我去包粽子,我不禁“大汗淋淋”“驚恐萬分”.

  開始包粽子了,我“嚴陣以待”,“專心致志”的觀看,媽媽隨耐心的教我,可我卻“一竅不通”,算了,胡包,一會兒,一大堆出現在我“靈巧”的手下。可是,與媽媽的有天壤之別,但我還有些小小得意,我的“造型獨特”,而媽媽的“呆板無比”.終于“獲救”了,我剛想溜,媽媽卻叫開了:“看你包的什么東西!重包。”

  今天,我才知道包粽子難!

四年級敘事作文300字 篇6

  星期五上午體活課,老師帶我們去操場上放風箏。大家都帶著準備好的風箏興高采烈地向操場跑去。等同學們都到齊了,劉老師一聲令下:“同學們,開始放吧!”老師話音剛落,同學們紛紛拿起自己的風箏。

  哇!風箏的種類可真多呀!有滑稽可笑的唐老鴨、聰明可愛的米老鼠,有兇猛的老鷹、精致靈巧的飛機,還有翩翩起舞的花蝴蝶風箏……各式各樣,五顏六色,美麗極了。呀!李欣陽的飛機風箏飛起來了,過了一會兒,黃勇的風箏也飛起來了,可是一不小心,李欣陽的風箏掛在樹上了,劉老師費了九牛二虎之力才把李欣陽的風箏解救下來。我正要拿起風箏放的時候,陳政屹見了,過來說:“我來幫你托著風箏吧!”我高興地點點頭。于是,我手拿線軸,陳政屹用雙手舉起風箏,我一下像離弦的箭一樣沖了出去,陳政屹趕緊松了雙手,哇!風箏飛起來了!好漂亮呀!可是飛了沒幾分鐘,風娃娃忽然無影無蹤,正在飛舞的風箏像降落傘一樣落下來,我撿起風箏,陳政屹又幫我飛了一次,可還是飛不起來。我們不厭其煩地放著、跑著。盡管風箏飛得不高,還一次次落下來,我們依然很快樂,這節課真有趣!

四年級敘事作文300字 篇7

  永遠不會忘記,這個不同尋常的大課間。

  像往常一樣,出操的音樂響起來了。我們排著隊下樓做操。陽光透過云彩,把天空割成幾塊,有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的麻繩,誰知劉老師卻要我們跑步。班級中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來:“無緣無故叫我們跑什么步嘛!”

  我雙腳無力地在跑道上磨來磨去,塑膠在腳下發出不滿的“唧唧”聲。一圈,兩圈,三圈,腳步變得緩慢起來。劉老師從主席臺向我們走來,說:“是在教室里讀書好,還是跑步好啊?”我們一致回答:“讀書好!”“你們下來跑步,都是你們自己選擇的。”隊伍里又一陣騷動。“要不是還得跑步,我們早該在上語文課了!”我在想。

  就這樣走了三圈,隊伍越來越安靜。最后,劉老師吐出一句:“認識到錯了嗎?”之后是一片寂靜。許久的沉默,讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個詞,讓我思考了好一會兒。是啊,要班里的每一個人都心一致,第一圈就跑得安靜整齊,互相提醒,互相學習,還會出現現在的結果嗎?這應該成為我們班級的目標——團結一致,爭奪第一。

四年級敘事作文300字 篇8

  這一天,外校的老師給我們班上了一節實踐課。

  首先,老師給我們分好了小組,安排了組長,還明確安排了這節課的任務,初步講解了這節課要講的內容。然后就把我們領進了體育館。

  我們來的時候,體育館里已經有很多人了,老師安排我們坐下后開始講課。老師先給我們說了這節課要講的內容--折紙飛機。首先,老師讓我們想想什么樣子的紙飛機飛得遠,讓我們把想法記錄下來。接下來,老師發給每個小組兩張紙,讓我們分別把想象中飛得遠的、飛得近的飛機折出來。每個小組選出一名同學來扔紙飛機,看看哪個小組制作的飛機飛得遠。隨后,老師請來了這方面的專家專門為我們講解了飛機飛得遠的原理。我們分小組按照專家講述的內容對自己的飛機進行了改正。最后,我們開展了紙飛機飛行大賽,哪個組贏了就能獲得老師的神秘大禮包。經過激勵的比賽,最后第二組贏得了比賽,獲得的獎品是一人一架紙飛機模型。

  真是一節有趣的課呀!通過這節課,讓我們了解到了什么樣的紙飛機能飛得遠。

四年級敘事作文300字 篇9

  每年我的生日媽媽都會早早地為我準備一份精美的生日禮物,可是這次生日,她一點兒動靜也沒有,我感到失落極了。

  生日那一天到了,我無精打采從床上爬了起來,心想:唉,看來,這次生日媽媽是不會送我什么禮物了。正在我沒勁兒的時候,突然,媽媽搬著一個很大的箱子朝我走來,說:“祝你生日快樂!”“耶,我終于有生日禮物啦!我還以為你不會給我買禮物了呢!”我興奮地說。媽媽邊微笑邊溫柔地說道:“還記得上次逛街嗎?我們路過一家自行車店,你一直盯著一輛自行車看,我一看就知道你喜歡這輛自行車,所以你這次生日,我就給你買了呀。”說完,我打開包裝盒一看,真的是我最喜歡的自行車。自行車是黃色的,上面還有公主的圖案和白色的小花,很美麗。真沒想到媽媽在我生日的時候給我一個大驚喜。

  從買自行車以后,我就學起了騎自行車。我學騎自行車摔了很多次跤,摔得我都很疼痛,但是,這還是讓我感到非常高興,因為它能讓我懂得只有經歷艱難,才能獲得成功。

  我愛這輛自行車,它能帶給我無窮的快樂。

四年級敘事作文300字 篇10

  一進校門,踏上灰白色的廣場磚,來到了我們的操場。這個操場可寬了,大約有五個課室那么大。下課的時候,同學們都在那兒做游戲。

  操場正前面是一個米黃色的舞臺。這個舞臺高約一米,周圍栽著許許多多的花草。舞臺旁有兩根長長的鐵桿,上面分別飄揚著我們的國旗和校旗。

  舞臺的左邊是我們的教學樓。這棟教學樓的外墻呈朱紅色,一共有六層,其中最底層采用了架空設計,形成一個寬大的空間,那就是我們的風雨操場。有了這個操場,就再也不用擔心下雨的時候沒有地方上體育課了。

  舞臺的右邊是我們的跑道。這跑道全長50米,旁邊是我們的宣傳欄,還有幾棵老榕樹和許許多多的花草。我們有時上體育課就在那兒跑步。

  跑道的起點處則是我們的籃球場。上體育課時,同學們都在那兒做體育運動,跑步、跳繩、打籃球。

  啊,我愛我們的學校,我愛我們學校的操場!

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