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我的四年級作文300字

時間:2022-05-08 16:59:37 四年級 我要投稿

【必備】我的四年級作文300字集合六篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我的四年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】我的四年級作文300字集合六篇

我的四年級作文300字 篇1

  我眼中的春節它是快樂的!是使人們感覺到歡快的一個節日!

  在春節里的每一天里人們個個都在放煙花,那五彩的煙花直入云霄,到了務必高處它便會“啪”的一聲轉成五顏六色的,隨而飄落到地上,我們在下面欣賞著黢黑的天空被煙火弄得秀麗極了而十分開心。當然也有其他種類的煙火了!比如“黃金泉”是在地上點燃而噴發出金黃色般像噴泉一樣的煙花;還有“夢幻精靈”是像陀螺般的煙花,點燃后會像陀螺一般旋轉起來然而同時也會噴發煙火;還有一種最最常見的拿在手里的煙花那是小孩子在春節里的必備用工具,在晚上小孩子們經常拿著它們和朋友們玩

  當然在春節里并不是只有放煙花,還有吃年夜飯,這是每年在春節里務必干的事情!

  到了春節每家每戶哦都會辦年夜飯,邀請親戚們去吃年夜飯!通常年夜飯是在自家辦的,然而此刻有些人懶或覺得飯店里做的會比家里做得更好吃,還顯得很氣派而去飯店里辦年夜飯。年夜飯里必不可少的就是八寶飯了!而我也最喜歡吃它了,用興甜可口的米飯包裹著甜甜的芝麻上面還有大棗!真叫一個好吃!我眼中的春天作文開頭

  春節里的習俗還有好多在這我不多說,反正這些節日里都帶給人們許許多多的歡樂!

我的四年級作文300字 篇2

  三年級時,我就有了一輛自行車,一年多過去了,那輛車還是紋絲不動的放在那里。四年級暑假我便開始學自行車。

  一開始我掌握不好平衡,爸爸就在后面扶著我,爸爸手一松,車子就開始擺動,我就慌了神手忙腳亂起來,一下子摔倒了。有一段時間,我開始厭倦學車了,心想這破車真難學,我真想踹車子一下,剛起腳,又轉念一想,我騎不好,好像不怪車子,是我不會騎而已,于是我又把腳縮了回來。

  我開始琢磨騎車的技巧。后來我發現,因為車子比我高一點,所以我騎的時候要先使勁蹬一下,我身子向上一送,做到坐墊上,利用這種慣性讓車子保持平衡。慢慢地我騎得一次比一次遠,每次我都練得汗流浹背,身上摔得青一塊紫一塊,但是我還是堅持著。

  我學會騎直線之后,就開始練習轉晚,我發現每次轉彎車子都會向一邊傾斜把握不住就會摔倒,再轉彎的時候,我盡量把身體的重心向與轉彎方向相反的.方向傾斜,保持車子平衡。功夫不負有心人,經過一段時間的反復練習,我終于學會了騎車。

  車倒了,扶起來;人倒了,站起來。世上無難事,只怕有心人。只要堅持就沒有過不了的關。通過學騎車。我嘗到了成功的滋味,也明白了很多道理。

我的四年級作文300字 篇3

  每一個人,都有自己的未來,也許是幸福的,也許是悲慘的,但是,未來不是你想要什么樣就只有什么樣的。只有你大膽的去想未來,才會讓你對未來充滿無限希望。我首先來說一下未來的我。

  未來的我長著一雙圓圓的大眼睛,烏黑亮麗的長發,小巧玲瓏的嘴巴旁還有兩個時不時出沒的小酒窩,一個大一個小。個子不算高不算矮。

  未來的我是一名校長我的學校是一座環保學校,里面有許多回收垃圾的垃圾箱,也許你會覺得和現在的垃圾箱是一樣的,沒有什么變化。哈哈,也許你并沒有想到吧,這個未來的垃圾箱與現在的垃圾箱并不同的特點是回收東西可以再1分鐘會產出與回收的一模一樣的新東西,非常特別,也非常實用,同學們可以只用買一個東西就能得到許多同樣的東西。

  未來的我是一名校長,同學們可以不用寫作業,只要同學們回去看看書,便可以了,在上課時間,老師不會像現在的老師這樣,講課一點情趣也沒有,未來的老師講課繪聲繪色,很吸引同學的注意力,同學們上課每一個人都非常認真,所以老師并不給學生留作業,這樣學生可以休息好上第二天的課程。

  這就是未來的我,未來的校長,我希望我可以實現,這就是未來我。

我的四年級作文300字 篇4

  坐著高智能汽車去科學院的就是我,在做危險實驗的也是我,我就是22世紀的科學家。

  早晨我剛起床,機器人“潘潘”就將早餐端到餐桌上說:“請慢用”。我吃著早餐,“潘潘”就去將我的汽車上的空調打開了,為了保護環境,車上還安裝了垃圾吸收器,汽車在行駛當中遇到垃圾會自動吸入回收箱內。

  我吃過早餐,“潘潘”就開著汽車送我去上班,到了科學研究學院我的辦公室后,給員工們安排好工作,就返回我的母校——滎陽市第二小學。

  進學校要經過面部確認、指紋確認等手續,進入學校后有一聲清脆的歡迎聲,給人一種進了五星級酒店的感覺。

  到了教室,正在上課,每個學生面前都有一臺電腦,可以將老師說的話一字不差的發送到學生的電腦上,即使老師在辦公室,學生也可以學習。

  “叮零零,叮零零”一陣零聲將我驚醒,我趕緊看日歷,才子20xx年呀,哦,這原來是一場夢啊!雖然只是一場夢,但我只要好好學習,就一定會把這些變成現實。

我的四年級作文300字 篇5

  我有一頭烏黑的短發,額頭上有一道黑黑的印記,一對烏黑的小眼睛,牙齒就像一群懶散的士兵一樣,橫七豎八的,一點都不整齊。

  我特別馬虎。有一次數學考試,我來到教室,就被緊張的氛圍感染了。我的心撲通撲通地跳著,兩只手不停地來回搓著。數學老師走了進來,把試卷發下來,我一看試卷十分簡單,緊張的心情被我拋到九霄云外了。

  我飛一般地把試卷寫完了,再隨便看幾眼就完成檢查了。我還不停地洋洋得意地張望,好像生怕別人不知道我寫完了似的。

  第二天,老師把試卷發了下來,我一看,我竟然才考了70多分!我恨不得找一個地縫鉆進去,呆上個幾天幾夜。

  事后我仔細看了一下試卷,我大部分失誤的地方都是計算題。我心想:我必須把我這個馬虎的缺點丟掉。

  幾個星期后,我們又考了一次數學。我剛走進教室,就感覺好像走進了地獄一般,數學老師也如魔鬼一樣可怕。考試開始了,我飛快地寫了起來,可是馬虎卻總是圍繞著我,遇到了計算題,我也不驗算,三下五除二地解決了。

  第二天,數學老師把試卷發了下來,我還是只考了70多分,我真想對馬虎說:“你可真是我的‘好’兄弟呀!”

  我就是這么馬虎的一個人,你們認識我了嗎?

我的四年級作文300字 篇6

  我最敬佩我的哥哥。他又高又瘦,一頭烏黑發亮的頭發像是被黑墨染過一樣,一雙黑色的眼睛透露出他那機靈的特點。

  我的哥哥最厲害要數他與別人打籃球了。有一次,他與十幾個同學一起去打籃球。對方的球員全都逼向正要進攻他的隊員,他的隊員來了個過頂傳球,傳給了哥哥。只見哥哥拿到球就飛快地運球繞過來攔截的對手,像箭一樣沖到籃下。對方的隊員要“蓋帽”,左抵右擋。哥哥往左邊虛晃一下,又轉了一個身,往右邊投進了籃筐。我看了不禁拍案叫絕。對方中場剛剛傳了個球,在運球之時,哥哥以迅雷不及掩耳之勢從邊上飛奔過去,一下斷下了對方的球。當他們還不知發生了什么事的時候,哥哥又風馳電掣地來了一個精準的三步上籃,這一幕多么精彩,簡直比NBA的賽場上的科比還要牛。

  對方的球員開始紛紛攔住哥哥。在對方出界之后,哥哥接住了球,做出要投球的動作,對方有幾個球員開始擋在籃下,防止哥哥投籃。誰知,哥哥去將球徑直傳給一旁守著、準備投籃的隊員,他的隊員輕而易舉地投進了籃筐。

  瞧,我的哥哥打球可真厲害、機智。所以我十分敬佩我的哥哥。

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