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我的四年級作文300字

時間:2022-05-08 15:18:38 四年級 我要投稿

【精品】我的四年級作文300字匯總九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的四年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】我的四年級作文300字匯總九篇

我的四年級作文300字 篇1

  我的家鄉是滎陽鎮的王村鎮。因為家鄉里有很多荷花,所以也是遠近聞名的荷花村。

  一走進村口,就看到,一望無際的荷塘,大大小小的碧綠的荷葉,和粉色的蓮花。粉色的蓮花嬌艷的挺立在荷塘和荷葉之中,亭亭玉立,美麗動人。

  以走進村口,會看見荷花,有的全開放了,有的含苞欲放,像小姑娘,小姑娘羞紅的臉,腮幫子鼓鼓的好像撓一下,就會,“噗”的一聲全部開放,她笑了起來!

  家鄉的每戶人家得小院子也處處都有美麗的迷人的風景。

  一進大門,會看到,小院兒的墻角下,屋檐下都會生長著一簇簇,一叢叢的野花。有紫的,有紅的,有黃的,有白的……這些都不是什么名貴的花,也不是什么名貴的中藥。它們只是一簇簇,一叢叢開的爛漫自由的,顏色五彩繽紛的野花。簡直是美若天仙。

  魚兒游到我的腳下,告訴我昨夜做的好夢,蜻蜓飛在我的腳上,給我訴說著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的場景。

  有些人家有小院兒里種著絲瓜,苦瓜,南瓜,有的小院兒種著石榴樹,杏樹。

  怎么樣,聽了我的介紹是不是很喜歡我的家鄉荷花村呢?

我的四年級作文300字 篇2

  一年四季,它們各有各的特點,春天萬物復蘇,夏天陽光四射,秋天秋高氣爽,冬天潔白無瑕,但是我最喜歡的就是春天。

  春天萬物復蘇,春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間。綠得猶如翡翠一般的小草從地里探出頭來。小樹也長出了嫩綠的葉子,從遠處看,仿佛小樹穿上了綠衣裳。花兒五顏六色,有紅的,黃的,白的……真是五光十色,瑰麗無比呀。花的姿態各式各樣,有的頭頂上有蝴蝶在翩翩起舞,一陣春風帶著春姑娘自信走過,花兒們便在風中跳起了舞蹈,真是千姿百態!

  公園里,柳樹姑娘正梳理著它那如同瀑布一樣的長頭發,柳樹姑娘從遠處看,好似一名溫柔的母親。一場春雨過后,小河清澈見底,清的可以看見河底的小石頭,它將大自然媽媽的一切美景都倒映在水中。電線桿上可愛的'小鳥正嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在為春天演奏交響樂。

  春天它雖然沒有夏天那樣陽光燦爛,沒有秋天的果實累累,沒有冬天那樣潔白無瑕,但我依舊喜歡它。

我的四年級作文300字 篇3

  邢侗公園里的一切都在隨著四季而變化。湖、亭子、林子,我都喜歡。

  春天,萬物復蘇,公園中心的湖水緩緩的流著,亭子里有好多人坐在那里觀賞美景,可林子里卻不見人影,可能是新枝椏擋住了去路了吧!可是別有一番滋味。

  夏天,一棵棵高大挺拔的樹立在門口,像士兵一樣,在迎接著人們,湖里熱鬧了很多:有人在湖里劃船,還有人在水淺的地方戲水。亭子里這時候總會充滿歡聲笑語。我愛夏天的公園。

  秋天,落葉紛飛,荷葉也枯萎了,這樣的景色迎來了秋天。湖里寂靜,沒有一點聲音,人們也不去林子里散步了,但亭子里依然歡聲笑語,雖然這時的公園很冷清,但我也喜歡。

  冬天,是一個寒冷的季節,冬天下雪了,給湖面鋪上一層厚厚的“棉被”,讓湖水可以溫暖的過冬。林子里的樹枝上,都是積雪,大地、亭子、樹林全都是白茫茫的一片。

  公園的四季都有變化,處處都美麗誘人,令我喜歡。

我的四年級作文300字 篇4

  媽媽給我買了一套外國名人繪本,我很認真地看完了所有的書。書里面的名人故事深深地感動了我。我最敬佩的一個人是達·芬奇。

  達·芬奇是一位藝術巨匠,我敬佩他不只是因為他是個畫家,他還是一位思想深邃,學識淵博,多才多藝的人。

  他的第一堂畫畫課是畫雞蛋。老師讓他每天都畫雞蛋連續畫了好幾天,達·芬奇忍不住了去問老師:“為什么您一直讓我畫雞蛋。”老師說:“你每天都畫雞蛋。你有沒有發現每個雞蛋都是不一樣的。”聽完老師的話后,他開始全心全意地畫雞蛋,他從不同方向觀察雞蛋,畫出了各種各樣的雞蛋。他的圖畫本上畫滿了雞蛋,畫紙也堆得很高了。老師對他的刻苦勁兒贊不絕口。

  達·芬奇的基礎打牢后,經過艱苦的藝術實踐,創作出了《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》等眾多名畫,并在各種領域獲得了成就,成了舉世聞名的藝術家。

  我敬佩他的刻苦、認真、仔細的學習精神。我要學習這種精神。

我的四年級作文300字 篇5

  我喜歡的動物是一個膽小鬼,小小的身材,帶著一身盔甲,還有斑紋,縮起來就像是一塊綠色的石頭。你猜它是誰?沒錯,它就是縮頭烏龜。

  一天放學,我和哥哥回家,看到學校門口有賣烏龜的,我拉著哥哥的褲子讓哥哥給我買一只烏龜。哥哥就給我買了一只烏龜和一袋龜食。

  回到家,我拿來了一個水缸,我把烏龜倒了進去,往里頭裝了一點水。小烏龜游來游去,非常開心。過了許多天,我就跟小烏龜成為了朋友。

  一天中午,我吃完飯,來到客廳,看到小烏龜趴在水面上,一動不動。我就去撥弄小烏龜,小烏龜還是一動不動。我哭了起來,哭聲引來了爸爸。爸爸說:“怎么回事?”我哭著鼻子說:“烏……烏龜不會動了。”爸爸看了看烏龜,急忙換水、喂食,不一會兒,生龍活虎的小烏龜又回來了。

  我家的小烏龜還是個電視迷呢!我在樓梯邊拿遙控按了一下,電視劇就出來了。小烏龜聽到聲音就趴在水缸上一動不動,我走到它面前,它拿手指指擺擺,仿佛在說:“擋到我啦,快讓開。”我蹲了下來,看著小烏龜的樣子,笑得前仰后合。我叫上了全家來看小烏龜,全都哈哈大笑起來。小烏龜的神情變了,仿佛在說:“不許笑,不許笑。”

  這就是我家的小烏龜,它很可愛吧!

我的四年級作文300字 篇6

  二十年后的我,將搖身一變,從小學生變成一位畫家?商人?音樂家……嘿嘿,不知道吧!我將成為一名護士。

  二十年后的我,將畢業于北京大學醫藥系,畢業分配在全國最好的醫院——月亮醫院,我是全醫院中最好的護士,專為病人解除疑難雜癥。

  可是,有一次,當我目睹了一位肝癌晚期的病人去世,他的親戚好友們痛不欲生的樣子,我的心震顫了,我對自己說:“一定要想辦法研制一種奇特的藥,來治好這些可怕的癌癥。”于是,我就將全部的精力都放在這種新藥的研制上。經過無數個日日夜夜,經過無數次失敗,終于,我研制出這種抗癌奇藥——“生命之源”。

  正好此時,醫院接待了一位奄奄一息的腸癌病人,我立即給他服用了我的“生命之源”,奇跡發生了,他竟然能下床行走,并握著我的手,連聲感謝。

  無數的癌癥患者因為我的“生命之源”恢復健康,可我并沒有止步,我決定繼續攻克世界第一大難題“艾滋病”……

  這就是二十年后的我。我相信:我的夢想一定能實現。

我的四年級作文300字 篇7

  中國是月季的故鄉,幾乎無人不認識月季花,因為它每月都會開花,所以又名“月月紅”。有許多地方用月季來美化環境,我家陽臺上也種著一株,每到月季開出美麗的花,看著那一朵朵鮮艷的花朵,我不得不承認它為“花中皇后”。

  從遠處看,月季花的葉子就像臺階一樣,一層疊在另一層上,十分漂亮。葉子是橢圓形的,似乎沒什么特別之處,其實并不是這樣,走近看,墨綠色的葉子,偶爾帶點黃色,最尖的地方也就是最頂上的部分是咖啡色,往下才漸漸變綠。葉子邊緣是鋸齒狀,兩面都是光滑的,在燈光下,葉脈可以看得一清二楚,在條紋中,有一些六邊形、五邊形不規則的小方塊。

  月季花的莖和玫瑰花的莖一樣都帶有刺,莖是綠色的,微微帶點黃色,長刺的地方是卡其色的,刺非常鋒利,如果不小心碰到它,你的手會痛得握成一個拳頭。沒有長刺的地方都很光滑。我發現莖上還有許多卡其色的圓點,也許這些圓點就是將要長刺的地方吧。有時候媽媽會修剪月季花,剪掉的莖開始是綠色的,后來慢慢就變成淡咖啡色了。

  現在我家的月季只有些花骨朵兒,那些未脹開的花骨朵猶如害羞地小姑娘不愿意露臉呢!

  我喜歡我家的月季花!

我的四年級作文300字 篇8

  我見過的花有很多,其中有:菊花、百合花、太陽花、桂花、玫瑰花、蘭花等等。在這些花中我最喜歡的是“玫瑰花”。

  玫瑰花的大小和雞蛋的大小差不多。玫瑰花的花瓣很嫩也很柔軟,摸上去就像軟軟的天鵝絨,如果你在一片花瓣觀察一下,花瓣就像貝殼,頂部向外卷。花瓣們挨挨擠擠層層疊疊,像瑪瑙似的。你走過 去聞聞會發出一股淡淡的香味。玫瑰花的顏色各種各樣,有:紅的像火、粉的像霞、白的像雪、黃的像金、藍的像天。玫瑰花的莖上有點小刺,有人說它是用來保護花的。玫瑰花的葉橢圓形的,周邊有鋸 齒,葉子的顏色是深綠色的,玫瑰花里面是花蕾,花瓣把它包住,胞脹得好像破裂似的。裹住的話就像一位害羞的少女躲在里面不肯出來。開的花就像一位仙女在花上翩翩起舞。

  玫瑰花象征著愛情、浪漫、友誼、幸福等等。玫瑰花的用途有很多:香薰、香料、裝飾和茶葉等等。

  我喜歡玫瑰花是因為它象征著戀人心間的愛情和浪漫。朋友間的友誼等等。

我的四年級作文300字 篇9

  每一個人,都有自己的未來,也許是幸福的,也許是悲慘的,但是,未來不是你想要什么樣就只有什么樣的。只有你大膽的去想未來,才會讓你對未來充滿無限希望。我首先來說一下未來的我。

  未來的我長著一雙圓圓的大眼睛,烏黑亮麗的長發,小巧玲瓏的嘴巴旁還有兩個時不時出沒的小酒窩,一個大一個小。個子不算高不算矮。

  未來的我是一名校長我的學校是一座環保學校,里面有許多回收垃圾的垃圾箱,也許你會覺得和現在的垃圾箱是一樣的,沒有什么變化。哈哈,也許你并沒有想到吧,這個未來的垃圾箱與現在的垃圾箱并不同的特點是回收東西可以再1分鐘會產出與回收的一模一樣的新東西,非常特別,也非常實用,同學們可以只用買一個東西就能得到許多同樣的東西。

  未來的我是一名校長,同學們可以不用寫作業,只要同學們回去看看書,便可以了,在上課時間,老師不會像現在的老師這樣,講課一點情趣也沒有,未來的老師講課繪聲繪色,很吸引同學的注意力,同學們上課每一個人都非常認真,所以老師并不給學生留作業,這樣學生可以休息好上第二天的課程。

  這就是未來的我,未來的校長,我希望我可以實現,這就是未來我。

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