有關小學四年級作文合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
過年前，我家來了一種奇特的植物，我從書上看到，這種植物叫“豬籠草”。
春天，豬籠草長滿了葉子。夏天，豬籠草長了一些小疙瘩。秋天，小疙瘩慢慢地變成了“小瓶子”。“瓶子”散發出清淡的幽香，在陽光的照耀下，顯得可愛極了。
一天，我無聊地看著電視，突然發現，豬籠草的香氣引來蚊子，豬籠草馬上要受到傷害，我連忙用手一扇，蚊子被扇跑了，我松了一口氣。這時，媽媽走過來對我說：“傻孩子，豬籠草是是靠蚊蟲來補營養的，你是好心辦了壞事呀！”“哦，原來是這樣！”過了一會兒，又有一只蚊子飛來了，我目不轉睛地盯著，看它是怎樣把蚊蟲變成“營養品”！蚊子好像喝醉了一樣，不由自主地飛進了“瓶子”給他準備的“陷阱”。當蚊子發現自己中計了連忙飛出來，可太遲了，“瓶子”已經把“瓶蓋”給蓋上了。
第二天，“蓋子”打開了，里面的蚊子已經消失了，只剩下皮殼。
我感到奇怪，連忙上網查找答案。經過一番搜索，我終于知道了，原來，這個“瓶子”叫捕蟲囊，在這個捕蟲囊生有蜜腺，能分泌出香甜的蜜汁，那些小昆蟲聞到蜜汁的香味，就會迫不及待地飛過去，一頭扎進捕蟲囊里。可捕蟲囊的內壁非常光滑，一旦進入很難爬出來，同時，捕蟲囊的下半部還生有許多消化腺，不停地分泌出帶有黏性的消化液這個“瓶子”叫捕蟲囊，在這個捕蟲囊中生，將小昆蟲粘住，并慢慢消化掉。
啊！大自然真是奇趣無比。只要用眼睛去觀察，用耳朵去聆聽，用心去思考，就會有所發現。
小學四年級作文 篇2
星期六早上大約8點鐘，我和爸爸媽媽乘上了去古門山的車，車上有很多去古門山的游客，他們個個興高采烈，容光煥發。大約行駛了兩個半小時，我們順利的到達了古門山腳下。我看見門口有一張古門山的地圖，上面標注著好多景點名稱，可是導游姐姐說：“因為時間關系，有些景點就不參觀了。”我不免有些失望。我們一群人在導游姐姐的帶領下，開始攀爬而上。
古門山風景秀麗，峰巒雄偉，連綿起伏。古門山的石頭很多，個個千姿百態，奇形怪狀，有的像含苞待放的花骨朵兒，有的像正趴在山上曬太陽的大海龜，有的像展翅飛翔的小鳥，有的像戰士卸下的頭盔……。古門上不僅石頭多，樹也很多，它們密密麻麻地長在山上，給古門上披上了一件漂亮的綠色外衣。有一棵樹很怪異，先是同一個根，然后慢慢分叉，一半是松樹，一半是楓樹，叫情侶樹。
古門上的瀑布從高高的山崖上飛流直下，打在下面的水潭中，聲音如雷聲陣陣，濺起了如煙，如塵的水霧。可是那宏偉壯觀的瀑布的源頭，競是一條小溪，小溪很淺，石頭都露了出來，上面一片祥和，下面卻波濤洶涌，真是令人嘆為觀止！這讓我不禁想起李白的詩《望廬山瀑布》‘日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。’水潭里的水變成了涓涓溪流分散而去，溪水清澈見底，偶爾還能發現幾條正在暢游的小魚，我忍不住想要抓住它，可每次都被它靈巧地躲開了。
沿著溪流我們一行人又回到了山腳下。下午三點半，我們離開了山青水秀，氣勢宏偉的古門山。雖然爬山很累，但我心情很愉快，因為我領略到了大自然的風光無限美好。
小學四年級作文 篇3
我住在上海市，小學四年級同步作文上海。年年都期盼著下場雪，那可是來之不易的，就在那一年，終于下了一場期待已久的大雪。
那天，我早晨起來，睜開朦朧的雙眼，看見窗戶外白茫茫的一片，還以為是霧呢!穿好衣服，我便出去鍛煉身體。出門一看，哇!棉花般的雪漫天飛舞，我興奮地跑了出去，踏著一層厚厚的白雪，像踩到柔軟的地毯一樣，在太陽的照耀下顯得晶瑩剔透、光彩四射。
我飛奔到小花園旁，看見小朋友堆了許許多多造型奇異的雪人，我看了手也癢癢的。下定決心，也想堆一個雪人。我先抓起一把雪，揉成一個小雪球。在地上滾，滾一圈多一層，滾兩圈多兩層一會就做成雪人身體，我再用同一種方法做雪人的頭部，頭部比身體要小一點。雪人的輪廓好了。接著，我準備做雪人的五官。我從家里找來：兩根筷子，兩枚硬幣，一根胡蘿卜，和一個小水桶，小學四年級作文《小學四年級同步作文上海》。然后，我把水桶放在雪人的頭頂，做成它的帽子，胡蘿卜放在它頭部的中間，做成它的鼻子，筷子插在它的身體的兩側，做成它的手，再把硬幣放在它的身體中間，做成它的紐扣。咦?雪人的眼睛呢?我就地取材，從地上撿起兩粒石子兒，裝在雪人的眼睛部位。最后，雪人做好了，但全身都是白色的。所以我用紅色顏料和水攪拌，統統倒在雪人的身上。紅雪人誕生了!
這一做，可是引起了大轟動，其他小朋友也學著我的樣子做雪人。花園里的雪人有紅的，有粉的，有藍的五彩繽紛，頓時，花園變成雪人的世界。
我喜歡冬天，更喜歡玩雪。
小學四年級作文 篇4
中國古代歷史上許多著名的建筑物，我只是聽到過，卻從未看到過。今天，我們有幸看到了那舉世聞名的古代建筑群……
下午二點多，我們在老師的帶領下乘公共汽車來到體育館參觀我國古代建筑群模型。一進去我就被眼前建筑物的雄偉壯麗所迷住了，看！中國文明古國的象征之一──長城一下子就映入了我的眼簾。她蜿蜒曲折，如同一條長長的扁擔，一頭挑著山海關，一頭挑著嘉峪關，一挑就是幾千年。故宮是世界上現存最大，保存最完整的古代建筑群。再看成那些亭臺樓閣，不由得使我想起唐朝詩人崔顥的《登黃鶴樓》中的詩句“煙花三月下揚州”，看了那些我真有一種身臨其境的感覺。
不知不覺我們就來到了塔的世界。你瞧！嵩山岳寺塔、大理三塔、應縣木塔、大雁塔與曼飛龍塔高高矗立。其中曼飛龍塔塔高16.29米,代表如來佛祖。妙應寺的塔高是51米，面積足有810平方米，塔頂高4米，重量可達5噸呢！最特別的要屬大理三塔了：它與西安的大雁塔一樣是我國古代建筑物的珍品。三塔中的主塔高69.13米，共層。和主塔鼎立的南北兩塔，均為十層實心塔。三塔雖經地震兵毀，歷千年仍兀立至今，足證當時造塔技術的`成熟……
通過這次參觀真是讓我大開眼界呀，沒想到我們祖國還有那么多著名的建筑物，更沒想到我們古代的勞動人民竟這么勤勞、這么有智慧！我一定要好好學習，長大了為祖國建造出更多更美的建筑！
小學四年級作文 篇5
“我，我，他、他是……”孫炎通靈平時腦子就不靈，如今被孫炎圣蓮這么一問，哪里知道怎么回答呀？“哼，不管你了。縱橫火海第八式——火舞天海！”孫炎圣蓮不愧是孫炎氏這一代最杰出的天才，一上來就放大招。“啾！”水火靈鳳緩緩地倒下，孫炎圣蓮看準時機，放出靈魂鎖鏈。這時，一滴綠色的血液從水火靈鳳的嘴角流出，恰好，蘭水也看向這里。“不好，它要涅槃了，等它涅槃之后，我們誰都逃不掉！”蘭水焦急的喊道。“哼，以我們的實力，還用得著逃？縱橫火海第九式——火沖星河！”雖然嘴上這么說，但孫炎圣蓮還是選擇謹慎應對。“啾！”涅槃后的鳳凰果然十分強大，一聲鳳鳴就瓦解了孫炎圣蓮的攻擊。
雖然鳳凰一脈傳到水火靈鳳時只剩下些許血脈，但好歹是上古神獸的子孫，重生的技能少不了。蘭水心里慌了，“清風禁術——血染狂風！”蘭水施展清風族秘術，只想拉著孫炎通靈離開這里。“想逃？給我站住！”蘭水出招的瞬間，水火靈鳳已經化為人形。“青天嘯！遇到我，汝等只配顫抖！”
碰！看來，這次逃不掉了。意識漸漸模糊，蘭水閉上了眼睛。
小學四年級作文 篇6
真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥？今天上語文課時，老師竟然讓我們帶著自己精心制作的紙飛機來到操場上玩飛紙飛機的游戲。一到操場，老師讓我們一字排開，宣布游戲規則：看誰的飛機飛得高并在空中停留的時間長。
比賽開始了，我捏著紙飛機的機身，兩腳叉開，兩手張開，抬起頭，看著遠方，用力向上拋去。只見我的紙飛機在天空中忽高忽低，轉了一個圈，然后一頭栽倒在地上。此時再看其他同學的飛機都還在空中飛舞，飛了一會后，他們的飛機才慢慢著陸了。有些同學開始嘲笑我不會飛紙飛機。“飛紙飛機一點也不好玩，我不玩了！”我垂頭喪氣地說。可我腦海里想到了一句句名言；“失敗是成功之母。”“人要有毅力，否則將一事無成。”于是我重新振作起來，認真查找失敗的原因。
我發現自己紙飛機兩邊的機翼一大一小，而且機頭是平的，這樣的飛機自然飛不高。我還想起上一次飛紙飛機的姿勢不對，不應該垂直向天空飛。于是我對飛機作了大幅度的改進。又一輪比賽開始了，我吸取了上一次失敗的教訓，兩腳分開，一前一后，側身后仰，用力向前上方拋去。我的紙飛機象一只展翅高飛的雄鷹，不但又平又穩，而且還來了幾個高難度動作：先在空中劃了一道美麗的弧線，又轉了一道“S”型彎……“成功了！成功了！”我歡呼雀躍。飛機在空中飛，我恍惚坐在飛機里，飛機把我帶到了萬里長城，帶到了埃菲爾鐵塔……直到有人說：“你的飛機降落了”我才如夢初醒。回到教室，老師“唰唰”在黑板寫了四個大字：飛紙飛機。原來老師要我們寫作文，真是用心良苦啊！
小學四年級作文 篇7
每當我一踏進家門，總會不由自主地跑向那個角落，去看看我那位特殊的朋友——小倉鼠。
它圓圓的腦袋上，頂著一對尖尖的小耳朵，兩只珍珠似的小眼睛鑲嵌在它的小臉上，東瞧瞧西望望，充滿對這個世界的好奇。它的毛一身雪白，中間夾著數塊墨色的細毛，黑白相間，白的顯得越白，黑的顯得越黑了。
別看它一臉文靜的“女生相”，可卻是個不折不扣的“搗蛋鬼”。瞧，我給小倉鼠洗完沙浴，剛把它放回籠子，它就在木屑上打個滾，并迅速地跳出了籠子。然后在地上亂打滾，弄得滿地都是木屑，還撒了一泡尿，真是氣死我了！
我連蹦帶跳地去追趕小倉鼠，可它邁著兩條粗短的腿跑得飛快，不一會兒就鉆進床底下，不見了蹤影。我氣急敗壞地剛想把房門關上，讓它再也出不來。這時，小倉鼠卻從床底下怕了出來，一溜煙地跑出了門外，在放食物的袋子前停住了腳步，兩只炯炯有神的大眼睛一動不動地望著食物袋。我明白了，打開食物袋，抓出一把鼠糧放在地上，小倉鼠歡快地跑上前去，用兩只小的不能再小的“小手”伸過去，抓起一粒干玉米，便整顆塞進嘴里，嘴巴鼓得像個大燈泡，細小的胡須一抖一抖。不一會兒，地上的鼠糧全被小倉鼠吞進了肚，它抬起圓圓的腦袋，眼睛一眨一眨地望著我，好像在說“小主人，真是非常感謝你！”我一看它那副可愛的模板，前面的怒氣一下煙消云散！
它就是這么一只令人喜愛的小倉鼠！
小學四年級作文 篇8
“哇，讓我看一看！”“啊，太可愛了！”一陣陣排山倒海的歡叫洋溢著整個教室。我“嗖”的站起來，雙手使勁撥開人群，費了九牛二虎之力才勉強擠進一些。我踮起腳尖，抬起腦袋，發現原來我們班來了一位特殊來客———萌萌的倉鼠。
小倉鼠太可愛了！一身潔白如雪的絨毛，點綴著小黑點兒，一定是它貪玩，不消心打翻了墨汁吧！一個小小的、圓圓的腦袋上鑲嵌著黑珍珠似的眼睛，一對尖尖的耳朵在左右轉動，好像聽到了一絲神秘響動，一個迷你的鼻子和嘟著的小嘴巴在不停地搖動。
小倉鼠有一個“豪華的別墅”，綠色的盆子是房屋的地板，松軟的木屑是溫暖的地毯，柵欄是藍白相間的鐵絲，時刻保護小倉鼠。別墅里還有一個透明的食盆，里面塞滿了小倉鼠最愛吃的松子，當然里面最豪華的就是一個黃色的跑步機。
它的生活無憂無慮，自由自在，每天都很奢侈。它一會兒睡大覺，把自己埋在木屑下，連頭也不伸；一會兒鉆進食盆，大口吃松子；吃飽睡足了，小倉鼠就縱身一躍，跳上跑步機，開始運動。
我把小拇指伸進籠內，小倉鼠嚇得扭頭就跑。漸漸地，它不再害怕我，竄了過來，差點在我手上咬一口。我連忙縮回手，小倉鼠“吱吱”地叫著，似乎在嘲笑我。
小倉鼠真是可愛機靈，我太喜歡啦！
小學四年級作文 篇9
今年3月18日，學校要求同學們親自養蠶寶寶，個個興奮得不知怎么形容。我們每個人都從學校領到了20多只小蠶和一包桑樹葉，拿回家和爸媽一起飼養。
回到家，我小心翼翼地捧著像雪一樣白蠶寶寶，用木盒子給它們建了個新家。蠶寶寶們的身子軟綿綿的，爬來爬來，可愛極了。每天放學，我抽空精心地喂它們。先將鮮嫩桑葉洗干凈涼干，再把它撒成小碎片，然后撒在小蠶身上。只見小蠶從葉片下面爬到葉子上面，這時葉片逐漸變小，小蠶的身體漸漸變大。它們毎過幾天要脫一層皮，蠶寶寶們不分晝夜沙沙地吃著桑葉，不停成長著。20只蠶可能吃了，學校發的一袋子桑葉很快就吃完了。爸爸先后兩次在淘寶上買了桑葉，它們吃的多長的也快。一厘米，二厘米……直到有一天它胖胖的，大大的，身子乳白發亮時變懶了。這期間有幾次，我拿著桑葉放在它們嘴邊，它們也不動，我非常擔心，嘴里不停地嘀咕：蠶寶寶們不會是死了吧？我怎么向老師交代啊？我有些愁眉不展。這時，看到科學王老師在微信中說：“蠶要經過五次脫皮，才能長成熟，脫皮時不吃蠶葉。成了五齡蠶以后，就要吐絲結繭了”，我這才放下心來。不久，我發現蠶寶寶一個接一個在“房子”的角落里吐出許多絲來，它們越吐越多，越吐越密把自己嚴嚴地裹在里面，身體也漸漸縮小，形成一個橢圓形厚厚的白色蠶繭。
它們在蠶繭里變成了蛹，又過了幾天蛹變成了蛾，破繭而出。這些飛蛾交尾后，產下了很多卵，我將蠶卵仔細收起來，等明年春天再養。
通過一個多月的養蠶，使我了解蠶的一生是無私的，真是“春蠶到死絲方盡”啊！
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