【熱門】小學(xué)四年級作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
一天，汽車王國吵吵嚷嚷的，怎么了呢？哦，原來汽車王國里的臣民都吵架了，吵些什么呢？原來它們來爭功了。
小轎車率先說道：“我十分敏捷，速度又快，能載好多人呢！人們都用我，有了我人們就不怕刮風(fēng)下雨，酷暑嚴(yán)寒，可見我對人類的用途是最大的。”
“我的運貨量很大。”貨車喊道，“我的速度也不慢呀，運東西我可是內(nèi)行，人們有了我，都可以吃上新鮮的瓜果蔬菜，我對人類的貢獻(xiàn)可大了。”
“我可是大名鼎鼎的警車，我曾多次協(xié)助警察抓到罪犯，可以說，有了我，人們的生活就太平了。”警車得意洋洋的大聲嚷道。
“我可以方便行人出行，雖然是短距離的，但價格便宜！”公共汽車大叫大喊道。
“我呀，是救護(hù)車，可以救那些危在旦夕的病人們，有了我，病人的死傷率大大降低了。”救護(hù)車更是趾高氣揚(yáng)的說道。
出租車氣沖沖的說道：“怎么能忘了我，我可是名揚(yáng)四海，飲譽(yù)天下的出租車呀，你看在英國、美國、中國......到處都有我的身影，對吧？”
小學(xué)四年級作文 篇2
今年暑假，我上樓梯時不小心把右腳崴骨折了。可是，我已精心準(zhǔn)備了四首樂曲，即將參加鋼琴升級考試，而且考試正好需要右腳踩踏板。我想，我要錯過這次考試了！為此，我焦急萬分。七月底來得這么快！馬上就要考試了。可是，我腳上的石膏還沒有拆。“怎么辦啊？”我急得像熱鍋上的螞蟻。“走吧！”爸爸說，“待會兒跟考官說明情況，也許他們會通融一下的！”于是，我和爸爸來到了市科技館考場。進(jìn)了科技館，我發(fā)現(xiàn)來考試和陪考的人很多，簡直就是人山人海的壯麗景觀！
這時，一位工作人員看見了我，關(guān)切地問：“你是來考試的嗎？”“是的。”我有些不知所措。這時，工作人員走到人群中，為我開路，”請大家讓一讓吧，這個孩子腳不方便！“只見家長和考生們都自覺地為我讓出一條路來，我杵著拐杖順利地進(jìn)入了候考區(qū)。這是工作人員和候考的家長、考生們?yōu)殚_的`第一盞綠燈。由于家長不能進(jìn)入考場，工作人員小心翼翼地扶我進(jìn)考室，并扶我坐下，然后上臺對考官們說：”這個孩子腳骨折了，讓他先考吧！“”好的“考官們爽快地答應(yīng)了，并且根據(jù)我的特殊情況，允許我不踩踏板，又為我開啟了一盞盞綠燈。
對于工作人員和考官給我的優(yōu)待，我心里有說不出的感動，并為之一振，以至于接下來的四首考級曲都超常發(fā)揮，得到了考官的贊揚(yáng)和肯定。我順利地通過了升級考試！這次考試，人們?yōu)槲议_啟一路綠燈，讓我順利通行，使我收獲的不僅僅是一張考級證書，更多的是收獲了一種愛——關(guān)愛，它讓我為此而感動，這愛就像一團(tuán)熾熱的火焰，永遠(yuǎn)燃燒在我的心里。
小學(xué)四年級作文 篇3
星期天媽媽說要回姥姥家，我高興極了。因為那是我的第二故鄉(xiāng)，小時候我是在姥姥家長大的。記憶中姥姥家是那么美麗，那么令人神往。姥姥家鄉(xiāng)有一條小河，河里的水清澈見底，一群群小魚自由自在地游來游去，我們一群小朋友在河里洗澡、打水仗、捉魚，快活極了；還有一群群的野鴨，滿山坡的酸棗樹……想著想著我的口水都要流下來了。 【只是和前面“滿山坡的酸棗樹”照應(yīng)，所以這個句子用在此處不合適】
第二天一大早，我們就迫不及待地出發(fā)了。陽光照在身上暖融融的 ，說不出的舒服，我真想插上翅膀，趕快飛回姥姥家。咦，怎么沒有了大壩，沒有了酸棗樹，我記憶中的小河呢？我連珠炮似的問姥姥。姥姥嘆了口氣說：“村里現(xiàn)在不比原來了。地也賣了，大壩也沖開了，蓋起了許多廠房，企業(yè)一個挨著一個，空氣也不新鮮了，得怪病的人也多了，原來到處是小河溝，魚呀蝦呀滿溝都是，現(xiàn)在哪還有水呀，連地里的莊稼都旱死了……”
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