有關成功四年級作文集錦8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的成功四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
成功四年級作文 篇1
“天才出自勤奮�！边@句話說得不錯，勤能補拙，即使這個人不是天才，但經過勤奮地學習，不斷地努力，一定能夠成為一個天才。但是，如果這個人天資聰穎，出生下來就是個天才，他引以為傲，但不勤奮地學習，懶惰成習，那么，即使他再聰明，也會變愚笨。所以，一個人不管他天賦怎么樣，只要經過勤奮，就一定能夠成為天才。
剛剛放學，我就被老師叫到辦公室，我想；八成又是壞事吧！我的心咚咚直跳，輕手輕腳的走進辦公室，低聲問；“老師找我有事嗎？”我看見了老師頭緊皺，正在拿著前天的考試卷子，突然就有了一種不祥的預感。
老師告訴我我英語考了94分，我居然考了意料之外的分數，94分。我想；“不會呀！怎么會考94分，過老師的一番夸獎我臉紅了。領到卷子后我才知道，這是細心的結果，這是幾個月來刻苦努力的結果。我才想起，原來，考的低分是不細心，不讀題的后果，如果做宇宙飛船的人們忽疏了一個小數點，造成的后果是可想而知的。”
我漸漸低下了頭，才知道，一個人要想把事情做好，首先要做到細心，因為只有細心才能夠把問題追根個水落石出，而就為了細心，我幾乎天天做閱讀、完型，這讓我明白了不要認為只要勤奮過就會永遠聰明，只要你一懶惰下來，為自己取得的成就感到自滿，驕傲時，那么你也會從天才降級為平凡的人。人不應該擁有驕傲自滿的心態，否則再勤奮也沒用。勤奮應該為每個人所擁有的心態。
勤奮，是成功的秘訣，也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”，“一分辛苦一分才”。沒有耕耘，沒有辛苦，就沒有收獲，沒有知識。
成功四年級作文 篇2
俗話說的好；“不經歷風雨，怎樣能見彩虹�！苯涍^緊張地復習后，迎來了期中考試，我數學考了一百分，真就是太讓我激動了，這能離開老師的辛勤教導嗎？不，不能！
考試前老師帶著我們一遍又一遍的復習，臨考試時老師又千叮萬囑地讓我們在考試時要仔細閱讀題目，搞清題意后再做題，做完試卷更要認真地檢查，只有這樣才能考出好成績來。
在考試中，我認認真真地做完試卷，然后又草草地看了一遍，沒有發現錯題，我想此刻能夠玩了，猛然，我想起老師說的話：“沒檢查出錯題，考一百分的期望就不大。”這下我可不敢怠慢了，于就是又仔仔細細地把試卷上的題目再一一演算一遍，突然，我發現有一道解方程的題目結果和我演算的不一樣，我再仔細地一看，��！原先就是我剛才計算的時候丟了一個小數點。我驚出了一身冷汗，心中不禁暗暗地慶幸，多虧就是老師地諄諄教導啊，不然我這一百分又泡湯了，哈！
我感謝老師，我必須不會讓這小馬虎再跑到試卷上了。
成功四年級作文 篇3
十年磨一劍，霜刃未嘗試。今日把示君，誰有不平事。
凜然一股正氣。
三年得兩行，一吟雙淚流。知音如不賞，歸臥故山秋。
凄凄幾許心酸。
那把磨了十年的劍，今朝如果可以平息不平事，就是一種成功。思索了三年的兩行詩，今日得遇知音，也算成名了。但，“十年”、“三年”未免太長了，太久了。瞧如今“一夜成名”處處可見，“超級女聲”更是一夜之間把李宇春等大學生推入了成功的殿堂，看來，通往成功與成名的道路，似乎隨著現代化的發展，變短了。
數學常識告訴我們，兩點間的連線距離最短。很多人相信，通往成功的彼岸，是有這樣一條線，謂之捷徑，捷徑固然方便、快捷，卻有著走鋼絲般的危險。這使你會目不轉睛地盯著遠處彼岸上的一點徑直走去�？上У氖牵晒统擅倘豢上�，但欣喜過后，收獲的只有一路的心驚膽戰與目不旁視，而路邊的風景，那最大的收獲，你卻失去了。
在我們身邊，成功的例子很多，但當那些人成名或成功后，失去的也許比得到的要多，香港首富李嘉誠是白手起家的，他懂得生存的艱難，懂得成功不是一件簡簡單單的`事，需要他人的幫助。因此他懂得反饋社會，扎實邁進。相比起來，他含著金鑰匙長大的兒子，走著捷徑，自然也不會去理會路上的風景，更不懂得去珍惜，去點綴。
其實，走曲線道路又何嘗不是一種成功呢？一路的曲折、挫敗、有淚、有悲，但當你重新站起時，你就再也不會在同一地點落下。沒有傾盆大雨，哪里來七彩奪目的彩虹？
走捷徑好比在家里安裝玻璃門，一眼就能看見成功，但那都是變形的，是縮影的，當一顆石子扔過來，破鏡就再難重圓了，徒留下幾塊碎片和一聲嘆息。
十年，也許會使你的手長滿繭子，也許會使你的臉上皺紋倍增，也許會使你的體質降下來，但，你是否發覺，你的心也隨之靜下來，變得穩重許多？那是因為，你選擇了風雨的洗禮，最終，你收獲了雨后嶄新的大地。
成功四年級作文 篇4
俗話說得好：失敗為成功之母。我第一次炒土豆絲，炒得非常難吃。干什么都不服輸的我，決定再炒一次。
說干就干，我先把土豆洗干凈，把皮削掉。再把土豆放在案板上，切成一片一片的。接著，我左手扶著土豆，右手拿著刀嚓嚓嚓地切成了絲。
然后，我學著媽媽平時炒菜的樣子，拿起油桶，把油小心翼翼地倒進鍋里，鍋里立刻發出咝咝的響聲，油煙直往上冒。我嚇得直往后退，心里砰砰地跳，生怕油濺到我的身上。我放上蔥花后，將土豆絲一股腦兒的倒進了鍋里。鍋里頓時發出沙沙的聲音，又把我嚇了一跳。我拿起鏟子，在鍋里翻了幾下，覺著差不多了，又倒了點醋。然后，夾了一根兒土豆絲嘗了嘗。呀！忘了放鹽，我連忙撒了一點鹽，又嘗了嘗，還是淡。于是，我又加了一點鹽，估計這次差不多了。菜炒好了，我聞了聞，啊！真香！我炒得菜一定好吃，我得意的想著。這時媽媽走了過來，我說：“媽媽，快嘗嘗味道怎么樣？”媽媽嘗了嘗說：“嗯，有進步，味道不錯！”聽了媽媽的話，我的心里比吃了蜜還甜。
我會炒土豆絲了！啊，我成功了！
成功四年級作文 篇5
今天是風和日麗的好天氣，爸爸說下午帶我去水庫釣魚，我聽了之后很高興，多么想讓下午快點到來。
漫長的上午終于過完了，我迫不及待地要求爸爸快點去水庫釣魚，爸爸卻說天氣太熱，等過了2點再說吧！
我無可奈何，只好聽從“老頭子”的命令。兩點過了，爸爸和我去了水庫，拿出釣魚竿，拿出魚食，做好釣魚準備。
只見這里綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來。
我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來，魚鉤上卻沒魚了，也沒有魚食了�？蓯旱男◆~，你不上鉤還可以，但不能把我的魚食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬段！
哎，倒霉。
我不想半途而廢，也不能灰心。
爸爸告訴我，小魚不會輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒有動靜，再吃食。所以，第一桿沒有釣到魚，得看看是不是假的，但不要輕易下結論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結論。
我又把魚竿上掛上魚餌，拋到水里，開始等。
過了一會兒，魚竿開始動了，我輕輕地動了一下，魚竿動得更厲害了。我一提魚竿，出現了一條大魚。哇噻！我成功了！我成功了！
晚上，吃著自己辛辛苦苦釣來的魚，心里別提有多美了。
成功四年級作文 篇6
一遍一遍重播著學自行車的回憶，受傷過，成功過，失敗過，甚至流過血。。。。。。
我倆到了一個小樹林里，表哥先給我做了表率，一只手先扶著手把，你說帥不帥。表哥說你先兩手扶著把，必須要向前看，要放松心平氣和不要胡思亂想，我把手把拿著緊緊的、生怕一不留意會掉下來，我一上去先蹬半圈，突然一走神，摔了下車，讓我吃了個狗啃泥。這時表哥去耐心的對我說：“之后來，不要放下，要堅持下去，勝利就在眼前。我不耐煩的說：要不明日再來，這天就算了吧！表哥嚴肅的說，不行，上車。最后我還就是聽了表哥的話，我暗暗說道，上就上唄。一開始我緊張極了，生怕再摔下來，讓表哥覺得我真笨似的。
可就是，有摔了下來，再來，不怕不努力，就怕懶，我學表哥的樣貌，一只手騎車，但我怎樣學都學不會，嗨。。。。。。我必須要學會，三十分鐘過去了，我漸漸學會了。
我學會了，我學會了，這幾個字在我的耳旁盤旋著，始終落不下去。
媽媽看到我騎著車回家，開心極了，“嗯”好香呀，我高興的說，看就是不就是媽媽答應你的承諾嗎？我會做一個好媽媽，你會做一個好兒子。
加油！加油！我成功了，你呢？我會在一旁看著你們成功。永遠記�。骸皼]有失敗，就沒有成功！”加油！
成功四年級作文 篇7
一分鐘、二分鐘……不知多長時間過去了，我呆呆地坐在電視機旁看電視，又無聊地打開電腦玩著無聊的電腦游戲，我是多么想出去玩啊！
媽媽出差了，最起碼也要四五天才能回來，媽媽臨走前忘留下鑰匙，把我鎖在家里，不能夠出去玩。為了能出去玩，我把我的工具箱拿來，用方案一：把一些錘子和鐵絲連在一起組成一個“無敵流星錘”，對準鎖又捶又打，打了十多分鐘，沒反應，失敗。
方案二：拿了一個桶子放在門下邊，然后爬上去，再跳下來，就成功了�？墒俏姨氯サ臅r候，沒有站穩，摔破了我的腿。
雖然這個任務完成的有點慘，但是我畢竟成功了。
我像攻克了難關的智者，我像凱旋而歸的勇士，我按捺不住內心的喜悅，成功的感覺真好！
成功四年級作文 篇8
在生活中，有很多事情值得我們去探索。做任何事情都有成功，也有失敗。只要堅持不懈，就會成功。
每次上課我都會心驚膽顫。為什么呢？那是因為我不敢舉手發言。記得有一次，李老師語重心長地說了那句話:“今天，我希望聽到每個同學的發言。首先，我想看看有誰先來讀一下這篇課文。”頓時，教室里鴉雀無聲，靜得連一根針掉下來都能聽見。我心里默默的想:怎么辦？怎么辦？平時，我連一個小小的問題都不敢舉手發言，這次卻要讀課文。不行，我一定要克服！克服！在家里不是很好嗎？一到關鍵時刻就掉鏈子。我一定要舉手發言，讓老師和同學們對我刮目相看。想著想著，頭上都滿頭大汗了。突然，有一位同學高高舉起了他的小手。我也跟著舉手，但非常低。就在這時，老師像掃地雷似的發現了我。我看見了，嚇得立馬放下的手。我偷偷瞄了一下老師，只見老師盯著我，自己更是緊張了。這時間也不會等人，簡直度日如年。我稍微平息了一下，不就讀課文嗎？我又不是不會，顧不上這么多了。我閉上眼睛，把手舉了上來。老師好像就等我似的，立馬叫了我。一開始，我讀得結結巴巴，不一會兒，我很流暢的讀完課文。我的眉毛松開了，覺得自己像羊圈里的羊被主人放了。我心里終于克服了不敢舉手發言，并取得了成功，都迫不及待想告訴爸媽了呢。
正是，李老師說過堅持就是勝利。從此以后，我并不向困難低頭，而是迎難而上，把困難踩在腳下。我覺得發言也并不困難，在后面的課程里，我都積極舉手發言。每個人都有困難，只要我們能克服困難，就一定能成功。我就成功了！
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