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四年級桃花作文

時間:2022-05-06 16:24:58 四年級 我要投稿

實用的四年級桃花作文匯總五篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的四年級桃花作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級桃花作文匯總五篇

四年級桃花作文 篇1

  杭州有一顆明珠——西湖。每當春光明媚的時節,西湖邊“一株楊柳一株桃”的美景吸引了無數中外游客駐足欣賞。迎著和煦的春風,我和媽媽走在白堤上。柔軟青綠的柳枝隨風搖曳,似乎在朝我們招手;桃花妹妹也探出了頭,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。整條白堤紅綠相間,色彩明艷,讓人不禁想拍照留念。

  我來到一株開得特別熱烈的桃樹旁,讓媽媽給我留下靚麗的身影。我剛選好角度站穩,一群蟲子結了伴向我襲來,它們在我眼前一直繞圈,還發成“嗡嗡嗡”的響聲,我忍不住用大手掌扇了一扇,以為它們會被我趕走,哪只,沒過一秒鐘,這群頑固的家伙兒又組建成大部隊在我眼前放肆。這下,我想美美拍照的熱情銳減了一大半。

  正當我搓手頓腳的間隙,突然靈光一現,心想:要是發明一種高科技的機器,把這些討人厭的小蟲子捕捉掉,豈不是很好?于是,“桃花迷惑器”就在這個世界上誕生了。

  桃花迷惑器靠仿真的桃花香味招來許多害蟲,卻不會引來益蟲,這是它的神奇之處。害蟲聞到這種香味,就會聚集在桃花旁,不一會兒,就會被這種氣味熏得暈乎乎,趁這些小家伙迷迷糊糊的時候,桃花迷惑器乘機蓋上一張極其隱蔽的“鋪天蓋地網”,神不知鬼不覺地把害蟲一網打盡。害蟲在網里被消化,而后變成有機肥料,通過桃樹樹干上的內部專用管道運輸到根部,從而給整個植株提供養料。“桃花迷惑器”既有效消滅了害蟲,又將害蟲分解成有機養料供桃樹茁壯成長,真可謂一舉兩得呀!

  人們模仿蝙蝠探路的方法發明了雷達;模仿鯨的形體大大提高了船航行的速度;從蒲公英身上得到啟示,發明了降落傘;又從蜻蜓的翅膀得到啟發,發明了飛機。大自然真是一個神奇的導師啊!說不定在不久的將來,我發明的桃花迷惑器將廣泛應用于全國各大景區呢!

四年級桃花作文 篇2

  青綠色的水如梅子酒一般誘人,風一吹,水面微微泛起了?漣,一股清涼撲面而來,我迫不及待的便要下去漂流了……

  我們租了一條橡皮艇,隨即直沖進了漂流區,“哇!”我大喊一聲,橡皮艇隨著波浪一起一伏,就像在坐小形過山車,往下看,河水里的石子粒粒可數。旁邊的一片片竹林,更是青翠欲滴令人心曠神怡。

  開始是劃的十分的平穩,我吹著涼風,感受著波浪給我帶來的歡樂。劃出來的水花,時不時的親吻著我的小腳丫,又跑到我的臉上,給我撓癢癢,而且有一股莫名其妙的舒暢感。我的雙手拿著船槳,我的身體微微傾斜,把船槳使勁的向后劃動,可是橡皮艇就像一只沒有馴服的野馬一般,就是不聽我的話,搖擺著身子,在水面上打著旋兒,使勁的往岸邊靠著。眼看就要撞上前面的大樹了,我使勁一揮,把船槳頂在了大樹上。可是橡皮艇了,又像陀螺一樣滴溜滴溜地轉到了河心之中,急得我手忙腳亂的拿著船槳左右擺動。咦?這樣船竟然可以平穩行駛了。“啊!”只聽得前面陣陣尖叫,我往前方一看,呀,不好,我們居然漂進了激流區!

  還沒等我反應過來船已騰空而起,我嚇得趕緊用手死死的抓住皮帶子。心怦怦的跳著,似乎要逃出胸口的束縛。我無助的閉上眼睛,可是感覺自己像一條飛龍,在半山腰盤旋穿梭,頃刻間,砰的一聲,濺起的浪花給我來了個花式淋浴,這個沖擊力,把我一下子拉到了現實中,太驚心動魄了。只聽見媽媽小聲的說:“下次再也不漂流了,太危險了。”而我卻說:“太刺激了,爽!你看地形又冒出來一個斜坡了。”嚇得媽媽趕緊用船槳頂住了旁邊的石頭,誰知誰流太急了,我們的船槳“啪”的一聲逃跑了,順著水流游玩去了。我們只能聽天由命了,我們的橡皮艇是倒著往前沖,只敢接后背一陣冰涼。顛簸了幾下,小艇在湖中轉了幾圈。我們總算看到了救星,一個老爺爺他用一個帶著鉤子的竹竿幫我們勾到了他身邊,給了我們兩個船槳,又把我們轉正,我們這才平安上路了……

  每年的夏天依然會想桃花源漂流時的情景。

四年級桃花作文 篇3

  輕輕地,輕輕地,春姑娘打開了春天的大門,我家的桃花就是其中最美的一角。

  桃花已經開了不少了。花朵挨挨擠擠的、懶洋洋的“躲”在枝頭曬太陽。桃花的顏色有兩種,一種粉色,一種白色,粉色代表喜慶,白色代表純潔,桃花把我家打扮成了花的海洋。樹上的桃花不但顏色美,姿態也很美呢!有的低下了頭,好像一個害羞的小姑娘,有的兩三朵靠在一起像幾個要好的姐妹在說悄悄話,還有的彎下了枝頭像在給我們敬禮呢……這美麗的花朵千姿百態,把我家的花園打扮得更加美麗。

  這么多的桃花,一朵比一朵美麗,一朵朵,一枝枝,院子里簡直就是花的.海洋。假如我能把眼前的院子畫下來,那我就是一位了不起的畫家。

  我仿佛覺得自己就是一棵桃花樹,站在院子里,一陣春風吹來,枝條上的桃花就隨著春風翩翩起舞。風停了,我默默地站在那兒。花蝴蝶飛來,告訴我花朵的美麗。小桃花對我說,感謝我把它養大……過了一下,我才記起我不是桃花樹,我是在看桃花呢!

四年級桃花作文 篇4

  星期六,陽光明媚,暖暖的太陽普照大地。我們一家去桃花山游玩。

  剛走到山腳下,就聞到一陽清香,吸引來了蝴蝶小姐和蜜峰先生,蝴蝶小姐停在花朵上,好像是它的停的機坪。密峰先生一邊采蜜一邊哼著歌。一路上,人們一邊說笑,一邊照相,不知不覺我們就來到了桃山頂。游客們在山頂上游玩,有打麻將的,有喝茶的,還有的在山頂上下象棋的談笑風聲,熱鬧非凡。看!那枝頭上的小鳥在歡快的歌唱,好像是在歡迎我們的到來。上頂上的花各式各樣,知名的,不知名的,紅的,黃白、白的五顏六色,美麗的桃花格外鮮艷。山頂上不僅有許許多多的桃花,還有樹,比如:柏樹、松樹等,紅的花,綠的樹,像趕集似的聚攏來,形成了一幅美麗的畫卷。

  我愛美麗的桃花山!

四年級桃花作文 篇5

  今天,我和媽媽決定去老龍山賞桃花。懷著無比激動的心情到了老龍山,遠遠望去,我看見了一大片粉紅色的桃花,就好像給大地鋪上了一層地毯一樣。

  走近看桃花,有的枝條上有一朵桃花,看上去孤零零的;有的枝條上有兩朵桃花,好像兩個好朋友在嬉戲;有的枝條上有許許多多的桃花,好像親愛的一家人……有的桃花還是是一個花骨朵,好像一個個小絨球;有的含苞待放,好像一個個害羞的小姑娘;有的完全開放,好像一位位穿著盛裝正在跳舞的小公主。每朵桃花一共有五片花瓣,花瓣的正中心有幾位小姑娘,小姑娘的頭上還扎著小辮子呢!其實,小姑娘就是花蕊,小姑娘頭上的辮子就是花藥。

  桃花的香氣引來了一群群蜜蜂在上面采花釀蜜,讓一只只蝴蝶圍著她翩翩起舞,它們載歌載舞,開心極了。

  下雨時,桃花在春雨的洗禮下,顏色變得淡了些,但還是那么美,美的那么凄涼,雨滴打掉了她最美麗的東西——桃花瓣,結出了又大又圓的桃子,奉獻給了人們。每當人們品嘗到香甜可口的桃子時,一定會想起美麗的桃花。

  我喜歡桃花,更喜歡她那種無私奉獻的精神,她們就好像一個個小天使一樣,把春天點綴得更加絢麗奪目。看!這就是平凡的桃花,她是善良的,她是純潔的,她幫助我們趕走憂傷和煩惱,帶來了許多歡樂。

  我愛你,桃花!

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