【推薦】四年級想象作文300字合集五篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級想象作文300字5篇,歡迎大家分享。
四年級想象作文300字 篇1
今天,小月可忙了。又上畫畫,又上寫字,又上舞蹈,又上唱歌,還上了語數外的三門補習班。簡直沒有一點兒休息的時間。回到家,她累得像一灘泥一樣,于是,她直撲上床,漸漸進入了夢鄉。
在夢里,她坐著“粉色1號”來到了月球旅行。在月球上,她看到一個綠色的大理石,上面刻著“清新之鄉”四個字,她好奇的走進去,哇!在月球上看,太陽火紅火紅,云彩潔白潔白,草地碧綠碧綠,空氣清香清香。只要你深吸一口氣,就立刻神清氣爽,因為空氣中有涼涼的、甜絲絲的味道哦!
月球上有一眼望不到邊的碧綠的森林,烏黑發亮的柏油馬路,兩邊,聳立著一顆顆蒼翠欲滴的樹。不遠處,有一排排美麗的小別墅,它們的門前也都種上了兩棵樹,它們筆直筆直的像兩個士兵站在別墅門前。
在月球上,小月還見到了嫦娥姐姐和玉兔妹妹。嫦娥姐姐在月球上是一位女王,她經常開環節保護大會,懲罰破壞環境的人,獎賞別出心裁對環境做出貢獻的人。……突然一顆小型流星迅速降落在月球上,她一下驚醒了。
醒來的小月在心里不禁贊嘆:夢里這一切多么美好,真希望變成現實啊!
四年級想象作文300字 篇2
鉛筆驕傲的對其他文具們說:“你們看我這苗條又美麗的身體,是多么漂亮呀!”橡皮聽了生氣地說:“雖然你長得漂亮,但你的功能比得上我嗎?”“當然了,我可以畫出世界上最漂亮的畫。”鉛筆說。“你畫錯了,不也要讓我幫你清理。”橡皮說。他們倆的爭吵又引起了其他文具的不滿。
尺子說:“你們要不是讓我幫忙才不會畫出直直的線條。”“不是不是,我的用處最大。”彩筆說:“要不是我涂出各種各樣的的顏色,才不會那么漂亮。”他們這一句那一句,誰都不服誰。他們又把文具盒奶奶吵醒了。“這么晚了,大家還不睡啊?”文具奶奶問道“你們在吵什么啊?”大家伙都去找文具奶奶評理,文具奶奶知道后,溫和地說:“你們都有自己的長處和短處,但你們只知道用自己的長處去比別人的短處,這可做得不對啊!”文具們聽了慚愧的低下了頭。從此以后,他們又成為好朋友,團結友愛。大家一定要記住,不可以用自己的長處去比別人的短處。
四年級想象作文300字 篇3
大家都知道,現在的房子有許多缺點:有時候會停電,使正在學習的我們不得不停止下來;有時候家里的門太窄,一些大的家具或物品無法運回家等。所以今天我要向大家推薦一座我想象中的住宅。
未來的房子。在大門外會有一個微型探測器、它可以探測出室外的濕度,溫度,風度等,然后根據這些信息為主人提供一個舒適的環境。
在房子外面有一個密碼裝置。這是,房子的主人會通過探測器從房子內部看到你。這時,只有房子的主人下達同意入內的指令才可以進入房子。
進入房子內部。電燈將自動打開,輕松愉快的樂曲也會自動打開。這時你會發現原本在外面看來小小的房子,內部卻非常寬敞。因為房子的內部其實是一個微空間。這個空間容量大,能盛放許多物品,即便是三個大象也裝得下。
繼續向前走,便來到了臥室。這個臥室建在東面,陽光十分充足。再繼續向前走幾步,你會覺得腳下軟綿綿的,好像踩在棉花上一樣。這樣就會避免什么東西砸碎了。
我想象中的房子就是這樣。希望大家好好學習,長大發明出這樣的房子。作文
四年級想象作文300字 篇4
在一片茂密的大森林中,狐貍小姐在這里開了一個服裝店,今天是正式營業的第一天,店里進了許多漂亮的衣服,迎來了動物們前來購買。
森林服裝店開張了,動物們奔走相告,琳瑯滿目的衣服,吸引著動物們爭先恐后地擠到柜臺前,為自己精心挑選衣服。斑馬身材高大很快擠到前面,為自己天選了一件黑白相間的衣服,穿在身上顯得那么干凈利落,非常帥氣;青蛙也不示弱,趁著大家不注意,一下就躥到柜臺前,為自己選中了一件綠中帶黑條的'迷你泳裝,穿上泳裝,青蛙就一蹦一跳的高高興興地回家了。
最高興得要屬小鹿了,因為它已經挑花眼了,不知選哪一件,還是在狐貍小姐的推薦下,為自己購買了一件非常漂亮的衣服。它的衣服很特別,在桔黃色的面料上面,布滿了精致的小梅花兒,梅花兒的中間還鑲嵌著許多亮片,在太陽的照射下五光十色,穿在小鹿身上好看極了。所以動物們就給小鹿起了一個愛稱,外號叫梅花鹿小鹿從此再也沒有穿過別的衣服。
因為森林服裝店是第一天開張,狐貍小姐為了招攬生意,招攬顧客,店里所有的衣服一律打8折,所以動物們都賣到了自己喜歡的衣服,興奮地回家了。
四年級想象作文300字 篇5
筆盒媽媽有五個兒女,分別是愛美的水性筆、高個子的鉛筆、驕傲的橡皮、長長的尺子和改作業的紅筆。
這一天,五個兒女在討論誰的功勞最大,水性筆說:“寫字的時候,小主人會需要我,我的功勞最大。”鉛筆驕傲地說:“得了吧!你這個矮個子還敢跟我比,你瞧我,個子高高的,小主人畫畫的時候會用到我。”站在一旁的橡皮說:“小主人用鉛筆畫錯東西的時候,就會用到我擦去鉛筆畫的痕跡。” 尺子走過來說:“小主人畫直線的時候會用到我。”紅筆也走過來說:“小主人改作業的時候也會用到我。”
五個兒女爭來爭去,吵來吵去。最后,五個兒女都不服氣,他們就去問筆盒媽媽,筆盒媽媽說:“我先不下結論,我給你們個一張紙,誰在這張紙上畫出的畫是栩栩如生的,誰的功勞就最大。”五個兒女一個一個去畫,結果五個兒女都沒成功。
筆盒媽媽說:“你們五個一起幫忙。”五個兒女一起互相幫助,果然五個兒女就畫出栩栩如生的小動物。
筆盒媽媽說:“明白了嗎?五個人齊心協力,力量才會越大,你們五個不可缺一。”從此以后,五個兒女做事都齊心協力,每一件事都做得很好,和和睦睦,快快樂樂。
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