有關四年級孝心作文匯編十篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級孝心作文10篇,希望對大家有所幫助。
四年級孝心作文 篇1
我的孝心拖把
用現在的拖把拖地,人得彎著腰,拖完了還得沖洗,真能累死人。為了減輕媽媽的痛苦,我發明了一種新拖把,就叫超級拖把吧。
我的超級拖把沒有木把,是個圓盤。它很薄,就像一張紙樣薄,但他的本領卻很大,還是自動工作的。比如你讓它變小,它就變小;你讓它變大,它就變大,這一切全憑你手中的遙控器控制。如果你要拖客廳,你就讓它變大。這樣他龐大的身子嗚嗚地叫著,轉上兩圈,就把客廳脫得干干凈凈,比我爸爸跪在地上拖的地板還干凈。你要拖床底下或沙發底下,甚至更小的空間時,就讓它變小,這樣它哪兒都能鉆到,甚至能鉆到你的耳朵窟窿里,給你把腦子拖得干干凈凈。
這種拖把根本不用沖洗,也永遠不會臟,不管脫多么臟的地方,它都不會臟,而且香味撲鼻,明亮耀眼,這主要是因為它是以垃圾為食品的。它把垃圾當飯吃掉,然后吐出一縷縷芳香,把人都能香死。
有人問那托把沒木把,怎么托呢?不用你操閑心,只要你把遙控一按,喊一聲:“托把過來,把這兒拖一拖。”它就會像我爸爸聽媽媽的話一樣,乖乖地去拖地。,根本不用你管,托好后它就不轉了,就會自動站到墻角,變得小的幾乎讓你看不見它。
這種拖把真是清潔工具中的好工具啊!它的售價只有10元,人人都能買得起,因為這是我李楠,李大科學家專門為普通人設計的清潔工具,或者說是為像我爸爸媽媽這樣的愛好清潔,講究衛生的人設計的衛生工具,你看我多孝順啊。
點評:多孝順的孩子啊,有你這樣的孝心,再加上你的拖把,中華民族的傳統美德一定能發揚光大。
四年級孝心作文 篇2
孝,在文字海洋里是一個毫不起眼的字,勾起了我的歉意:媽媽一直如天使般無微不至地照顧著我,但我卻有時不聽話,惹她生氣。重陽節到了,我準備用一碗餃子表達我的一片真誠的孝心。
我興奮地拿出早已準備好的一疊餃子皮,一盆餃子餡,一小碗清水,還有一層鋪上保鮮袋的冷凍抽屜,萬事俱備,只欠東風,我準備開工啦!在包“心意餃”之前,我認認真真地把手洗得干干凈凈,這樣包出來的餃子才衛生可口嘛!好嘍,開始包餃子啦!我先拿起一張圓溜溜、滑滑的餃子皮,正反兩面看了看,按照以前的經驗,我選擇了面粉較少的一面。然后,我用筷子小心翼翼地夾了一團餡,均勻地把它們放在皮兒中間,那花花綠綠的餡放在雪白雪白的餃子皮兒中央,就如一朵晶瑩高雅的白蓮花,非常獨特好看。可是就在這時,一個小問題出現了:餡放多了,要在平時,我一定滿不在乎,繼續做下一道工程了,但在今天,我毫不猶豫地、仔細地把多余的餡挑掉了。因為,我心中想的,是讓媽媽吃上一頓完美的餃子,就算做不到完美,我也要竭力做得比以往更好!接著,我用手指在清水里一蘸,在皮兒的邊上“畫”了一圈。下面,我抓住餃子皮兒的一邊,準確無誤地朝皮兒的另一邊按了按,又把邊緣部分“加固”了一遍,以免“露餡”了。也許有一股神奇的力量在驅使著我,我做得一點兒也不累,卻感到一種從未有過的幸福感,我知道,這就是孝敬長輩時的樂趣。就在這時,一個新的想法“蹦”進了我的腦海里。我拿起餃子,把餃子邊上的一小塊抓起,重疊在另一塊餃子邊上,再重復做幾次,這個小巧玲瓏的餃子就會“站”啦!后來,我又陸陸續續地包了許多餃子,當我看到整整一抽屜白白胖胖的餃子在對我“微笑”時,我十分高興。
當我端上一碗熱氣騰騰的餃子時,我很欣喜,因為我為媽媽做了一件力所能及的事;當我看到媽媽開心地品嘗時,我心中又涌起了一股內疚……
四年級孝心作文 篇3
今天我看了《最美孝心少年頒獎晚會》的視頻,視頻中的10個主人公家庭貧困,他們有的父母有病在身,有的要幫父母賣燒烤,有的要幫父母干農活,還有的攢錢幫父母買東西,有的要幫送飛機票,有的因為要把錢留給弟弟妹妹讀書減輕家庭負擔,還有的因為家庭貧困而上不了學。但他們都很渴望上學。有的家庭情況好一點的,能上學的,都很熱愛學習,在上學的過程中只要一有時間,就會趕回家主動分擔家務。
他們雖然家庭貧困,但他們沒有放棄學習而是更加刻苦、努力、勤奮的學習。而且他們都熱愛學習,珍惜在課堂上的每一分每一秒。如果能讓他們上學,他們就算干再苦再累的活,也愿意干。我也應該學習他們勤奮、刻苦、努力的精神,以后不管是在學習上還是在生活上都堅韌不拔,堅持不懈。現在幸福美好的生活都是父母用心血和汗水創造出來的,我們要珍惜現在的幸福生活,也要像視頻中的最美孝心少年一樣,孝敬父母,學會感恩。
四年級孝心作文 篇4
媽媽有一雙勤勞的手,為家里上上下下干了許許多多的家務活;媽媽還 有一雙勤快的腳,為公司東奔西走干了不少力所能及的事;而且,媽媽還 實現了我如星星一樣多的愿望,這都離不開她的兩個助理——手和腳。
母親節的那個晚上,窗外下著蒙蒙細雨,刺骨的寒風“呼——呼——”地吹,我趴在陽臺上,凝視著街道上的一輛輛汽車,盼著媽媽的到來。忽然,門打開了,媽媽頂的一頭凌一亂的頭發,手中的雨傘“滴答滴答”地流淌著雨水,臉上依然掛滿了笑容。我撲進媽媽的懷抱,送上一句溫暖的問候:“媽媽母親節快樂,我愛您!我可以為你洗洗腳嗎?”這個小小的愿望一直藏在我的心里,等到有機會再說出來,今天,機會來了!“當然可以,我的心肝寶貝!”媽媽撫摸著我的頭說。
“oyye!”我背對著媽媽,悄悄地做出了歐耶的手勢,心中的花兒喜悅地跳起歡快的舞蹈。我從柜子里取出洗腳盆,又從隔層中拿出沉甸甸的熱水瓶,踮手踮腳地拿著兩樣洗腳工具走到媽媽面前,小心翼翼地把兩樣東西放下,再用洗腳盆接了點溫水,便給媽媽洗起腳來。
我幫媽媽脫掉襪子時,一股臭氣迎面撲來,別人肯定會以為那是一股惡臭,而我卻認為那是一種愛的氣味。我用嬌一嫩的小手為媽媽洗腳時,我感覺媽媽的腳是無比的粗糙,猶如那扎人的麻袋,刺得我的手都有些微痛。“絲——”一聲,媽媽的腳后跟的一層硬皮在我肉嘟嘟的小手上畫出了一道“白色的彩虹”,我覺得那些硬皮真厲害,都能畫出小白條了,它一定有一個美麗的故事!這時,我的腦海里浮現出媽媽走路時的情景:媽媽背著包,走在綠樹成蔭的羊腸小道上……突然,我稍不留神,“絲——”又是一聲,我的手背上又多了一條亮麗的風景線。媽媽見了,親切地問我說:“寶貝,不洗了吧!瞧你那手背上的條兒,媽媽見了就心疼!”
“不,沒事的,媽媽,這是一點小傷,但它是你付出汗水的人!”我微笑著答復著媽媽。
一分鐘,兩分鐘……六分鐘,我整整為媽媽洗了六分鐘的腳,水上都浮著一層灰灰的垢,而媽媽的`腳卻潔白如玉!
媽媽對我說,我給她洗的這次腳是她最舒服的一次!我就神秘地告訴媽媽,如果她愿意,我天天都可以向她表現我愛的行動。
四年級孝心作文 篇5
今天我們全家觀看了“最美孝心少年”頒獎典禮,感觸很深。里面有“樂觀男孩”趙文龍、“燒烤女孩”高雨欣-------,可我最敬佩的還是那個“單車女孩”黃鳳。
她的爸爸全身癱瘓,奶奶雙目失明,媽媽也離開她們,一家人生活重擔落在她幼小的肩膀上,她聽說,上海的醫生也許能治好爸爸的病,便用自制的鐵床車徒步推著爸爸,帶著失明的奶奶,一步一步走向遙遠的上海,整整五百公里,還有許多崎嶇不平泥濘的山路,我想她腳上手上肯定起了很多水泡,就這樣整整十年,盡管社會上也有許多好心人去幫助她,但她那種執著的孝心,是多么艱辛啊!
我敬佩黃鳳這種執著的孝心,一個這么小的女孩,卻有如此強大的意志,真是厲害。我們全家都感到的熱淚盈眶。我想,我們有完整的家庭,美麗的校園-------,還有什么理由不好好學習、好好珍惜呢!
家長評語:“百善孝為先,孝乃德之本”。他們幼小的肩膀本不應挑起如此沉重的包袱,他們大部分孩子都來自農村,也沒有灌輸過類似思想品德的教育,這些行為都是他們內心自發的,我們為他們驕傲,也呼吁社會多做一些有利于他們事。
四年級孝心作文 篇6
古人云:“百善孝為先”,這已經是家喻戶曉的道理。現在,大家的生活環境逐漸變好,可有多少同學能在父母辛苦一天回家后能給他們端杯茶、捶捶背呢!
今天,老師為我們播放了“最美孝心少年”的頒獎典禮視頻,令我感觸頗深。其中令我最感動的是只有11歲卻經歷了不幸生活的王帥康。
20xx年的秋天,王帥康的爸爸因心臟病去世,在沉重的精神打擊下,奶奶患上了心肺綜合癥,媽媽含淚改嫁他鄉,年幼的王帥康擔起了照顧奶奶的重任。王帥康上小學一年級時,被醫生確診為“馬凡氏綜合癥”,身高明顯超出常人,還有高度近視等身體狀況。在模糊的世界和病痛的折磨中,王帥康沒有低頭,而是通過撿塑料瓶來替爺爺分擔,同時學習上也很刻苦好學。
在這段視頻中,令我唏噓不已的是,王帥康坐在床上看書。因為視力的問題,他讀得非常吃力。書離他的眼睛只有2毫米的距離,也只能勉強看清,可他仍繼續逐字逐句地讀,沒有放棄。
看完了這段視頻,我開始反思:這些孝心少年懂得擔當與責任,經歷風雨后仍能夠微笑面對生活,而我們這些同齡少年,卻會為一些小小的挫折,就與自己過不去,與父母鬧矛盾,這些毛病阻礙了我們更茁壯地成長,是需要我們努力克服的。
在我心目中,這幾位孝心少年就是最美的人。他們的美,不是外在的美,而是令人贊嘆的心靈美;他們的美,不是敷衍的一句話,而是用自己的行動來證明的孝道美。他們比我們更懂得擔當與責任的意義。
四年級孝心作文 篇7
百善孝為先。在觀看了今天的最美孝心少年的頒獎典禮后我深有此感。
今年11歲的王帥康,過早地經歷了生活的不幸和磨難。20xx年秋天,王帥康的爸爸患了嚴重的心臟病,兩次手術無力回天,最終撒手人寰。在沉重的精神打擊下,奶奶患上了嚴重的心肺綜合征,醫生下了多次病危通知書。因看不到生活的希望,媽媽含淚改嫁他鄉。他還患有嚴重近視。王帥康上小學一年級時,被醫生確診為馬凡氏綜合征。
生活如此坎坷,王帥康一次次經受磨難,但他絲毫沒有退縮。他要蒼天知道自己不認輸。他每天撿廢棄瓶,賣出去。賺了一點錢。他不顧自己的身體,每次都先想到爺爺奶奶。吃的,穿的。他用自己的的雙手撐起一片家。
在他心中,只有一個孝字。家人給了他生命,所以他心中就時時刻刻懷著一顆感恩的心。任何困難和疾病都不能戰勝的。他用自己的雙手詮釋了孝,詮釋了生命的偉大。
我覺得生活中也應該時時刻刻懂得孝道,哪怕一點點小事,有一個故事講述了一個小孩,因為父親母親在節日那天沒有給他買禮物,感到傷心。一個老人告訴他,你的父母給了你很多。他們給了你一雙明亮的眼睛,靈活的腿腳,和一個聰明的頭腦。給了我們這美好的世界。
父母給了我們這么多我們要給予回報,總有一天,他們會變老,我們要保護愛護他們。
孝子之養也,樂其心,不違其志。世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養,一不孝也;博奕好飲酒,不顧父母之養,二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養,三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。讓我們時刻心懷感恩,讓愛灑滿人間。
四年級孝心作文 篇8
我在星期四的下午觀看了一個《最美孝心少年頒獎典禮》視頻。
在視頻里,我看到了10位孝心少年,他們都是出生于不幸的家庭,都是16歲以下的少年兒童。小小年紀就付出自己的一切,寧愿不讀書也要照顧媽媽,承擔了照顧家庭的重擔。還有的要照顧弟弟妹妹,非常的辛苦。
看了這些視頻后,比較之下,我是住在一個幸福的家庭。如果我和那些孝心少年比的話,我比他們幸福多了,所以我必須珍惜現在的生活,將來還要報答媽媽爸爸的養育之恩。
這些孝心少年都是我學習的榜樣,最讓我感動的是趙文龍小朋友,他媽媽得了尿毒癥,趙文龍賣垃圾賺錢,養活媽媽,還把好吃的少部分留給自己,多部分都是給媽媽吃,處處為媽媽著想,讓我很是感動!
孝心少年們都是為得了病的家人著想,他們的可貴的精神值得我們去學習,我一定要學習他們。
四年級孝心作文 篇9
從古至今,我國都非常推崇孝道,正所謂百善孝為先。孝敬父母長輩是良好品德的核心!孝心二字包含了一個人的習慣與品德。孝心是無價的!更是無形的!
人常說:“孝子之養也,樂其心,不違其志。”我從書中學到了許多關于孝心的故事,里面也講述了許多孝子的故事,有的他們去千里迢迢之外買大米給父母吃,有的夏天把床用扇子扇涼了才叫父親來睡覺,冬天自己把被窩暖熱了才叫父親來睡覺,有的小小年紀就出去外面打工……他們都是真正的孝子,他們用行動來表達了自己的孝心,孝心是無形的。
通過學習,我也更深一步的了解了“孝”。孝順就像《弟子規》中的“父母呼,應勿緩,父母命,應勿懶。父母教,須敬聽,父母責,須順承。”我們應該聽從父母的教導,聽從父母的建議。
再想想以前的自己總是與父母頂嘴,真是愧疚萬分呀!我反思今后一定要孝順父母,在他們下班后為他們到一杯熱水,幫他們洗碗,給他們捶捶背,揉揉肩,為他們泡個腳,做一些力所能及的事情。
孝順是我們兒女的本分,我們應當尊敬父母。做為一名小學生,孝順父母是理所應當的事!也應該盡自己的微薄之力來盡孝心!
四年級孝心作文 篇10
今天,我看了“全國最美孝心少年”片段,內心被他們的故事深深打動。特別是高雨欣姐姐的故事更是讓我留下了眼淚。她的家庭由于爸爸不在、媽媽生病、妹妹年幼所有的的生活重擔都壓在只有11歲的高雨欣姐姐身上。
她不但沒有抱怨反而為了養活媽媽和妹妹,放學就幫媽媽做飯、洗衣、挑水,晚上又和媽媽上街買烤串貼補家用,雖然烤串很好吃可是她從不舍得吃一串,因為她知道家里的一切開支都來自這每一個烤串。高雨欣姐姐的學習更是在班級名列前茅。當記者問她“你每天干這么多活如此累,不怕影響學習嗎”她卻說“只要上課專心聽,下課認真完成作業,就能學好。”看到這里,我想到自己生活的各個方面都比她好卻處處做得比她都差,為什么呢?我要好好想想。
【有關四年級孝心作文匯編十篇】相關文章:
有關四年級孝心作文匯編七篇04-30
關于四年級孝心作文匯總十篇05-03
四年級孝心作文300字匯編9篇05-02
四年級孝心作文300字匯編8篇05-02
四年級孝心作文300字匯編六篇05-01
四年級孝心作文300字匯編6篇05-01
有關四年級書法作文匯編十篇05-02
有關四年級昆蟲作文匯編十篇04-26
有關四年級釣魚作文匯編十篇04-26
有關四年級沙灘作文匯編十篇05-02