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四年級溫暖作文

時間:2022-05-05 20:03:59 四年級 我要投稿

【精選】四年級溫暖作文匯編七篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級溫暖作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級溫暖作文匯編七篇

四年級溫暖作文 篇1

  我們班是一個大宇宙,里面有38顆小星星,其中最溫暖的一顆星就是“鄧星”——鄧鑫。

  鄧鑫是我們班男生中個子最高的一個,他身體健壯,聲音洪亮,長著一張方方正正的臉龐和一雙細長的亮晶晶的眼睛。鄧鑫是我們班最熱心的,班級有什么事情,他都挺身而出,每天中午抬飯盒,幾乎成了他的專職工作。

  那天,我們正在專心地寫作業,忽然,我聽到左前方有一種奇怪的聲音。剛開始我還沒在意,以為是誰在鬧著玩,后來聽見有人說,屠翔宇吐了。我剛放下筆,鄧鑫就已經沖過去了。班里的同學們也都圍了上去,越圍越多,圍成了一個“包圍圈”。我正在努力向那邊看,卻看到鄧鑫三步并作兩步跑到墻角去拿掃帚和簸箕,拿完之后沖進了“包圍圈”。不一會兒,他就托著盛滿了屠翔宇嘔吐物的簸箕沖向了垃圾桶,嘔吐物散發出難聞的氣味,我都感覺要吐出來了,但是鄧鑫同學只是皺著眉頭很著急的樣子,一點都沒有嫌棄。他倒完之后,又跑回去掃,還幫著屠翔宇收拾,直到把嘔吐物全部收拾干凈為止。我看著鄧鑫同學來來回回匆忙的樣子,心里感覺很溫暖,也很感動:真是我們的好同學啊,他的品格,就像他的名字里那三個“金”一樣閃閃發光!

  其實我們班38顆星,有很多星也是同樣溫暖的,但“鄧星”是最溫暖的一顆。我也要向他學習,讓我這顆星也變得更溫暖。

四年級溫暖作文 篇2

  我看見“溫暖”這個詞,我就會聯想到太陽,火堆……一切能給我帶來溫暖的物體。其中讓我印象最深的是我媽媽給我的溫暖。

  這讓我想到:那一天快放學了,但天公不作美,下起了傾盆大雨伴隨著隆隆的雷聲,而我又沒有帶雨傘。學校里的同學都快走光了。我希望的火苗一點兒一點兒的熄滅。突然一個身影飛似的向著我這里跑來。腳下濺起的水花也顧不上會把褲腳打濕。我仔細一看,原來是我媽媽。我飛快的撲向媽媽懷里。在回家的路上,我感覺一下子像蓋上了幾百床,幾萬床被子一樣暖和。

  還有一件事讓我感到很溫暖:記得有一天,我晚上不知怎么就感冒了。媽媽摸了摸我的額頭說:”好燙哇。”媽媽看了看窗外天已經好晚了。她想也沒想就穿好衣服,拿起手電筒,背著我向醫院跑去。媽媽怕耽誤病情,背著我朝近路走。我看著媽媽心急如焚的樣子,心想:醫院啊,你以前離我家這么近,而現在離我家怎么那么遠呢。到了醫院后,我打著點滴。媽媽從晚上守著我到早上都沒有合眼睡覺。眼睛里都布滿了紅紅的血絲。頓時,我淚如雨下,我一下子被感動了。

  啊!媽媽你的溫暖,給了我動力,讓我在成長中飛翔……

四年級溫暖作文 篇3

  溫暖是什么?溫暖是冬日里太陽射下的一縷縷陽光,溫暖是犯錯時老師給你的安慰,溫暖更是摔倒時同學給予你的問候與照顧。

  記得那一次,上體育課的時候,大家在操場上跑完步后,老師說可以去自由活動,大家就全部都跑了,男生去打籃球,女生去玩游戲。我從小華手里搶到了籃球,就在我準備投籃時,我的右腳突然“咔”地一聲扭到了,腳關節傳來一陣鉆心的'疼痛,接著,我摔了一跤,疼痛難忍,忍不住大叫一聲:“哎呀!”小明聽見了,以迅雷不及掩耳之勢沖過來蹲下問我:“怎么了?”“腳剛才扭到了……”我眉頭緊鎖,難受地用左手扶著受傷的那只腳,痛苦地呻吟著,其它同學也紛紛跑來了。小剛拖著我的右腳,問我:“受傷的是這只腳嗎?”我點了點頭:“嗯,這只腳有些腫!”這時,小天說:“教室里有風油精,我去拿來看看管不管用!”話音剛落,他正準備向教室跑去,小紅對他說:“別去了,還是扶他去校醫室吧!”小明和小華自告奮勇扶著我去校醫室。一瘸一拐地,后面看著的同學都叫:“小心點啊!”一路上,小明對我說:“要好好療傷,不然嚴重了就麻煩了。”到了校醫室,醫生看了看我受傷的腳,說:“沒有什么大問題,敷一下冰就可以了。”敷完了冰,小明和小華又扶著我回教室了。

  回到教室,同學們圍著我,問候我。我望著同學關切的臉,開心地笑了,心里也感受到暖乎乎的。同學們對我的關心,使我感受到了陽光般的溫暖。

四年級溫暖作文 篇4

  漂泊的船兒始終惦記的地方就是港灣,我在尋找著屬于我的最溫暖的港灣…

  中考結束,我第一時間就選取了回家,因為那里有我惦記的人——爸媽。好久不見,爸媽的臉都有許的陌生了,但看到彼此心里暖暖的感覺卻就是那么的熟悉。一家三口悠閑的吃著晚餐,扯著生活的趣事,每個人臉上都掛著幸福的微笑,這種溫馨的感覺,也只有和爸媽在一齊的時候才能體會的到。"晚飯過后,去公園走走吧,涼快呢。"老媽的一句話,一瞬間定格了我的記憶,往事像電影畫面一樣在腦海里放映…

  老媽就是個享受生活的人,記憶中的她,最喜歡在晚飯過后,和丈夫還有孩子一齊去公園散步。小時候,我總就是左手牽著老媽,右手牽著爸爸,在公園里當最幸福的小孩。此時媽媽的手就是最柔嫩的,我甚至能隱隱聽到血液流動的聲音。爸爸的手就是最雄厚的,他就是能為我撐起一片藍天的人。有時候回家晚了,我就不敢過那條漆黑的小巷,對幼小的我來說,黑就是最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時候,老爸就會蹲下來,摸著我的頭說"爸爸媽媽都在,有什么好怕的呢?"于就是我就會勇敢的牽起他們的手,帶著微笑,踏過巷子。

  此刻的我已經和媽媽一樣高,我還就是讓媽媽站在左邊,爸爸站在右邊。我已經不會像小時候一樣,撒嬌著說我害怕了,我在笑小時候的自我,在最溫暖的港灣里,談何害怕?

  難道不就是嘛?媽媽的右邊和爸爸的左邊構成了最溫暖的港灣,無論什么時候,無論我這只調皮的小船跑多遠,這個港灣都會永遠期盼我的歸來,然后把所有的愛通通給我。

四年級溫暖作文 篇5

  在這世間的溫暖有很多種,有家人給的溫暖,有老師給的溫暖,有同學之間的溫暖……但于我而言,家庭中的溫暖給予我的更多。

  每天早上起床后都有一杯熱騰騰的水遞到我的面前,來緩解喉中的干渴。當洗漱完畢后,一份帶著父母的關懷和愛心的早餐已經擺在自己的眼前。試想,這些平常的小事你對家人說一聲謝謝,世間又會多么幸福啊!

  當自己在學校因為一點小事哭泣時,是家人教會我寬容,教會我要大度;在學校老師布置的作業不會時,是家人教會我怎么做。我在家和學校的一丁點小事,家長都會認真對待。

  可我是否將家長做的這些事,歸為他們應盡的義務呢?這點連我自己都未得過滿意的答案。大家,如果是你呢?我自始至終堅信,像這些小事所有的父母都做過。

  正如那首《游子吟》中的“誰言寸草心,報得三春暉。”父母的愛是無私的,是不求回報的。這才是世間最美的溫情和溫暖。

四年級溫暖作文 篇6

  “家,”這個字多么地溫馨親切,多么的熟悉。

  天空是鳥兒的家;水是魚兒的家;大地是草兒的家;而我的家到處洋溢著幸福、美滿的氣息,有著熱鬧的氣氛。

  一個孝順董事的大哥,一位老頑童般得奶奶,還有一雙拼命掙錢的父母組成的一個家。一個幸福美滿的大家庭,雖然爸媽總在外面,但他們少不了對我的關心,每每周末回家,總是會接到一個電話,電話里頭全是他們的噓寒問暖,全是他們的萬般叮囑,全是他們慢慢的愛。

  別看我的奶奶年紀已老,但是她的臉上總是一張笑臉,而且還是咧著嘴得那種笑,就像是一位老頑童,她看上去十分的親切,慈祥,偶爾還會跟我開上幾句玩笑,爸媽不在家,周末回家都是她帶我們。

  還有那位臭大哥,也不知道我是倒了什么八輩子大霉,有他這樣的大哥,不過我還是不得不承認他是位孝順的大哥,

  其實,有時,我的家里還會有一位成員,只要她爸媽出去掙錢,她就會住在我的家里,我們的感情很好,整天膩在一起,她就是我的—佩姐姐。

  每逢佳節,(不管什么節日,包括我的生日,)他們都會第一時間趕回來陪我們度過,還會為我們挑選心儀的禮物大包小包的買給我們,卻不見一樣東西是他們的,他們也從不會為自己著想。

  記得有一次,我的生日,因為要在學校過,所以一直以為爸媽會來,甚至我還跟同學們炫耀過,可是沒有,我一直等,等到了下午,卻怎么也沒見著他們,因此覺得很委屈,哭了起來,班主任見狀急忙給他們打電話問理由,才得知原來外婆生病了,爸媽正在醫院呢!在電話里頭聽見爸媽連聲跟我道歉,我并沒有說話只是默默的掛掉了電話。我那通紅的眼睛又落下淚來,對!我又一次的哭了,而這一次是感到內疚才哭的。

  我的情緒穩定后,給他們回了電話,這次輪到我向他們道歉了,他們急忙的安慰我,慷慨的包容了我的任性,此后,他們對我的生日從未缺席過,我知道他們不想再見哭泣了。

  我的家就是這樣一個極其普通的,生活平淡卻不無聊且氣氛熱鬧的大家庭,盡管他們很普通,但在我的心里,她們是最最特別的!我有著一個溫暖的家,一個獨一無二的大家庭。

  我愛我家,我愛我的親人,感謝他們給我的一切,我也愛這一切一切,愿他們每天開開心心,幸福美滿。

四年級溫暖作文 篇7

  那年我五歲,淅淅瀝瀝的小雨正在下著,我和媽媽去柯巖風景區游玩。一路步行前往。雨越下越大,腳下濺起的泥早把我的白色裙子弄臟了,可我并沒有察覺,懷著興奮的心情,一邊蹦蹦跳跳,一邊嘴中哼著小曲。到了那兒,

  我累了,可那些歇坐的地方早已被雨水淋濕。我抱怨了一路,后來實在忍不住了,和媽媽說:“您去觀賞風景吧,我會照顧柯柯的。”一開始媽媽堅持說不用這樣,后來不知怎么被她說通了,叮囑過我后就離開了。媽媽走后,她陪著我在一個已經濕透的亭子里站著。我似乎恢復了之前的活躍,在亭子里歡蹦亂跳。“啊!哇哇哇哇……”突然間在跳躍時,石子絆了腳,“啪”摔倒在地上。“啊,嗚嗚嗚我好疼!”她很鎮定地和我說:“不哭不哭!哎呀,躺在地上多不好,把漂亮的裙子都要弄臟了!”“好疼!站不起來!”我含著淚花對她說,“沒事,沒事!”一邊說一邊嘀咕著有沒有坐的地方!哎!都濕透了。等過了一會兒,她說:“我抱你吧!”我似乎得到了解脫,立馬張開手臂。她一邊抱起我,一邊和我說話。又過了一會兒媽媽來了,我們漫步回家了。

  她是在困難中幫助我的人;她是在我失落中鼓勵我的人;她也是在我迷茫時肯定我的人。她,就是我的小姨。

  那年,那月,那天,我背著旅行箱,出發了……

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