四年級想象作文300字集合八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級想象作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級想象作文300字 篇1
現在學校的老師給我們發的書起碼有幾斤重。所以,我決定發明一種像書包一樣——又輕便又有多功能的書。
你一定會問,那怎么樣才能控制它呢?別著急,在書上有幾個按鈕,分別是:紅、黃、藍、綠、紫五個顏色。你會想,那五個顏色的按鈕各代表什么呢?紅色是當你有不會做的題時,它會給你講解知識,這個老師可是喜羊羊的模樣,講起來可有趣了!黃色是你不懂的體育知識講解,還是沸羊羊老師教的哦!藍色是你想要任何東西時,它都會免費送到你面前。綠色是當你休息的時候,美羊羊就會給你唱一曲美妙的歌,幫你消除疲勞。如果你的本子或書破了,就按下紫色按鈕,它們就立刻完整如新!
你還會問,如果沒電了怎么辦呢?你可以把背帶拉一下,它就會自動充電,隨時可以吸收太陽的熱量。
你還會問,如果書包壞了呢?你可以把拉鏈拉開,它就可以自動修復。
怎么樣?我設計的書很神奇吧!如果我長大了,發明了這種書,你可一定要買哦!
四年級想象作文300字 篇2
未來的教室一定是一個神奇而有趣的教室,讓我們來看看我想象中的未來教室吧。
首先,在未來的教室里,再也不用擔心同學們上課思想不專注的問題。只要一位同學思想不專注,他的課桌上就會亮起紅燈來提醒他,如果還不專注,就會發出聲響,引起老師的注意。
其次,當老師寫滿整塊黑板后,再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的按鈕,整塊黑板就會被擦拭得一干二凈。當然,這種自動保潔功能也會應用到整個教室。放學后,同學們也不用排班值日,只要輕按按鈕,整個教室瞬間就會被打掃得窗明幾凈,一塵不染。
還有,更令人感到神奇的是,班級里的黑板報也不用親自來畫了。只要你靜靜地站在黑板前,用心地構思畫面,你心里所想的內容就會瞬間呈現在黑板上,如果你對哪個地方感到不滿意,黑板也會跟著你的想法自動更改。
這就是我想象中的未來教室,很神奇吧?我現在一定要好好學習,長大后成為一名發明家,用我的聰明智慧,把現在的想象變成將來的現實。
四年級想象作文300字 篇3
如果幾百年過后地球會變成什么樣子的那,嘿嘿想不出來把那就讓我來給大家說說把。如果幾百年后的地球也許會變成一個納米世界,干什么事情只要幾秒種就可以啦。
幾百年后我們的世界會很和平沒有人犯罪,嘿嘿你們會問我為什么沒有人犯罪那,那是以后的條件好啦,都是機器人來干活,如果咱們想吃什么,就直接一想然后會出現一個門上面有一個夜晶顯示屏,然后屏幕上就會顯示出一個機器人它會對你說,請您進去你將會在0。2秒到達目地地的,然后你只用用手打開門往門里面走一步你關上門然后在一眨眼的功夫你就會到的,到啦超市你只管拿東西不用給錢,你把東西拿好然后把東西有布兜裝起來,裝起來之后你把東西給一個機器人然后給機器人說出你家的地址,就可以走進那個門啦進去后你就可以會到家啦,你到家之后你的機器人會對你說,主人這是您在超市拿的東西,然后你就可以去干別的事情啦,如果你想搬家辦到一個海邊你就可以打開你家的一個電腦,這個電腦不是一般的電腦,它是可以讓你的房子任意移動的。你只要輸入你想要搬的地方,你會瞬間到達你想要去的地方。
未來的世界是不是很精彩那,如果想讓這些早點實現那就得靠咱們這一代啦。
四年級想象作文300字 篇4
“~~”它到處都有。你瞧呀,它多像一朵朵的小浪花呀!只要我看見波浪線,就會想到深藍的大海上那此起彼伏的浪花。小時候,姥姥經常帶我和妹妹到海邊游玩。這時我們光著小腳丫,在海邊上追逐嬉戲,在海水中玩打水仗。真是愜意極了。
夜靜了,我總是睡不著,躺在床上,想起那藍藍的大海,我和妹妹追趕著小浪花時的景象。我仿佛變成了一朵小浪花在大海媽媽的懷抱中起伏不定。好不自在。和小魚小蝦小烏龜一起玩捉迷藏;和珊蝴姐姐一起讀書做畫。和小海豚一起比賽游泳。和海鷗叔叔在海面上引航高歌。航海的人們聽著動聽的歌聲忘記了疲勞,快樂而又輕松地航行著,船開的更穩了。追逐的小魚們聽到了我的歌聲停止了游戲。大海里的一切都被這美妙的歌聲給迷住了,等我的歌聲一停,只聽“嘩啦啦”的一片。響起的是熱烈的鼓掌聲,我笑了。就這樣,我不由自主地進入了甜甜的夢鄉。
現在,我長大了,每當和姥姥一起去海邊時,我看到潔白的浪花。還會想起我和小魚小蝦小烏龜一起唱歌。和……
我多想變成一朵歡快的小浪花呀。
四年級想象作文300字 篇5
一天,小豬怕怕在路邊看見了一個圓滾滾的.、綠色有條紋的東西。怕怕害怕極了,說:“呀!這是什么東西啊?”邊說邊想把它踢掉,突然那東西說話了:“小豬,我叫‘西瓜’,你不要踢我,我每天都給你講一個故事,好不好?”怕怕想了好久,才吞吞吐吐地說“好吧……好吧……”怕怕把西瓜滾回了家。
西瓜很講信用,真的每天都給怕怕講一個故事。每次怕怕都是在西瓜的故事聲中進入甜甜的夢鄉的。怕怕和西瓜成了好朋友。
一天,怕怕從外面回來,看見一個人抱著一個西瓜從它家里出來。它想叫住那個人,又不敢叫,于是,就偷偷跟著,看著那個人進了一個院子,把西瓜放在院子里的地上,就進屋去了。院子外面拴著一條狗,那狗一見到怕怕,就汪汪……地叫。怕怕最怕狗了,但這次為了西瓜它還是走進了院子,一把抱住西瓜就往回跑。
跑到家,怕怕氣喘吁吁地對西瓜說:“別怕,西瓜,我們已經到家了。”“怕怕,你真勇敢!我想你應該改名叫‘壯壯’了。”西瓜說。它倆一起笑了起來。
四年級想象作文300字 篇6
秋天,一片收獲的景象。景色迷人的森林里都是成熟了的果子。小猴子眉開眼笑的去森林摘香蕉。摘了滿滿一箱又香又甜的香蕉,它自言自語的說:“這個星期我們可以大飽口福。”它趕緊搬回家,把香蕉藏到倉庫里。
第二天,小猴子肚子餓了,就去倉庫拿香蕉吃。小猴子一看箱子,箱子里空空如也,嚇得它目瞪口呆,它想:“難道,我的香蕉穿了隱身衣?”它趕緊跑去告訴爸爸、媽媽。它們一起進入倉庫。爸爸、媽媽一看,也大吃一驚,怒發沖冠。。它們的眼珠子一轉,立刻報警。
“嘀嘟······”一排警車向猴子家飛奔而來。威風凜凜的獵豹警長和聰明的熊貓博士下了警車。獵豹警長急忙***現場,叫熊貓博士進猴子家搜索,不放過一點兒蛛絲馬跡。可是,怎么找也找不到線索。后來,熊貓博士想出了一個錦囊妙計。說時遲,那時快,獵豹警長布下了天羅地網。晚上,一個身影走向猴子家,它鬼鬼祟祟。獵豹警長逮捕了小偷,把小偷捉到警車上。原來是一只臭名遠揚的狐貍。
真相大白了,狐貍被判三個月坐牢。香蕉自然物歸原主了。
我們不要偷別人的東西。要明白:要靠自己的勞動獲取財富。
四年級想象作文300字 篇7
隨著人們生活的改善,汽車,走進了千家萬戶,由此帶來了種種社會話題,也演繹出無盡的人車故事。
我作為蘇北“汽車城”鹽城的學子,更是應該感受著汽車的魅力!我曾多次幻想著自己的新型汽車:
新型汽車會像人一樣穿著各種顏色的衣服,你想什么時候用它,它就什么時候出現在你的面前,非常方便!
我會把新型汽車中裝上像人大腦一樣的東西,讓它讀懂人們的心,根據你心里想什么和心情的變化,相應的調節車內的設施,讓你的心情舒暢。當然它也建議你到什么地方。在行駛的路上,你也不必擔心會你會撞車,因為我給加裝了避開障礙物的功能。
還有就是,我會把它設置成多功能用車,會在天上飛、水中游、路上跑……所用的燃料是空氣。這樣的話,更節能、更環保,排出的氣體不會危害地球,而是把空氣中的細小毒物統統‘殺’光,變成無害的清新空氣。
難道這車就這么點本領嗎?
不!不!不!它還有醫療功能呢!假如,你在車上感覺不舒服,它就會自動發出帶有藥味的氣體,這樣,你就會更舒服些。
我會把這款新型汽車命名為——凈化智能多用汽車。
這就是我夢想中的新型汽車!
四年級想象作文300字 篇8
現在的我是一名老師,是以為令人愛戴的老師,我要盡心盡力了地教每一名同學。
老師是一名園丁,那么學生就是花園里的花朵;老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是春天的甘露,那么學生就是春天的小草;老師是石級,讓學生登上學習的高峰,雖然有許多人都很討厭老師,但是,如果沒有老師的用心良苦,那么就沒有那么多的人才,不會有那么多的棟梁之才。
春天,我要帶著學生們去野外郊游,讓同學們不要一直在書上上學習;讓學生們親臨自然;讓學生們放松,看小鴨子怎樣和小魚嬉戲;看青蛙為什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。
夏天,我要和學生們一起在操場上玩;我要和學生們一起學習;我要和學生們一起去聽知了怎樣“知了,知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。
秋天,我要帶著學生們去果園,看大樹是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶著學生們去田野,看農民伯伯收貨糧食的喜悅;告訴同學們秋天樹葉為什么會掉。
冬天,我要和同學們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。
我想在以后的一天如果我真的當了老師,一定做一個盡職盡責的老師。
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