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小學生四年級作文

時間:2022-05-05 14:14:55 四年級 我要投稿

精選小學生四年級作文錦集十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學生四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學生四年級作文錦集十篇

小學生四年級作文 篇1

  一個又破又大箱子能搞出什么新鮮事?

  我和對門想出一個主意:把它做成小屋!我們在它的上面寫了快樂小屋和歡迎光臨這幾個字,有了這些,我們還覺得缺了兩樣東西,是門和窗!我們不知道用什么當問,就先進去玩兒,可是里面的泡沫太多了,我們就往外搬,搬到最后,看見一個正方形,與出口大小一樣,有很多小孔的泡沫板,我們終于找到門了!就是他了!門外面的人還可以面粉打地鼠!后來,姐姐來了,我們合作剪了窗。

  我真喜歡這個箱子。

小學生四年級作文 篇2

  鄉村的一天是美麗的。

  早晨,太陽還沒完全升起,只露出半邊臉蛋的它已經散發出了艷紅的光芒。方圓幾里的白云被染得紅紅的,好像涂上了顏料似的,像紅撲撲的臉蛋,水靈靈的,十分可愛。遠處的山座座挺拔,遠遠望去山外有山,樹外有樹,只見綠色連著綠色,還帶清澈見底,水中倒映著綠綠的山。美麗的花兒,水中還有小魚小蝦呢!

  晌午,太陽毒毒的,卻還是擋不住農民伯伯干活的熱情。走在田梗上,迎著撲面而來微風,頓時令人心曠神怡。田中農民揮舞著鋤頭開墾荒地,遠處還時不時地傳來幾聲粗野的山歌。不遠處的小溪邊有幾個孩子在游泳,仰泳,蛙泳個個都會,有的還挽起來褲腳,跑進河里抓小魚小蝦玩……

  下午,大人們全都下田工作了,小孩子也沒閑著,一個個跑到土坡上玩挖洞,捉魚,打泥巴仗,玩累了,喊餓了,不知是誰招呼了一聲。大家便聚在一起,采集茅茅針,刺苔。大家齊心協力很快摘滿了整個竹籃。吃飽了,大伙兒誰都不想再玩了,都躺在草地上閉著眼睛休息,那草地軟軟的像海綿一樣,比家里的床還舒服,大家躺在草地上無限遐想著未來……

  晚上,天上的星星調皮地眨著眼睛,幾戶人家的屋頂上已經飄了縷縷炊煙,悠悠地散開。

小學生四年級作文 篇3

  我今年十一歲。我非常膽小,不愛說話,非常文靜愛吃東西,尤其是豬肉,我七歲的時候還很瘦,不知道怎么回事一下子就喜歡吃豬肉。

  有一次我來到姥姥家,姥姥正好燉了好多豬肉,我進去連褂子都沒來得及脫,就津津有味地吃豬蹄和扒肉條,我吃得大飽口福,這幾天姥姥天天給我吃豬肉,回到奶奶家周圍的人們叫我小胖子或小胖墩。

  這就是我。

  名師點評

  作者寫了自己最近愛上吃豬肉,走到哪都想吃豬肉,語言風趣幽默。但是這就是我,似乎寫得簡單了一點,一篇好的文章,就必須要有豐富的內容,你的文章雖然語言通順,但是內容還不夠充實,這就影響了作文的水平。希望作者在今后的寫作中,盡量充實文章內容,讓自己的寫作潛力發揮到極致。希望繼續加油!

小學生四年級作文 篇4

  我上四年級了!我上四年級了!漫長的暑假終于過去了,新學期開始了,我又可以回到學校見到熟悉的同學了,又可以和同學們在一起玩了!不過,最重要的是,在新學期我可是四年級的小學生了,我可以榮幸地坐在四年級的教室里學習了!我可以聽到一、二、三年級的小同學叫我大哥哥了!我又可以……太令人興奮了,我上四年級了!

  天啊!我那么興奮的心情遭到了打擊,我們有一位同學不能和我們一起迎接新學期的到來,因為他在暑假里不小心摔破了頭,現在還在醫院里,可能要很長一段時間都不能來學校。聽到老師沉重地把這個消息向全班同學宣布時,我們這些剛才還沉浸在升上四年級的喜悅氣氛里的同學們,心情一下沉重起來,教室里一下子靜了下來。老師說得對,我們已經上四年級了,要學會保護自己了,做什么都要小心一點,要會分辨什么是安全,什么是危險啊!

  看來,在四年級我們要學的東西還很多,今天就是第一課:玩要玩得開心,也要注意安全。

小學生四年級作文 篇5

  我的朋友王夢瑤有著一雙烏黑得閃閃發亮的眼睛,長長的頭發也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發得逗人喜愛了。

  有一次,老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,夢瑤來我家玩。忽然,我發現自己做錯了,正拿著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了,說:“逍遙,你在粘貼什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!夢瑤是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候,我發現自己的書簽是最精致的,在班級里被評了優秀獎。夢瑤常常發揮她的長處幫助我,我也會為她做一些力所能及的事情。

  有一次,夢瑤正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點點頭。我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。夢瑤看了說:“真美麗,逍遙,謝謝你。”我說不用謝,朋友之間就是應該互相幫助的。

  在班級小制作評比的時候,夢瑤的作品是最美的,老師也夸獎她說:“夢瑤,你做得真棒!”夢瑤轉過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

  我和夢瑤就是在互相幫助下結下了深厚的友誼。

小學生四年級作文 篇6

  晚飯后我和爸爸媽媽來到小區的小廣場上玩,正好碰上叔叔一家。阿姨問我和弟弟要去哪玩,“千乘湖公園。”我和弟弟異口同聲地說。“好,那么我們就去千乘湖公園。”我和弟弟開心的笑了。

  說話間,我們已經走出了小區來到了公路上,一路上我們說說笑笑,快到公園的時候,在蘆湖路東側的人行道上,我突然發現了一只蛐蛐,就對媽媽說:“你們等一會兒,我要捉住這只蛐蛐。”說著,我彎下腰用手使勁一扣,哈哈!讓我抓到了吧,我邊想邊小心地把另外一只手伸進去,可摸來摸去就是找不到它。弟弟好奇的湊了過來,看到我手里什么也沒有,哈哈大笑起來。我不甘心,心想:這只臭蛐蛐,竟敢捉弄我。哼!走著瞧,不信我捉不到你。

  我繼續在地上邊走邊找,正著急呢,“啪”跳到我腳前一只。我趕緊蹲下身,伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣,可還是撲了個空,狡猾的蛐蛐一定是聽到了動靜。我對弟弟“噓”了一聲,告訴他別出聲,這時我發現剛才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢!好像在說:“真笨,你才捉不住我呢!”我躡手躡腳的往前走了幾步,輕輕的躬起身,瞄準蛐蛐猛的用手一扣,哈,這回真被我逮住了。我沒敢把手抬起來,覺得蛐蛐還在掙扎著往上跳,我趕緊把右手離開地一條縫把左手伸進去,把蛐蛐捏了出來,弟弟見我把蛐蛐捉住了,趕緊過來看。我們倆正在研究它幾根須幾條腿呢,突然弟弟說:“姐姐,媽媽她們都走遠了。”我一下子醒悟過來,趕緊拉著弟弟的手,帶著我們的戰利品追上了爸爸媽媽。

小學生四年級作文 篇7

  凌晨,天還黑著,我、媽媽和爸爸就打著手電,拿著登山杖,背著背包全副武裝地登上了黃山的獅子峰,搶到了一個觀日出的好位置。

  漸漸地,一縷霞光從正前方的山頭上冒了出來,橙色的霞光與灰藍色的天空形成了鮮明的對比,他們兩者似乎水火不容,誰也不讓誰過界。霞光逐漸變成了淺紅色,周圍也慢慢亮了起來;而天上的云朵則組成了一副水墨畫,在空中畫出了一條小溪。

  過了一會兒,天空中的小溪變短了,變寬了,變成一條藍色的大鯊魚,它貪婪地張著自己的血盆大口,想吞掉天上所有的云朵。可不知不覺地,那條大鯊魚不見了,而云朵也被霞光染成了紅色,連松樹的葉子也變成了金色。太陽已經露出了一個角,空中又出現了一條長著紅色鱗片的金龍魚。

  慢慢地,太陽從山尖鉆了出來,變得越來越紅,越來越亮,使旁邊的云朵和山巒都黯然失色;唯獨太陽把自己的光芒向外發散,好似一顆璀璨的龍珠,由云朵和天空簇擁著。

  太陽越升越高,慢慢地,它已經高于山尖了。它從紅色又逐漸變成了金黃色,照亮了整個黃山。它金光四射,趕走了黑暗!

  日出把模模糊糊的人們叫醒了,并告訴他們:新的一天到來了!

小學生四年級作文 篇8

  我們美麗的校園,處處充滿生機:小草、大樹、小花等等,哪一個沒有生機?

  剛入校門,頭頂上就有一棵大樹為你遮擋陽光。它迎接了多少新的學生,又送走多少老朋友。它天天迎接我們,又天天送走我們,每次都為我們遮風擋雨,它,又要求過什么回報嗎?

  在后花園里有一座假山,花花草草環繞著它,瞻仰著它;亭子俯視著它;鵝卵石仰望著它;大樹注視著它;魚兒端詳著它;就連小池也想為它重新梳妝。這一切哪個不是它的朋友?

  在一棵小樹上,這些葉子綠得發紫,發黑,深極了,濃極了;有的綠得發黃,發白,淺極了,亮極了!綠色能變出這么多種其他顏色,真是不可思議。

  片片黃色的落葉,走向了綠色的青草,為這片綠色增添了星星點點的`橙黃,把這小道襯托得完美無瑕。

  刺藤纏繞著石廊,坐在那里就遍體生涼。

  國旗的桿子直插云霄,雪松好像英勇的斗士守護著它。它們眺望著沙坑邊上的另一位賢者,它夜以繼日地為沙坑與邊上的植物遮風擋雨,腰都閃了,靠在教學樓上。

  校園就在這些事物中返璞歸真了!

小學生四年級作文 篇9

  我是一個愛釣魚的孩子。這次回姑姑家,順便過了過釣魚癮。

  早聽爸爸說,這里魚塘里的魚最多。于是,我一早就迫不及待地吵著爸爸去釣魚,爸爸一開始不答應,后來被我吵得不耐煩了,終于答應我了。我欣喜若狂,便馬上去準備釣竿和小桶。中午,爸爸帶上哥哥、表哥和我便出發了。到了魚塘,我們便每人找了一張椅子坐了下來,表哥發給我們每人一條魚竿,就開始釣魚了。開始我覺得這么大一個魚塘,肯定有很多魚,但并不是我想象的那樣。釣了大半天,連一條魚影也沒看到。突然,表哥把魚竿一甩,釣到了一

  條大魚。不久,哥哥、爸爸他們都釣到了一條魚,就我沒釣到。我心急如焚,罵了一句:“該死的魚,怎么不吃我的魚餌?”正當這時,我的浮標猛地動了一下,我急忙拉鉤,由于當時太激動了,拉鉤太用力,還沒等魚把鉤吞進肚子里,我就把鉤拉出了水面,魚沒釣上來,我失望極了。正當我要氣餒的時候,爸爸語重心長地說:“小健,釣魚要心平氣和,不能太急躁。要記住,失敗是成功之母。”我聽了爸爸的這幾句話,就重新回到自己的座位坐下來,換了一個魚餌,又把魚鉤拋進了水里。我吸取了上次的教訓,死死地盯著浮標,眼睛睜得圓圓的,生怕又被魚兒逃掉。魚兒也好像被我的精神感動了,一條條地上鉤了。

  從這件小事中,我明白了:恒則成,靜則勝。

小學生四年級作文 篇10

  “哎,又沒考好!”我耷拉著腦袋,無力地走出考場。同學勾肩搭背,嘻嘻哈哈,可這笑聲聽起來竟是那么刺耳。老師那樣信任我,我卻……抬起頭,望著天空,夕陽竟刺痛了我的雙眼,又一次低下,努力地克制著自己。

  我緩緩地挪動著雙腳,不過五分鐘的回家之路今日竟也如此漫長。忽然,有人輕輕拍了拍我的肩膀,我轉過身,媽媽正笑容滿面地望著我,我先是一陣驚訝,媽媽平時可不來接我的呀。轉而,又沉重地低下了頭。“怎么啦,是不是沒有考好?”媽媽關切地問道。

  “嗯。”我頭也不抬,徑自向前走去。

  “‘勝敗乃兵家常事’,別放在心上。”媽媽輕輕地摸了摸我的頭。

  “知道了。”我顯得很不耐煩,嗓門也提高了。

  “哎,這次沒考好,下次再努力吧!”媽媽仍不停地嘮叨著,“其實,你也要找找自身的毛病,復習不充分,怎能考好呢?”

  我猛得轉過身,沖著媽媽大聲吼道,“復習,復習,就知道復習。你煩不煩?”我怒目圓睜,齜牙咧嘴,可淚水卻不自覺地涌上眼眶。說著,我便頭也不回地朝遠處跑去,撒下一朵朵晶瑩的淚花。

  “對不起,孩子。可是,你這樣在馬路上跑,危險,我們先回家吧!”媽媽那急切地呼喊響過耳際。

  “要回,你自己回去,不要煩我!”我沒好氣地應道,繼續向前跑去。

  兩旁的景物飛也似的掠過,不知跑了多久,天色漸漸暗了下來,可我依舊這樣漫無邊際地跑著。樹木發出沙沙的響聲,似乎在嘲笑我的無能,刺耳的汽笛聲也在附和著,告訴我有多沒用。

  “啊——”我雙手捂住耳朵,大叫著箭步向前沖去。

  “孩子,你等等,這樣跑危險!”媽媽在后面叫喊著,努力要追上我。

  許久,我停了下來,無力地癱坐在地上,只有路燈發著微弱的光芒。遠處,一道身影慢慢地向在移來。媽媽,竟然是媽媽!只見她正滿臉通紅地向我跑來,斷了線般的汗珠,混雜著淚水,一顆顆劃過臉頰。幾日前,媽媽才生過一場大病,如今還未全愈,再加上剛剛的追奔勞累,簡直就是雪上加霜。她早已氣喘如牛,直不起腰了。媽媽跑到我身邊,什么都沒說,只是蹲下,眼里的一根一根細細的紅血絲在路燈下卻清晰可見,我的鼻尖陡然一陣酸,失聲痛哭起來。媽媽輕輕地將我擁入懷中,依偎在媽媽的懷抱里,往事如泉水般涌上心頭:當我孤單無助時,媽媽總會在一旁默默陪伴;當我沮喪失落時,媽媽總會在身邊給予支持;當我遇難受挫時,媽媽總會在身旁不停鼓勵……

  母愛是溫暖的,是偉大的。是您那一次次的溫暖關懷,一次次的默默陪伴,才讓我在人生的旅途中越走越遠,越飛越高!

  感謝您——我的母親!

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