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蝸牛四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-04 11:22:54 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】蝸牛四年級(jí)作文集合九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的蝸牛四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】蝸牛四年級(jí)作文集合九篇

蝸牛四年級(jí)作文 篇1

  那是一只小小的蝸牛,手無(wú)縛雞之力的蝸牛,可是它掉進(jìn)了又暗又深的花壇里,花壇里有甲蟲(chóng),有老鼠,他的天敵想要?dú)⑺浪毁M(fèi)吹灰之力。

  這么一只蝸牛,小小的蝸牛,它開(kāi)始從底端吃力地往上爬,粗糙的花壇內(nèi)側(cè)留下了一條靠汗水走出的亮晶晶的路,這是它努力的見(jiàn)證。這是一只蝸牛,一只沒(méi)有任何工具,只靠信念往上攀爬的蝸牛,它出來(lái)了,它解放了,它自由了。沒(méi)有任何東西可以幫助他,默默鼓勵(lì)他的只有持之以恒的頑強(qiáng)的毅力。

  這只蝸牛好像我們,在我們面前的有數(shù)不清的困難,難以想象的教訓(xùn),只要我們拿出蝸牛的勇氣,蝸牛的信念,蝸牛的毅力來(lái)面對(duì),相信你就是最好的,哪怕你最后失敗了,但是你付出了,就是值得的。

蝸牛四年級(jí)作文 篇2

  周一,妹妹滿懷希望、信心十足地到學(xué)校門(mén)口買蝸牛。剛到那兒,就圍的水泄不通,擠得我們大汗淋漓,終于買完了。

  回家一看,那只蝸牛瘦瘦地,就像王孟琦一樣。蝸牛的貝殼是海螺型的,中間一個(gè)裂紋,棕黃色的波紋,一雙小小的眼睛,只有0。1毫米,我跟它打招呼,它就跟沒(méi)看見(jiàn)我一樣。它也很懶惰,頭上有兩對(duì)觸角,嘴像針孔一樣,別看它那么小,牙齒有36000顆,我和它有些親密的接觸。

  有一次,趁我不注意,這只淘氣的蝸牛爬到了蓋子上!我們措手不及,忙把它放了回去,嚇得我們心驚膽戰(zhàn)的,冒出了一身冷汗,因?yàn)樗詺饬耍晕覀兙徒兴詺狻_有一次,我們給它澆了不知多少次水,不知放了多少菜葉,它還沒(méi)有出來(lái),這顯示出它的懶惰,真讓我們煩心,怎么就不能出來(lái)呢?還有一次,在一個(gè)漆黑的夜晚,寧?kù)o的夜晚里,大家都睡了,我像一只猴子一樣,跳到了地上,觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的肉白白的,把我們放的菜葉全部都吃光了,還拉了一些糞便,看來(lái),這只蝸牛很愛(ài)吃菜葉。

  這只可愛(ài)的蝸牛實(shí)在太調(diào)皮了,我們還得防不勝防。我的蝸牛是這樣的,你的蝸牛呢?

蝸牛四年級(jí)作文 篇3

  一陣小雨過(guò)后,我在花園的草叢中意外俘虜了一只小蝸牛。我小心翼翼地把它裝進(jìn)袋子里,興沖沖地跑回了家。

  一進(jìn)門(mén),我便揚(yáng)起小蝸牛向爸爸炫耀,爸爸卻不以為然地說(shuō):“這有什么!你知道蝸牛的眼睛在哪嗎?”我洋洋自得地說(shuō):“當(dāng)然是在觸角上了!”“看來(lái)我小瞧你了!那你知道它的牙齒在哪嗎?”爸爸不甘心,接著追問(wèn)我!澳牵(dāng)然是……”話一出口我便自知底氣不足,“是什么?”爸爸用狡黠的目光將我從頭到腳掃視了一遍,不肯認(rèn)輸?shù)奈蚁露Q心,一定要找到蝸牛的牙齒!

  為了便于觀察,我把蝸牛放在玻璃瓶中,圍著它轉(zhuǎn)了好幾圈,可它像吃了秤砣鐵了心似的就是不出來(lái)。我急得百爪撓心,恨不得掰開(kāi)蝸牛的嘴巴看個(gè)究竟。在一旁冷眼觀戰(zhàn)的爸爸,冷不丁說(shuō)了句:“怎么不用食物引誘?”爸爸的話使我茅塞頓開(kāi),對(duì)呀!食物引誘,我怎么沒(méi)想到?真是心急吃不了熱豆腐。我趕緊找來(lái)一片菜葉,放在蝸牛殼前,耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘過(guò)去了,蝸牛殼里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我有些泄氣了,心想:這大概是一只不貪吃的蝸牛。看來(lái)第一套方案失敗了。

  雖然首戰(zhàn)以失敗告終,但我吸取了剛才的教訓(xùn),不急不躁地繼續(xù)想對(duì)策。等著看好戲的爸爸端著茶杯裝作若無(wú)其事的樣子從我跟前溜達(dá)過(guò)去,可能是因?yàn)榈靡馔危职值哪_被桌腳絆了一下,杯子里的水逃生似的飛濺出來(lái),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貫⒙湓诘匕迳稀_?有了——我急中生智,突然想到第二套方案——環(huán)境誘惑。根據(jù)蝸牛的生活習(xí)性,它喜歡往潮濕的土壤爬。我急忙轉(zhuǎn)身奔向花園,用手捧來(lái)一堆濕土,小心翼翼地放在它面前。這個(gè)辦法果然奏效,小蝸牛躡手躡腳地爬了出來(lái)。正當(dāng)我喜不自禁,拿起爸爸的放大鏡想要觀察時(shí),爸爸不知從哪兒冒了出來(lái),大聲問(wèn)道:“它出來(lái)了嗎?”爸爸的聲音不僅嚇了我一跳,還將小蝸牛驚得逃回了家!岸脊帜!我好不容易才把蝸牛引誘出來(lái),你又來(lái)打岔,害我前功盡棄了!”我氣急敗壞地沖爸爸大聲嚷道。就這樣,第二套方案也失敗了。

  再次失敗并沒(méi)有讓我喪失信心,我決定孤注一擲,使出最后一招——苦肉計(jì)。我把小蝸牛放進(jìn)一個(gè)透明的盒子里,并將盒蓋蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我想:當(dāng)盒子里面的空氣越來(lái)越稀薄時(shí),小蝸牛一定會(huì)把頭露出來(lái)透氣的。現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)——有了前兩次的教訓(xùn),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了耐心等待。爸爸被我這種不達(dá)目的誓不罷休的精神徹底征服了,他也端來(lái)椅子,坐在一旁靜靜地等待……時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,盒子里的小蝸牛仿佛睡著了似的一動(dòng)不動(dòng)。忽然爸爸觸電似的站起身來(lái)走向書(shū)房,我被爸爸突如其來(lái)的舉動(dòng)弄得一頭霧水!肮币魂囁实男β晱臅(shū)房中傳來(lái),“兒子,你快來(lái),快來(lái)看——”

  電腦前的爸爸像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,眼睛瞇成了一條縫,我側(cè)身過(guò)去一探究竟,原來(lái)聰明的爸爸想到找電腦幫忙,只見(jiàn)屏幕上顯示:蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但是卻有25600顆牙齒!在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞,這就是它的嘴巴,里面有一條鋸齒狀的`舌頭,科學(xué)家們稱之為“齒舌”。

  難怪爸爸的表情如此詫異,看到電腦上的資料,我也大吃一驚,一只如此不起眼的小蝸牛竟然深藏不露、身懷絕技,這讓我怎能不感慨自然界的奇妙。今天雖然沒(méi)有親眼目睹蝸牛的牙齒,.但是我依然能大聲地自豪地告訴每一個(gè)人:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的牙齒!

蝸牛四年級(jí)作文 篇4

  我愛(ài)那高雅的蝴蝶,也愛(ài)那白白胖胖胖的小蠶,還愛(ài)那威武的螳螂,但我更愛(ài)那走起路來(lái)慢騰騰的蝸牛。

  我的蝸牛有兩對(duì)觸角,上面的那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的是它的眼睛,下面一對(duì)短小的是用來(lái)探路的,就像老人的拐杖。上面的長(zhǎng)觸角可以拉長(zhǎng)、縮短,還可以左右旋轉(zhuǎn),能看到四面八方的事物,是不是很神奇呀?蝸牛觸角后面有一個(gè)小孔,那是它的呼吸孔。蝸牛不像我們?nèi)祟愐粯佑梅魏粑,它是軟體動(dòng)物,只能借用呼吸孔來(lái)進(jìn)行呼吸。在它的殼下面,還有兩個(gè)小孔,一個(gè)是用來(lái)排泄的,另一個(gè)是用來(lái)繁殖后代的。蝸牛是用腹足來(lái)爬行的,它不像我們?nèi)祟愐粯,一腳一腳地行走,只能靠腹足來(lái)慢慢地爬行。當(dāng)蝸牛爬到粗糙的墻壁上時(shí),它會(huì)釋放出一種液體,這種液體可以讓墻壁變得光滑,就像涂了一層潤(rùn)滑油。

  蝸牛的殼千奇百怪:有的像海螺,有的像鉆石,有的像旋渦……

  蝸牛生活在陰暗潮濕的洞穴里,它喜歡吃白菜葉、萵筍葉,還有其它一些小嫩葉。

  你看,那只蝸牛爬到了鏡子上伸出觸角,好奇地打量著這只“新蝸牛”,好像在說(shuō):“你為什么和我長(zhǎng)得一模一樣?”還有那只,它爬到一根莖上,身體往下探,兩根觸角往下垂,好像馬上就要掉下來(lái)了。接著,它把身子往前傾,身子繃得直直的,似乎在問(wèn)觀眾喜不喜歡它的表演。然后,它又爬到了莖下倒立著耍起雜技來(lái)。在地上的草叢里,有幾只蝸牛爬到了一起,一只爬到另一只的殼上,那一只則扭過(guò)來(lái)去看自己殼上的這只蝸牛,兩個(gè)做起游戲來(lái)了。還有幾只圍在一起,好像在商量著什么。

  這么可能的小精靈怎么能不招人喜歡呢?

蝸牛四年級(jí)作文 篇5

  有一年春天,老爸送給了我一只蝸牛。棕色的身體,笨重的殼,雪白的身子,加上兩對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,湊成了它,它還有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字:“白玉”。它伸長(zhǎng)了脖子,瞪著圓溜溜的眼睛望著我,可愛(ài)極了。它給我的第一印象就是反應(yīng)特別遲鈍。第一天,來(lái)到我家的白玉,它不吃也不動(dòng),我真擔(dān)心養(yǎng)不活它。

  過(guò)了一晚,驚喜看到它嘴里叼著的青菜。哈哈,我開(kāi)心極了,也松了一口氣。老爸說(shuō):我們的白玉,多漂亮。∪思叶际呛诤诘模茄┌椎!

  第三天,我決定為白玉重造新房。我和妹妹在菜園挖了些土,摘了些嫩瓜葉準(zhǔn)備給它嘗嘗鮮。我還撿了些落葉鋪在它的小窩里,然后每天為它的房子噴噴水,保持濕度。

  第四天,早上起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我的白玉不見(jiàn)了!就這么大點(diǎn)地兒,哪兒去了呢?仔細(xì)找啊找,發(fā)現(xiàn)原來(lái)昨夜它鉆進(jìn)了土里。哈哈,太可愛(ài)了!看來(lái),它對(duì)這個(gè)新房非常滿意。接下來(lái)每天早上它都這樣,把自己埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)都看不到它。就像在與我們捉迷藏。

  第五天,我又放了一些野菜,看它吃不吃。第二天早上就看到它果然也愛(ài)吃野菜,一片野菜葉子被它啃差不多了,還拉了一堆和葉子顏色一樣的翠綠的屎,哈哈。

  晚上快8點(diǎn)鐘的時(shí)候,我的白玉咋還在睡呢?我把它放進(jìn)玻璃瓶里,可是還是一動(dòng)不動(dòng)。于是,我往里面放了些水,準(zhǔn)備喚醒它。我不知道它會(huì)不會(huì)游泳,所以,放了少量的水?墒牵是不肯動(dòng)。我又加了些水,快淹沒(méi)它。這時(shí),果然看到它很快就爬了上來(lái)了。哈哈!我的白玉,你真能干!我開(kāi)始記錄觀察日記,并耐心等待著它爬出來(lái)。呵!它真是個(gè)大家伙!趕緊量量,長(zhǎng)6~8厘米。

  不過(guò),麻煩了!它就這樣緊緊貼著不出來(lái)了,我用力怎么拽它動(dòng)都不動(dòng),姥姥也拽不下來(lái),又怕用力過(guò)大傷到它。該怎么辦呢?我把玻璃瓶里的水倒掉,放進(jìn)幾片菜葉,瓶口也放一片,試圖引誘它下來(lái)或上來(lái)?墒撬o緊貼在瓶子上,就像粘牢了一樣,就是不動(dòng)!

  這時(shí),我突然想到一個(gè)好主意,我把瓶子直接放在土上。哈!只見(jiàn),白玉見(jiàn)到自己的窩,慢慢的自己就爬了出來(lái)。呵呵,太有趣了。我趕緊為它切了幾片青棗和胡蘿卜片,犒勞犒勞它。很快,看到它開(kāi)始啃起了棗。很甜吧!今天真是辛苦你了!嘻嘻。我小心翼翼把它重新放回房子里,這樣它有安全感。不過(guò),后來(lái)發(fā)現(xiàn)胡蘿卜不是它的菜。呵呵。我又給它喂了點(diǎn)黃瓜片和土豆片。白玉一個(gè)晚上可以吃掉兩片黃瓜,不吃黃瓜皮。吃飽了,它又鉆到土里面去了,無(wú)影無(wú)蹤。

  可是,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。那一年我家白玉,就在那個(gè)冬天死了!面對(duì)與心愛(ài)白玉的生離死別,我傷心很久,無(wú)法接受。媽媽安慰我說(shuō),白玉是去了天堂。我把它連同它的房子一起埋在了我家后花園大樹(shù)底下……

  不過(guò),我與白玉,一件件逗人發(fā)笑的趣事,一直清晰地映在我的腦海中。這只慢吞吞的家伙給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),在我的童年里增添了一筆色彩。

蝸牛四年級(jí)作文 篇6

  小蝸牛不敢出家門(mén),在家里爬上爬下,爬左爬右,真難受。它自言自語(yǔ)道:“老是待在家里也不是好辦法啊,可是萬(wàn)一出去被粗心的野豬給踩出個(gè)粉身碎骨那該怎么辦?”這種日子小動(dòng)物們?cè)僖策^(guò)不下去了,于是一起去請(qǐng)求貓頭鷹和小蝸牛,貓頭鷹和小蝸牛答應(yīng)了大家的請(qǐng)求,貓頭鷹載著蝸牛飛上天空……最后它們又費(fèi)了九牛二虎之力終于把所有的星星給擦亮了,這下森林里又有了光,一切又恢復(fù)生機(jī),小動(dòng)物們又能盡情的玩耍了!

蝸牛四年級(jí)作文 篇7

  我是一只蝸牛,叫葉子,我生活在百花小學(xué)的某一片草地中。大家都很喜歡和我一起玩,我很快樂(lè)呢!不過(guò),我們也有煩惱,對(duì)人類來(lái)說(shuō)是有趣又好玩的煩惱。

  一天,我們蝸牛家族的老教授找我們開(kāi)會(huì)。“今天,我來(lái)找你們干什么你們知道嗎?肯定不知道吧?我呀,需要去蝸牛政府交報(bào)告單呢……”老教授最嘮叨了,我們其中一位急性子的大哥哥突然竄了出來(lái),搶著說(shuō):“教授,我們?cè)缇椭懒!?/p>

  NO.1:好壞分辨

  “人類踩死了我最好的朋友!”一只蝸牛難過(guò)的說(shuō)。大家豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著!拔遥业,我的媽媽,就是被人類扔進(jìn)水里淹死了!”一只蝸牛抽泣著!坝幸淮危炜栈颐擅傻,路上全是汽車,害得我生病了!”“有一次,我過(guò)馬路的時(shí)候,差點(diǎn)就被壓扁了!”“上次,我吃飯的時(shí)候,那個(gè)菜葉聞起來(lái)臭臭的,全是農(nóng)藥味!不好吃!”好了安靜一下,”老教授打斷了我們的議論。其實(shí),并不是所有的人類都是很壞。上次,我被一群男孩丟到水里,幸好,有一位小姑娘把我從水里救了出來(lái),還 和我說(shuō):‘下次要小心噢!我去上課了拜拜!’那個(gè)小姑娘真好!”老教授呆呆地望著天空!澳闶遣皇窍矚g那個(gè)女孩了,不喜歡我了!”教授的太太噘著嘴巴問(wèn)他。“嗯—”老教授說(shuō)不出話了。

  NO.2辯論結(jié)果

  “這個(gè)世上好人很多,壞人也很多,我希望大家不要做蝸牛大壞蛋!”這是老教授的格言。“教授去哪兒了?”我妹妹調(diào)皮地問(wèn)教授太太!班,他去蝸牛政府交報(bào)告單了。”教授太太若有所思說(shuō)到。

  我們蝸牛的煩惱還 有很多,好心的人們,能不能幫幫我們呢?

蝸牛四年級(jí)作文 篇8

  炎熱的夏天,小蝸牛頂著沉重的硬殼艱難地向前爬著,它準(zhǔn)備爬到前方的一顆大樹(shù)下先去乘個(gè)涼;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著大地,小蝸牛既要背著那沉重的殼,又要忍受著太陽(yáng)的炙烤,它一邊爬,一邊大口大口地喘著氣。此刻它非常后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話乖乖地呆在家里,而是一定要出來(lái)找朋友玩。

  這時(shí),路旁走來(lái)了一只大公雞。大公雞看到小蝸牛痛苦的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái)。小蝸牛非常惱火,不客氣地問(wèn):“喂,你笑什么?真無(wú)聊!”大公雞聽(tīng)了,撲了撲翅膀,笑得更歡了。小蝸牛氣壞了,怒道;“你這只大公雞,太不道德了,我已經(jīng)爬得這么累了,你竟然還要笑話我!”大公雞說(shuō):“我笑你太笨!這么熱的天,還要背著這么重的殼,又難看,走得又慢,你這不是又笨又好笑嗎?”大公雞說(shuō)完,狡猾地眨了眨眼睛。

  小蝸牛聽(tīng)了恍然大悟道:“是啊,我怎么沒(méi)想到呢?”忽然媽媽的教導(dǎo)在小蝸牛的耳邊響起:“這殼可以保護(hù)我們,再重也得背著!毙∥伵S谑沁B聲說(shuō):“不行,不行,我不能丟掉這殼。”

  大公雞聽(tīng)了皺了皺眉,但是馬上又換上了一副笑臉說(shuō):“唉呀,小蝸牛,這么熱的天,還有什么壞人嗎?大家都躲家里涼快呢!我是剛路過(guò)這里,看你背著這么重的殼,走得辛苦才想好心提醒你的。否則,你走到明天也別想走到那棵大樹(shù)下!

  小蝸牛想了想,覺(jué)得大公雞的話有道理,于是它緩緩地從硬殼中爬了出來(lái),它一下子感到?jīng)隹炝撕芏,行?dòng)也輕松了很多?墒菦](méi)走多少路,炙熱的太陽(yáng)很快烤干了它身上的黏液,它感到口渴頭暈。這時(shí),大公雞的一聲冷笑從耳邊傳來(lái),小蝸牛此時(shí)才意識(shí)到自己的災(zāi)禍臨頭了,可是已經(jīng)無(wú)力爬回它的硬殼了。大公雞一下子把小蝸牛吞進(jìn)了肚子里。

  大公雞得意地?fù)鋼涑岚,雄赳赳地走了。路旁只留下了小蝸牛的空殼,仿佛在告訴大家甜言蜜語(yǔ)是不可信的,時(shí)刻要保持冷靜的頭腦。

蝸牛四年級(jí)作文 篇9

  我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密夏天的一個(gè)星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爺爺?shù)膶氊惢ú。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?為什么它走過(guò)的地方總是留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?它的鼻子、眼睛、腳各在哪里?一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報(bào)的媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不自己去實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀繉?duì)呀!

  我怎么沒(méi)想到呢?于是,我決定去試驗(yàn)一番。蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?我采取各種食品來(lái)測(cè)試蝸牛。我捉來(lái)5只蝸牛,把它們分別編上號(hào),再拿幾片白菜葉,饅頭和小蚊子放到它們的面前。它們大概都餓了吧,各自爬向自己喜愛(ài)的食物。奇怪的是,每只蝸牛都選了白菜葉子,嚼了起來(lái)。不一會(huì)兒,白菜葉便被它們吃完了。這可以證明,蝸牛是大害蟲(chóng)!接著,我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):蝸牛爬行為什么總會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?我首先把它蝸牛抓到高處,等到它的頭伸出殼時(shí),摸它的大盤(pán)。可是我的手還沒(méi)碰到它,它就縮回去了,心想:你可真是膽小鬼!我弄了幾次,都沒(méi)成功。這時(shí),我有點(diǎn)泄氣了,但是,我相信世上無(wú)難事,只怕有心人!

  于是,我鼓起勇氣來(lái),忽然一個(gè)辦法在我腦海中閃過(guò)。咦,對(duì)了!我高興地手舞足蹈。我用一塊尖石小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的大盤(pán)。只見(jiàn)下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西。這是什么?經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本,我找到了答案。原來(lái)那時(shí)蝸牛的腳,那些粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。然后,我又進(jìn)行了第三個(gè)試驗(yàn)。我把一片白菜葉子放到一只蝸牛面前,只見(jiàn)它爬到白菜葉前,伸出較長(zhǎng)的觸角碰了碰,這才放心地大口大口地吃起來(lái)。我想:到底哪一對(duì)觸角是眼睛,哪一對(duì)觸角是鼻子呢?

  我又取出了一片葉子和一片跟葉子差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛的面前。這下,蝸牛的眼睛可派不上用場(chǎng)了,只見(jiàn)它爬到樹(shù)葉前,用較短的觸角碰了碰,又爬到白菜葉前用較短的觸角碰了碰,便大口地吃起白菜葉來(lái)。這下,我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密:蝸牛較長(zhǎng)的觸角有眼的作用,較短的觸角有鼻子的作用。通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),我的收獲真不少!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,從小必須善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

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