關于四年級足球作文錦集十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級足球作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級足球作文 篇1
在我童年里有一場足球比賽讓我終身難忘！
呤——！放學鈴響了，我和其他五位同學收拾好書包，就沖向公園的方向。在五位同學中，有兩名是我的死黨。一個外號叫“鍋底”；還有我們把另一名死黨外號“西瓜頭”。還有我們班的智多星，牛飛天和朱八戒。
我們到了公園，用書包堆成兩個足球門。這時，圍了好多人。在外面有大人，有小孩，竟然還有小狗呢！
“牛飛天，你快踢呀！”智多星叫道。
“他們三個人把球門堵的那么嚴，我在找突破口呢！”牛飛天回答。
“你是不是不行啊，如果不行，你來當守門員，我去踢！”西瓜頭不滿的叫道。
“都給我閉上嘴！”牛飛天氣怒的大叫。一腳把球踢向了我們的球門。
這時，我和鍋底還沒反應過來，球就已被朱八戒用擋住了。我和鍋底連忙趕來，朱八戒把球傳給了我。“好機會！”我心想。我趕快把球傳給了鍋底。鍋底趁他們不注意，一溜煙就跑到他們的球門前，他先是擺了個POSS，然后才輕輕松松的把球踢進了球門。
“啊！這么快就進了一球。”西瓜頭沮喪地說。
“誰讓他們是實力派，我們是菜鳥派呢？”牛飛天無奈的嘟囔道。鍋底靠著敏捷的身手，一直為我隊爭光。最后我們以23：9結束游戲。
就這樣我們過了一個快樂，難忘的下午！
四年級足球作文 篇2
這兩個月我們學校組織了足球、籃球的比賽。這是我上到四年級，第一次參加學校足球賽。真是興奮。
今天下午，我們班的第一場比賽開始了，對手是四三班。我們采用五人足球賽的方式，其中還有一名女隊員上場呢。裁判員老師宣布了比賽規則后，隊員們便開始做準備工作。大家有的活動腳腕，有的踢腿，一個個摩拳擦掌，準備在賽場上大顯伸手。
一聲哨響，拉開了比賽的帷幕。我們班的前鋒陳澤凡、李登云，中鋒邵敬博，后衛麻嫵寒。守門員周石楠。一個個瞪大眼睛，嚴陣以待。陳澤凡發球，只見他對準中線上的球奮力一腳，球向對方場地飛去。李登云巧妙地將球接住。別看他胖，身體還挺靈活。只見他一路帶球，躲過了對方的圍追堵截，很快就到了對方的禁區。對方隊員毫不示弱，奮力搶奪，陳澤凡來了一個鏟球，球出界了。場外的啦啦隊員都有些惋惜。對方發球，四三班的守門員把球踢給了他們的球員，李登云速度快，搶在前面把球控制在腳下，他對準球門，飛起一腳，“進了！進了！”我們班的隊員們大聲歡呼。
一比零，我們領先。四三班的隊員們毫不氣餒，他們憋足了勁要奪回勝利。于是場上的比賽更加激烈了。他們密切配合，很快扳回了一分。上半場結束。下半場，對方越戰越勇，結果以二比一反敗為勝。
雖然我們輸了，我們心里依然高興：“友誼第一，比賽第二”嘛！
四年級足球作文 篇3
我是一個帥氣的小男孩，我最喜歡踢足球。
我每次在學校上體育課的`時候都要和同學們踢足球。每次放學回到家，我急急忙忙把書包往床上一扔，就跑出去和同學們踢足球，時常連吃飯，寫作業都忘了。
有一次放學，我和同學們踢足球。正當我踢得開心時，媽媽來叫我吃飯。可是我還沒踢夠，所以不想回家吃飯，于是我就當沒聽見，繼續踢著我的球。媽媽叫我了好長時間，見我還在踢球，氣得媽媽快步走到我面前，一把揪住我的耳朵，生氣的說：“叫你吃飯你有沒有聽見?”疼得我不住地喊“聽見了!聽見了!”哎!沒辦法，只好乖乖的和媽媽回家吃飯了。
回到家，我急急忙忙把飯吃完，就又準備去踢足球。媽媽問我：“還吃不吃?”我頭也不回地說：“不吃了!”就趕緊跑出去繼續和同學們踢足球去了。最后還是被媽媽叫回家睡覺的。
這就是我，一個愛踢足球的我!
四年級足球作文 篇4
星期二下午課堂活動課，陳老師率領我們展開了一場別開生面的足球賽，是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生，戰斗異常激烈。
由于我們擁有人數上的優勢，再加上陳老師也加入了我們這組，經過一場白刃戰，很快我們進了一球，可是對方的進攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我們的球門邊，幸好我們的守門員陳鴻澤大將，英勇善戰，多次擊退了對方猛烈地進攻。
對方以作戰迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將，我們隊進球后不久，他們也很快追平了比分，目前場上比分是1：1平。誰都想再贏一球，來鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰場上，士氣高昂，一路上過關斬將，直逼對方球門，踢了好幾個球，對方守門員支持不住，終于我們隊又得了一分。
這時對方的毛子怡和雷賀淳，當機立斷沖到了前線，他們開始圍追堵截我們隊，雷賀淳一腳射門，眼看球就要進了，陳鴻澤把球撲出了球門外，送走了這一個危險的射門，讓他們的進球計劃再一次落空了。
我們再一次把球運往了前線。用我們精湛的射門技術讓對手的守門員聞風喪膽，葉欣杰大將將球送往對方的區域，在中途遇到了對手毛子怡大將有力截擊，不過葉欣杰大將還是圓滿完成任務，把球送向了對方的球門前，在歡呼聲中我們又進了一球。
對方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷賀淳在球場上巧妙穿梭，一度戰勝了我們隊的后衛，不得不讓他們連續進了兩球，終于和我們打成了平手。
最終我們的比賽打成了平手，雖然未分勝負，但是精彩的過程讓我回味無窮。
四年級足球作文 篇5
今天的大課間，2班和我們4班舉行了緊張又激烈的足球比賽
在足球賽選手選拔時，我們這個小組合作得很好，踢的也很好，給唐老師留下了好的印象，自然，比賽選手也會讓我們當嘍。
要比賽了，我緊張地穿上了黃隊的球衣，心里又是急，又是喜。因為我心想：我如果贏了，就會拿到獎狀，可我如果輸了，同學們會不會責怪我呢？我越想越矛盾，但聽到了同學鼓勵和吶喊聲，我又鼓起勇氣，走上了戰場。因為，我心里又想：男生已經贏了，為我們班爭了一口氣，我一定要贏，好讓男生刮目相看。
比賽開始了，我們班的前鋒一下子搶到了球，用力一踢，被2班的中鋒擋住了，我們班的中鋒搶了球，傳給了我。就在我要踢的那一刻，我聽見有人在說：“干嘛把球傳給她呀？我們輸定了。”當時我很傷心，但并沒有哭，我心想：一定要讓他們見識一下我的實力！于是，我瞄準了2班的球門，使勁一踢，一腳把球踢進了球門。我們班的同學有的開心的叫著，有的高興地手舞足蹈，還有的相互擊掌。我也開心的不得了，因為這是我第一次將球射進球門呢！我激動地躺在操場上，看見魏思宇偷偷為我堅起兩個大拇指。
我們回到了教室，唐老師走進來，笑瞇瞇地說：4班真棒，是第一名！“耶！”大家歡呼起來。
我今天不僅僅將球射進球門，還得到了同學的肯定，我好開心！
四年級足球作文 篇6
我是一個足球迷，每時每刻都想快點做完事，然后去空曠的地方去踢足球。
一天，我在家里閑著，沒有事情干，感到很乏味，于是，我便去跟媽媽說：“媽媽，我想去踢足球，在家無聊死了。”媽媽說：“不行，踢球太危險了，很容易受傷。”“不，我就要去！”“不行！”爭吵了半天，我還是斗不過媽媽，只好呆在家里。突然，家里沒有聲音了，我一進房間，看見媽媽睡著了，于是悄無聲息地出去踢球了，后來踢得滿頭大汗，才回了家。回了家以后，媽媽把我關在家里，不讓我再出去踢足球了。
突然，我腦子里想出了一個主意，既然把我鎖在家里，不讓我出去踢球，但鎖不住我對足球的熱愛，于是，我就在家里踢球，我把球拿起來，興奮地踢起來，球不停地踢到飲水機、沙發等，把家里踢的東倒西歪。
有一次，我去弟弟家玩，看見他家有一個足球，迫不及待想下樓踢，可是要吃午飯了。我和弟弟狼吞虎咽的吃起來，飛快地跑下樓玩，我們你踢給我，我踢給你，玩得十分愉快。一下子到了下午了，媽媽不停地催我們吃晚飯，為了躲避，我和弟弟躲在草坪里踢，肚子咕咕叫也不理會，興致勃勃地踢足球，直到踢得沒有一點兒力氣了才上樓吃飯。
瞧，我是一個足球迷吧，一有足球出現，就會吸引我的視線。
四年級足球作文 篇7
四年級的下學期，我們學校舉行了一年一度的校園足球聯賽，我們15班和8班在昨天進行了一場足球比賽，回想起當時的情景，真是讓人難忘啊。
昨天下午第二節課，校園里的操場上碧空如洗，太陽溫和的照耀這大地，偶爾飛過的鳥兒們歡快的為我們即將舉行的足球賽歡呼雀躍，我們早早來到綠草如茵的操場上，兩個班級足球隊的隊員隊早就摩拳擦掌，躍躍欲試使出渾身解數，為自己的班級贏得這場比賽，其他同學也一樣興奮不已，特別是拉拉隊的隊員們。
“守門員準備！”伴隨著裁判員的口令，各就各位的雙方隊員早已死死地盯牢對手，唯恐失去最佳進攻時機，讓對方趁虛而入。“嘟——”一生響亮的哨聲，比賽拉開了帷幕，雙方的隊員你追我趕，足球就像淘氣的精靈，在隊員的腳下歡快的跳躍，奔跑。我班前鋒倪響傳球給了劉軒劼，他倆一邊打著配合，一邊向對方球門進攻，只見劉軒劼一個大腳只踢射門，可惜沒有進門，打在門框上了，這時，吳銘圣像獵豹一樣沖了過來，又補了一腳，“進門了”大家歡呼著。
比賽持續了近一個小時，雙方都咬得很緊，比分一直是我們1：0領先，但是我們一定要比他們多兩個球才可以進入“八強”，但上天不支持我們，比賽結束了，我們還是1：0，只比他們多一分，我們的此次的足球之旅只能止步于此了，我們傷心的回到教室，姜老師也安慰我們，教練也說我們踢的不錯，下次再努力！
雖然，我們沒進八強，但我們在綠茵場上留下了我們揮灑汗水的身影，留下了我們為比賽而拼搏的實力和勇氣。
四年級足球作文 篇8
足球對于一二年級時的我來說非常陌生，從上三年級后，我們開展了足球課，于是媽媽就領我去精挑細選了個美麗的四號球，從此，我有了我人生的第一個足球。
這個足球圓圓的，腫腫的，胖胖的，黑白相間十分好看。我和足球的第一次親密接觸也特別難忘。我告訴你們呀，足球呀特別不好管理，我讓它往左，它非往右，我讓他往右，它非往左。我就這樣被它連續摔傷了兩次，而且還比較嚴重，一次是被這個小家伙撞了頭，一次是被這個調皮鬼摔著了胳膊。我的足球真是讓我又愛又恨呀。
不過足球也給我的生活帶來了很多變化，它就像我身邊的一只小兔子，時而聽話，時而調皮，時而搗亂，有時還會“走丟”呢！在我玩耍的時候，他就是我最好的朋友。我這個朋友特別個性，真的是讓我又開心、又生氣、又難過。
那是一個寒風刺骨的上午，偏偏上第二節課時又下雨了，我正在教室里看書，忽然聽見同學們我的足球在足球墻上不見了，就只剩下一個球網。這可怎么辦呢！無奈之下，我只好打著傘，迎著風去找我這個調皮鬼好朋友了，我細致地在校園里進行了地毯式搜索，每看到一個足球就興奮地跑過去，看過名字后就失望了。找了好久也沒有看到我的調皮鬼，當我就想放棄的時候，我轉念一想，它不只是一枚足球，它更是我的好朋友，我不能放棄，我一定要找到它！終于在小樹林深處，我看到了我那渾身是泥，臟了吧唧的好朋友。當我看到它的時候真是喜極而泣啊！
我的調皮鬼，我的好伙伴，它有時搗亂，有時調皮，有時“走丟”，但它永遠都是我最愛的朋友——足球！
四年級足球作文 篇9
說起足球，我想我不得不好好的說一番了。以足球既能鍛煉身體又能使自己不那么體弱多病。足球是我們學校的特色，3—6年級的足球隊員都會進行幾次激烈的足球比賽。
我以前對足球一無所知，直到三年級，要用足球了，我猜對足球有了初步的了解。那個時候我認為，足球就是用腳踢著玩的，跟小時候在家里玩的玩具球差不多。但是現在，我改變了我的觀點，現在我明白了，踢足球不是玩，而是用智慧去踢，有方法的去踢，這樣才是真正的踢足球。
現在，我是班級的足球隊員，雖然我是替補的，但是我依然很興奮，因為可以幫班級出一份力了。有一段時間，全校的足球隊員都在認真的練習著，那個時候，每當課外活動的鈴聲一響，全校的足球隊員都如風一般的奔向操場搶球框，當他門搶到球框，開始練球時，整個操場是熱火朝天，人群沸騰啊！
從那個時候起，我也開始練足球，一有空就練，不懂就上網查，那一段時間，我每天放學回家幾乎都和足球有關的東西呆在一起。那時候，我跟足球就像姐妹一樣，天天呆在一起。
四年級足球作文 篇10
這周二下午的社團課，我們踢了一場足球比賽，是四年級和五年級的足球比賽。
我被安排在了守門員的位置。因為在上一次我們四年級的練習賽中，我把全部向球門飛來的球都守住了，所以才被安排在這個位置。也正是因為如此，我也對自己和自己的球隊信心滿滿。
隨著一聲哨響，比賽開始了。我們的前鋒是四年級最厲害的。可是因為五年級比我們高一個年級，所以他們也沒有射門的機會，我也更加努力不讓他們進球。
可是就在這個時候，對方的球員做了個假動作，讓我撲向了錯誤的方向，然后他再把球射向相反的方向，球進了。他們隊的球員歡呼起來，而我卻很失望。因為這是我第一次沒有守住球，讓球進了球門。
也就在這個時候，比賽結束了。我失望地走向教室。
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