有關(guān)蝸牛四年級作文集合5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的蝸牛四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝸牛四年級作文 篇1
那是一只小小的蝸牛,手無縛雞之力的蝸牛,可是它掉進(jìn)了又暗又深的花壇里,花壇里有甲蟲,有老鼠,他的天敵想要?dú)⑺浪毁M(fèi)吹灰之力。
這么一只蝸牛,小小的蝸牛,它開始從底端吃力地往上爬,粗糙的花壇內(nèi)側(cè)留下了一條靠汗水走出的亮晶晶的路,這是它努力的見證。這是一只蝸牛,一只沒有任何工具,只靠信念往上攀爬的蝸牛,它出來了,它解放了,它自由了。沒有任何東西可以幫助他,默默鼓勵他的只有持之以恒的頑強(qiáng)的毅力。
這只蝸牛好像我們,在我們面前的有數(shù)不清的困難,難以想象的教訓(xùn),只要我們拿出蝸牛的勇氣,蝸牛的信念,蝸牛的毅力來面對,相信你就是最好的,哪怕你最后失敗了,但是你付出了,就是值得的。
蝸牛四年級作文 篇2
那是一只與眾不同的蝸牛,背著一“奶油面包”,在落日的余暉下,它的'“奶油面包”就會變成“菠蘿包”。它有“弱不禁風(fēng)”的身體,不過它可以搬動比自己大的東西,可以用力壯如牛來形容。
它每個小時都要搬一次家,早上還是在布滿葉子的角落,但到中午就搬到墻上了,夜幕降臨,調(diào)皮的小蝸牛就在屋頂建了個窩。它一定想說:“小蝸牛搬家公司為您服務(wù)噢!”于是我給它建了家公司——蝸牛搬家公司。
它很盡職,一天之前,它為別人(其實(shí)是自己)大約要搬5~7次家,我想,它一定可以稱得上是“最佳員工獎”了。每當(dāng)晚上都汗流浹背,是因?yàn)椤翱腿恕钡囊蟪壒殴郑械囊≡趬ι希械囊簿釉诮锹洌有的居然還要住在屋頂上呢。而以它的這種“蝸牛速度”要滿足“客人”的這些要求,不筋疲力盡才怪呢,所以它每完成一個任務(wù),都要趴在那兒休息個老半天才開始下一個任務(wù)。
它的脾氣怪的出奇,我給它菜葉它不吃,我給它水它不喝,似乎在說:“我是土豪,請給我一盤牛肉和一瓶葡萄酒!”不過我可不想讓我的蝸牛變成世界上第一只食肉蝸牛。
我的蝸牛是搬家公司的老板,自己也很勤勞,不過脾氣古怪,總想做得與眾不同。
蝸牛四年級作文 篇3
看了題目,你們一定會問,你寫的是童話嗎?不是,是這個職員的速度和蝸牛一樣慢,為什么這么說呢?聽完我的敘述你就會明白了。
我和媽媽去銀行辦事,抽的號是A128,等叫號時,我不由的看了一下2號窗口。
“哇”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣張大了嘴,嘴里都可以裝一個乒乓球了。
正在處理的是A087號,太慢了,我把這件事給媽媽一說,媽媽也嚇了一跳。
“萬一我們到2號豈不是倒霉了嗎?”媽媽悄悄的對我說。
“閉上你的臭嘴,”我笑著說,“說不定這個職員明天就會被老板炒魷魚。”
媽媽也笑了,我在心里想:老天保佑,我們千萬不要到2號。但又一想,到2號也不壞,說不定這個職員十分認(rèn)真,不會馬虎,問的十分細(xì),沒有一點(diǎn)錯。我自己安慰了我自己。快到我們了,我好像比去宇宙的宇航員還緊張。
“A128號到2號。”
哇,被媽媽說中了,聰明的我看到1號的人剛走,職員又沒按號,我馬上拉著媽媽到了1號,在辦理的過程中,我看了看2號窗口的職員,他面帶微笑的迎接每一位顧客,速度也十分快,看來我誤會這位盡職的職員了。我心里想,想到這,我的臉?biāo)⒌囊幌录t得像一個蘋果,等我們這個職員辦完了,我們高高興興的回了家。
我誤會那個“蝸牛”職員了,他是一個盡職的職員,看來什么事都有偶爾,都是不一定的。
蝸牛四年級作文 篇4
小蝸牛不敢出家門,在家里爬上爬下,爬左爬右,真難受。它自言自語道:“老是待在家里也不是好辦法啊,可是萬一出去被粗心的野豬給踩出個粉身碎骨那該怎么辦?”這種日子小動物們再也過不下去了,于是一起去請求貓頭鷹和小蝸牛,貓頭鷹和小蝸牛答應(yīng)了大家的請求,貓頭鷹載著蝸牛飛上天空……最后它們又費(fèi)了九牛二虎之力終于把所有的星星給擦亮了,這下森林里又有了光,一切又恢復(fù)生機(jī),小動物們又能盡情的玩耍了!
蝸牛四年級作文 篇5
雨過天晴,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,我高高興興地跑出家門,去觀看雨后那美麗的彩虹。走著走著我來到了樹下,樹葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠,還有那一串串滴落的雨絲,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音,真好聽,像跳動的音符。
突然一個蠕動的生物從我眼前慢慢地爬過,那是什么?好奇心驅(qū)使著我看個究竟。我蹲下一看,原來是只小蝸牛,可是它爬的那么慢,它能干些什么呢?
這時,爸爸不知什么時候站在了我的身邊,他好像看透了我的心思,說:“別看它爬的那么慢,可是它的作用非常大,它可以做藥材,給人們治病;而且蝸牛的殼非常的堅(jiān)硬,能補(bǔ)充鈣質(zhì),還能保護(hù)自己的身體,不受其它動物的侵犯。從這些你能想到你能用什么來保護(hù)自己呢?”
聽完爸爸的話,我的思維瞬間加速:爸爸媽媽可以保護(hù)我,可是爸爸媽媽也需要保護(hù),那時時刻刻保護(hù)我們的當(dāng)然是家了。想到這里我便對爸爸說:“是房子,原來我們?nèi)祟惖姆孔樱菑奈伵_@里得到的啟示呀!”聽完我說的話,爸爸說:“說的非常對,房子可以讓我們遮風(fēng)避雨,能讓我們過上幸福的生活,所以家是每個人心中溫馨的港灣。
通過今天的觀察我終于明白,一些不起眼的事物往往能給人們很多的啟發(fā),開動腦筋,仔細(xì)觀察你就會發(fā)現(xiàn)更多自然界的奧秘了。
【有關(guān)蝸牛四年級作文集合5篇】相關(guān)文章:
有關(guān)蝸牛四年級作文集合8篇04-30
有關(guān)蝸牛四年級作文集合7篇04-30
有關(guān)蝸牛四年級作文集合六篇04-29
有關(guān)蝸牛四年級作文集合八篇04-28
有關(guān)童話蝸牛作文四篇04-14
有關(guān)童話蝸牛作文5篇02-02
有關(guān)蝸牛四年級作文集錦6篇05-03
有關(guān)蝸牛四年級作文集錦五篇05-02
【推薦】蝸牛四年級作文集合八篇04-18
【熱門】蝸牛四年級作文集合8篇05-02