精選四年級金魚作文錦集10篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級金魚作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級金魚作文 篇1
我家養了一條小金魚，是媽媽去年給我買的。
這是一條橙白相間的金魚，一雙圓溜溜的大眼睛總愛東張西望，O字形的嘴巴一張一合，好似在唱歌，透明的V字型尾巴飄來飄去，像個活潑的小精靈。金魚靠什么游動呢？原來主要靠腦袋下方的二扇鰭，像小鳥的翅膀一樣扇動。
小金魚雖說是我的，但我這個小主人卻從沒管過它。是爺爺日復一日地給它喂食、換水、曬太陽。一天爺爺非常自豪地說：“小金魚認識我了。”接著又眉飛色舞地告訴我們：每當他靠近魚缸的時候，小金魚就會立刻游出水面，高高地仰起頭，不停地搖動著尾巴，熱情地和他打招呼，就像見到了老朋友一樣。我看爺爺那得意的神情，心里有點不服氣，心想小金魚肯定也喜歡我。
于是我也拿來魚食去喂魚，可魚兒不睬我，只是懶洋洋地瞟了我一眼，搖搖尾巴游走了，魚食一口也沒吃——真是太可惡了！
我家的金魚是不是愛憎分明呢？不過小金魚也讓我明白“有付出才有回報”這個道理。
小金魚，我以后會經常照顧你的！
四年級金魚作文 篇2
我家有一只小金魚，我叫它小白斑。為什么呢？因為它的頭頂正中央有一個明顯的小白點。
小白斑長得可愛極了，一雙水汪汪的大眼睛，一條絲帶般的尾巴，加上一塊有個性的斑點，組合起來就成了我家的小白斑。它不光可愛，還十分淘氣，它特別喜歡調高。這不，它又開始調高了，它一會兒把地板弄濕了，一會兒又把水濺到了我的身上，呀，不好了，它一不小心跳出去了，只見它在地上活蹦亂跳，還好奶奶眼睛尖，看到了小金魚，奶奶眼快手更快，一眨眼功夫，把小白斑抓回到了魚缸，半死不活的金魚變得更活潑了。
小白斑安靜時，就像是睡著了一樣，一動也不動，只有魚鰓一鼓一鼓的，過了一會兒，它開始動了，嘴一張一張的，魚鰭不停地動，好像一只老虎張牙舞爪地撲過來。它的尾巴一搖一搖，像一條白帶子在飄，不要小看那些白帶子，它可是小金魚的方向盤呢！它向左轉，小魚就向右轉，它向右轉，小魚就向左轉。
看，這就是我家的小白斑，又可愛，又淘氣，又很貪吃的小白斑。
我見過很多種小動物，像小白斑這樣可愛的動物我還是第一次看見呢！
四年級金魚作文 篇3
我家有四條小金魚，它們可是遠道而來的貴客，是我從上海野生昆蟲館帶回家的。
早晨，我一吃完早飯，就去看望它們。呀，魚缸里漂浮著許多小金魚的排泄物，水已經渾濁不堪了，該給它們換水了。我小心翼翼地把魚缸端到廚房間的水池邊，打開魚缸蓋，想把魚捉到隔夜準備好的清水盆子里。我正想把手伸進魚缸，媽媽立即阻止了我：“你手上有早上插孩兒面霜殘留的味道，可能會刺激小魚，快先洗手。”我趕緊把手洗干凈，然后捋起袖管，就開始抓魚。嘿！嘿！嘿！魚兒真靈活，一會逃到東，一會兒又竄向西，可是畢竟還是逃不過我的手掌心啊，你瞧，我二手包抄過去，哈哈，捉住啦，我正得意呢，“哧溜”，它又滑走了，我“緊追”不舍，使出了我的全部“神通”，費了九牛二虎之力，終于把魚全部抓入清水盆。我把魚缸里的臟水倒掉，并沖洗干凈，最后把盆子里的水和魚一起倒進魚缸。
魚缸里的水又清澈鑒人了，小魚們又有了一個干凈的家，也許是剛才和我玩得太累了，小魚們都靜靜地睡著了。我為它們開了一點魚缸上的“天窗”，躡手躡腳地離開了它們。
四年級金魚作文 篇4
我家有一條既可愛又漂亮的小金魚。
小金魚有一雙水靈靈的大眼睛，顏色是彩色的，尾巴大大的。游的時候，尾巴一擺一擺的。
小金魚睡覺的時候，眼睛掙得大大的，好像是保護自己，不讓其他兇猛的動物傷害它。小金魚的大便細細的，和魚食的顏色一樣。小金魚吃了兩個魚食后，會連續吐兩個泡泡。小金魚好像在說:“主人，謝謝你給我吃的魚食，為了報答您，我給您表演吐兩個泡泡給你看。”
有一次，我看看小金魚的水里很臟，水很黃，像土。于是，我決定把魚缸里的臟水換掉。我把魚缸拿到廁所，把小魚拿到手里，再把魚缸里的臟水換成了清澈見底的清水。我正要把小魚放在水里，結果小魚自己把我的手“當跳板”，像跳水運動員，做出完美的動作，跳下清澈見底的清水。
還有一次，我把手伸進水里，準備摸一下小魚，看看小魚是否信任我。可是，又想:同班同學摸小金魚，要么是小金魚跳到了水里，要么是小金魚喜不喜歡我，果然，小魚讓哦摸了它。我終于知道小金魚跟狗一樣真誠。
我喜歡這只漂亮的小金魚。
四年級金魚作文 篇5
今天，媽媽給我買了兩條小金魚。一條背上長著好像劍一樣的魚，我叫它劍背魚。另一條全身是紅色的，我叫它紅玫瑰。
兩條魚的神態完全不同，紅玫瑰很溫順地在魚缸里自由自在地游來游去。劍背魚背上的劍太多了，顯得很兇惡。當我輕輕敲打魚缸時，劍背魚在水中東奔西跑，這里走走，那里逛逛，有時還在水里亂躥，好像有人要傷害它似的。而紅玫瑰卻悠閑自得，一副滿不在乎的樣子。平時，劍背魚總是在魚缸中間游來游去，紅玫瑰像一位大姐姐一樣，沿著魚缸邊游，像保護著自己的小弟弟。兩條小金魚在魚缸里忽上忽下地游動著。像跳雙人舞一樣。
最有趣的要算小金魚吃食的場面了。當我把幾十粒魚食放進魚缸時，紅玫瑰仍然慢條斯理，一副溫文爾雅的神態。劍背魚卻像幾天沒吃飯一樣，急忙向魚食游過去，大口大口地吃起來，我真怕劍背魚撐著了。
我的小金魚活潑可愛，給我的學習生活增添了無窮的樂趣。
四年級金魚作文 篇6
在幾個月前，我從城市廣場釣來幾條金魚，它們個個“眉清目秀，玉樹臨風”，可惜如今只剩下一條了。
那剩下的一條遍體金黃，頭部呈飯團形，在頂點后方，有兩顆眼珠子，那兩顆眼珠子烏黑發亮，如果你一直盯它，還會發現在它的圓溜溜的眼珠子里，有一層閃閃發亮的“薄膜”（這只是我對它的稱呼，事實上我也不知道它是什么），非常好看。再往后觀察，你會發現它的邊緣有一對曲形的東西在內外擺動，中間有一條深黑色的狹窄的縫隙，你一定會想這個部位到底是魚的什么器官呢？現在告訴你：是鰭。
看完了頭部，就該欣賞它金黃色的身體了。它的身體上布滿了許多周長約是20厘米的菱形鱗片，當陽光照耀到它的身上，它的身體就會發光，如果你是在遠處看到它放出的光芒，你必定會以為那是一堆在水中燃燒的火焰，只有近看，你才會發現它是一條嬌小的金色金魚。
它的尾部是它最美的地方，也是最長的地方，如果把它身體分成10段，其中有6段就是它的尾巴，它的尾巴呈橙色，一條條條紋格外顯眼，不比孔雀開屏遜色。
它的.“飯”量非常大，以前給它喂魚食，也要用去十分之一的魚食，那些魚食就算一粒也有指甲的五分之一啊！后來在它的第三個 “家”-----------也就是我家的金魚缸里放了幾株水生植物，然后我就回鄉下了，十天以后回來，第一個問題剛要從我嘴里涌出，老媽卻先說到：“放心，沒死。”之后我看了一下金魚缸，霎時，我驚呆了，于是我問老媽這幾天有沒有給它喂食，老媽說沒有，我想大家該明白是怎么回事了吧？那就是它吃完了所有的水生植物！
再告訴大家一個壞消息：我的那條金魚在今天死了。真可惜啊！
四年級金魚作文 篇7
今天，我和爸爸一起到街上買金魚。
街上的人多極了，我們來到金魚攤邊。我專心致致的看起來，五顏六色的金魚在魚缸里自由自在的游來游去，讓我看的眼花繚亂，我馬上讓爸爸給我買。我一會兒讓爸爸挑這條，一會兒讓爸爸挑那條，爸爸說：“挑金魚時，要挑大的，挑活潑的。”在挑的時候，我發現了一條很特別的魚。它的身體是白色的，肚子鼓鼓的，尾巴又粗又長，最有意思的是它頭上有個紅冠，像戴了個紅帽子，十分漂亮。于是我問爸爸：“這是條什么魚？”沒想到爸爸也不知道，后來還是老板說：“獅子頭魚。”我很想挑這條魚，可是我又發現它不活潑，于是我就沒挑這條獅子頭魚。最后在爸爸的幫助下，我挑了六條金魚，它們有紅色的、黑色的、紅白相間的……它們十分可愛！
提著自己挑的金魚，我的心里美極了！
四年級金魚作文 篇8
在我家的魚缸里養著兩條金魚，一條是黑的，一條是金黃色的，我可喜歡它們了，現在就讓我把它們介紹給你們吧。
烏黑發亮的是小黑，它很喜歡在吃完飯后露出水面吐泡泡，搖著尾巴游來游去的，盾樣子像是為了消化肚子里的食物，正散步呢。另一條叫小黃豆，它的全身披著金黃色的盔甲，頭上戴著黑紗巾。小黃豆可愛耍帥了，就愛在魚缸的假石之間來回穿，表演鉆火圈特技，那樣子絲毫不比雜技演員差，這兩條金魚感情可好了，不從爭斗，每次我從學校回來，就愛趴在魚缸前看這兩條小金魚快樂嬉戲的樣子。回想起剛剛把它們倆放一個魚缸里的時候，它們可不是現在這個樣子的。小黃豆是爸爸買回來送給我的生日禮物，因為魚缸里只有一條魚顯得有點孤單，所以后來媽媽的朋友又送了我一條金魚，它就是小黑。由于小黑的個頭有點小，剛把它放進魚缸，小黑就被小黃豆追得四處找地方躲藏，好不容易找了個角落躲起來，還沒躲好，小黃豆已經追了過來，說進遲，那時快，小黃豆猛撲了過去，小黑也很機靈尾巴一擺躲進了假山里，逃脫了小黃豆的追打，小黃豆見小黑躲了起來，便在一旁靜靜地等待時機成熟。喂食時間到了，我拿出飲料往魚缸里倒，小黃豆見小黑吃得正歡，它趁機咬住了小黑，小黑拼命掙扎，卻怎么也掙不脫小黃豆的攻擊，我急壞了，不知怎么辦，這時魚缸旁的一個小吸管讓我想到了辦法。我急忙拿起吸管對著魚缸吹起泡泡來。一見到泡泡，小黃豆慢慢松開了小黑。那幾天，小黃豆總是欺負小黑。我擔心小黑會被小黃豆咬死了，便給它們分開喂食。一個星期后，它們倆才學會和睦相處。
這就是我家的小金魚。
四年級金魚作文 篇9
今天我的作業是觀察金魚。
金魚是源于我國的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據說它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異，色彩鮮艷的挑出來，由人們飼養，這樣經過十幾代，幾十代，甚至幾百代，才能培養出現在我們看到的金魚。
金魚最大的特征就是“水泡眼”，“菊花頭”，“祥云尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的，像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上，眼珠卻和其它魚一樣大小，裝在這大水泡里。再加上它的頭像是一朵盛開的大菊花，在水中游動時顯得有點頭重腳輕。幸虧它有一個大大的尾巴，像在水中張開的紗帳，像在水中漂浮的云彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地，悠閑地游動，就像在春天大地上的鮮花，在吹來的微風中輕輕地搖晃。
小作者觀察的很仔細，看得出也查找了有關的資料，寫得很生動。
四年級金魚作文 篇10
10月4日 星期日 小雨
下了整夜的雨似乎沒有要停的意思，一直淅淅瀝瀝地下個不停，不免讓人感到一絲煩悶。于是，我打著小傘來到院子里的小池旁邊。只見水池里幾十條色彩斑斕的金魚在水里歡快地游動，看來小雨并沒有影響它們快樂的心情。
這時，我把事先準備好的一個小饅頭拿來出來，準備在雨中喂一下這些可愛的小家伙。我先把一小塊饅頭扔進水里，馬上就有幾條金魚游了過來，游得最快的魚兒一口就把小饅頭吞了下去。沒有吃到饅頭的魚兒仍在周圍游來游去，好像等著我再投饅頭似的。于是，我又把幾塊大的饅頭投入水中，只見水池里的魚兒成群結隊地游了過來，一池的魚兒爭先恐后地搶著饅頭吃，既開心又熱鬧。而這時，雨中的我早已把煩惱拋到九霄云外了，快樂地享受著大自然的和諧與美麗。
10月5日 星期一 小雨
小雨又下了快一天了，在傍晚的時候，小雨終于停下來休息了一會兒。這時天已經快黑了，吃過晚飯后，我到院子里散步透透氣，我的腳步情不自禁地走到魚池旁邊。
借著路燈，我又看到池中的魚兒們。這時，魚兒已經不像白天那樣活潑地游來游去了。它們有的搖著尾巴慢慢地游來游去，好像閑庭信步似的；有的沉入水底，一動也不動，我想它們應該是睡著了，盡管它們還睜著眼睛；還有的躲進了水草里，靜靜地休息。這個小池就是它們溫暖的家，就像人們在外忙碌了一天后，回到家里感覺是那么的溫暖。
小雨不知不覺又下了起來，是啊，我也該回家休息了。再見了，親愛的魚兒們，我明天再來看你們吧。
10月6日 星期二 小雨轉陰
連續下了兩天的小雨，今天太陽公公總算露出了短暫的笑臉。趁著不下雨，院子里的人們紛紛走出家門，出來透透氣，活動一下。我呢，當然又是去看我最喜愛的魚兒們了。
還沒走到魚池，我已經看到好些人站在魚池旁邊觀賞這些漂亮的錦鯉了。在這些人群中，有抱著嬰兒的年輕媽媽，有白發蒼蒼的老人，還有活潑可愛的小孩子們，每個人的臉上都洋溢著歡樂。
走進魚池，我看到魚兒們在水里盡情地游玩，好像要把自己最佳狀態展現給人們。你瞧，那條紅色的魚兒使勁搖擺著它那緞子似的大尾巴。還有那條金色的魚兒，它輕輕地擺動著尾巴，好像天上的仙女舞著自己漂亮的舞裙。而我最喜歡的就是“一點紅”了。“一點紅”全身雪白，只有頭上長著一塊梅花狀的紅斑，就像頭上頂著一塊紅色的寶石，十分惹人喜愛。
這些可愛的錦鯉給人們帶來了歡樂，讓人們忘記了煩惱，是我永遠的好朋友。
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