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媽媽的手四年級作文

時間:2022-05-03 12:11:43 四年級 我要投稿

實用的媽媽的手四年級作文匯總5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的媽媽的手四年級作文5篇,歡迎大家分享。

實用的媽媽的手四年級作文匯總5篇

媽媽的手四年級作文 篇1

  我見過的手,就好比天上的繁星。但隨著時間的流逝,有一些手的樣子逐漸被我淡忘。有一雙卻令我記憶猶新,那就是媽媽的手。

  媽媽的手曾經長滿了厚厚的繭子,那還是在雙河特車的時候,媽媽在橡膠廠上班是正常上下班,早上8點到11點多,下午1點40點5點多,每天我放學回家媽媽都會把香甜可口的飯菜給做好,等我回來吃飯,爸爸不在家所以只有我和媽媽兩個人吃飯,一天我看見媽媽食指側面長滿了黃色繭子。這都是上班的時候用剪刀修盤根,氣瓶圈,防風塊,密封圈……么出來的繭子。我拉住媽媽的手看了又看,手的大拇指和另外四個手指的側面都厚厚的繭子,手掌前面也有一層黃色的繭子,手心黃里透著紅紋路淡細,手指粗細均勻,沒有疤痕,用我的手和媽媽的手來回搓幾下感覺癢癢的,就像搓灰布一樣嗎,麻麻的,賽賽的,就是這一雙手把家里的所有家務 都包了。

  我愛媽媽這一雙勤勞的手。

媽媽的手四年級作文 篇2

  媽媽的手粗大有力,手指有幾根突起的青筋,手心起了又厚又硬的老繭。媽媽的手溫暖而又充滿力量,是它讓我健康,快樂的成長。

  媽媽的手是溫暖的。冬天快要過去的時候,媽媽開始忙著給我織背心了,她說天暖和些就可以穿了,媽媽跟我說話的時候手中的針線像蛇一樣的,不停的游動。媽媽輕輕的說:“孩子,喜歡媽媽織的背心么”。我說:“喜歡啊,這是你親手給我織的,當然喜歡啊”。媽媽織好了背心我穿上,感覺好幸福啊。

  媽媽的手有無窮的力量,每當我有題不會做的時候,媽媽手中拿著鉛筆,在草稿紙上開始教我做題,幫我分析,即使時間悄悄地遛走了,媽媽也要讓我徹底把這題弄會才讓我睡覺。

  媽媽的手會在雨天為我撐起一把傘,媽媽的手能在每天早上為我做出美味的早餐,媽媽的手在我生病的時候送上最親切的愛,我愛媽媽的手,我更愛我的媽媽。

媽媽的手四年級作文 篇3

  媽媽的手,是溫暖的,撫養我長大,把我照顧的好好的,不讓我受一點傷害,今天就讓我來介紹一下我媽媽的手吧!

  媽媽的手并不大,但很靈巧,拿起銀色的針,靈活地在布里穿來穿去,就能繡出一朵朵美麗的花。這雙手還可以給我做出各種各樣的飯,在我眼中是世界上最好的一雙手。媽媽的這雙手還是一雙勤勞的手,家里的'活都要它來干。這雙手陪伴了我十年,幫我做飯,又幫我洗衣服,手上也有了點損傷,力氣也不如以前,手上生了老繭,但在我眼里,這就是最好的手。簡直是家里的寶啊!有一次媽媽做飯被火燙傷了,手上起了一個大泡,又紅又腫,卻忍著疼痛還是堅持著給我做飯。當我看到媽媽手上的泡時,我心里很難過,媽媽真是太堅強了,她用那雙手一直護著我,不讓我受一點委屈,一點損傷。

  當我還什么都不會的時候,是這雙手教會了我握筷子,教會了我握筆。當我哭泣的時候,總有那雙手來給我擦眼淚,當我受了委屈的時候,總有那雙手來安慰我。當我受傷的時候,還是媽媽的那雙溫暖的手來幫我處理傷口。這雙手教會了我許多,并讓我用手去創造奇跡,我要感謝媽媽的這雙手,并永遠地愛媽媽。我要把我的手也變成像媽媽那雙手一樣,勤勞能干,多才多藝,去實現人生的價值。

媽媽的手四年級作文 篇4

  媽媽的手真是巧啊!每件事都會做,譬如:織毛衣,補衣服。。。。。。媽媽樣樣都精通,做事情從不馬虎。媽媽的手不但勤勞能干,而且很靈巧。那就讓我來說說。

  每天早晨,媽媽總是第一個起床的,起床后,便給我們做早餐。媽媽做的飯菜很香,很可口,每次不是讓我們吃得津津有味,聲聲叫好。做完早飯,媽媽那雙手又忙起來了,一會兒,掃掃地,一會兒,擦擦桌子,一會兒,又拖地板,大約不到半小時,保準給你一個舒服干凈的家。你看,桌子擦得一塵不染,沒有半點灰塵,表面光滑透亮,像新買的一樣嶄新;地板拖得像一面鏡子似的清晰。整理完家后,媽媽還是不停歇。有來到菜園里施肥,澆水,拔草。。。我不時看到媽媽臉上 流出豆大的汗珠,我心里真難受。媽媽常常忙里忙外,不可開交,飯也總是到很晚的時候才開始吃。

  還有一件更令我難忘的事。

  那是一個嚴冬的晚上,我和往常一樣,吃完飯就上床睡覺。漸漸地和上了眼睛,進入了夢鄉。。。。。。到了深夜,我醒了,便起床走一走。忽然,我看到媽媽房間里的電燈還亮著。就躡手躡腳地走過去,小心翼翼的打開門,哦!原來媽媽是在給我織毛衣啊!我走過去對媽媽說:"媽媽,您怎么還不睡覺,現在已經快要12點了,織毛衣明天再織吧,不要緊的,我現在也不急于穿毛衣,明天穿也行,您還是快去休息吧!不然這樣會影響到您的睡眠時間的'',"不必了,只剩織這條右臂了,等我織完了再去睡,反正明天好讓你穿上毛衣,這樣再也不會感到寒冷了''。媽媽深情地說,聽完媽媽的話,我感動得熱淚盈眶。。。

  啊!媽媽,您用您的雙手給我們創造了幸福和溫暖。媽媽,在這里,我要對您說:"媽媽,我愛您''!

媽媽的手四年級作文 篇5

  提起老媽,真是讓我歡喜讓我憂!為什么呢?一起來看看吧!

  老媽的手是雷神

  “快起床,看看幾點了,上學要遲到了!”一大早老媽就開始了雷神的職責,于是,我不情愿的伸了個懶腰,又合上了雙眼,這下可不得了啦,雷神立即用了法術,“轟”一個手炮向我打來,“啊”我立馬跳了起來,穿衣服、刷牙、洗臉,麻利的坐到了餐桌前,我閉著眼睛,慢騰騰的喝著碗里的粥,這時老媽又開始了炮轟,一個巴掌拍到了餐桌上,“怎么不吃雞蛋?趕緊吃!快點,遲到了!”好不容易一大早的炮轟結束了,到了學校終于擺脫了,哎呀,真是快嚇死我了!

  老媽的手是網絡高手

  家里有電腦的同學,寫完作業是不是可以坐到電腦前和同學聊聊天,上上網?我可不行,剛吃過晚飯,老媽就催我寫作業,而她自己卻主宰了電腦,告訴你吧,其實她是在加班做圖紙,對了對了,忘記告訴你了,老媽可是她們公司做圖最快最好的呢,他只要一畫圖那是又快又準呢,比我打游戲還快還準!

  老媽的手是朋友

  記得有一次考試,我因為馬虎,才得了86分,我難過極了,等著回家挨打,可是讓我沒有想到的是老媽看完后并沒有打我,她平靜的問我:“知道哪錯了么?”我點點頭,老媽用她溫暖的手摸了摸我的頭說:“知道錯了就好了,這次認真改正,下次不要再犯就是進步了”,我的心暖暖的,含著眼淚點點頭,接下來媽媽認真的把錯題給我講解了一遍,并找出了類似的題考察了我一下,我一下子就全部做對了,做完后媽媽問我,有什么感想,我思考了一下回答到:“我覺得有點成就感”,媽媽笑了,說道:“嗯,錯了不可怕,可怕的是知道錯了還不改正”。

  同學們,這就是我的老媽,怎么樣?喜歡她么?

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