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四年級學生作文

時間:2022-05-02 11:37:34 四年級 我要投稿

實用的四年級學生作文錦集6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級學生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級學生作文錦集6篇

四年級學生作文 篇1

  如果你問我,我的理想是什么?毫無疑問,我想當教育部部長。你們會說,當部長多累!那沒關系,只要能改革中國教育,我寧愿付出一切!

  大家都知道,中國的教育現在實在有問題!學生們上課一上就是一天,課余時間又要上課外班,時間只能像擠牛奶一樣慢慢擠出來。國外呢,即不耽誤學生的課余時間,又能讓他們學好知識,懂得道理,且不是合理安排?中國的學生壓力太大,根本沒有學習樂器、動手制造的空間。所以,我相當教育部部長,改革教育方式。

  假如我當教育部部長,我一定會全力以赴,不辭辛苦。一天24小時,學生學生睡眠時間至少10小時,上課時間絕不能超過6。5小時,好讓學生們在其余時間里自主學習,同時進行家庭教育,不過家庭教育也不要超過2個小時,以免學生疲勞用眼,造成近視眼。我還想安排家長每天督促孩子到室外多做體育活動、鍛煉身體,至少40分鐘。跳繩也好、散步也好……干什么都行。因為現在城市的孩子肥胖的太多,會導致全國人口極度偏胖。這樣一來每天有至少4小時的課余時間供孩子們干自己想干的事情。

  假如我是教育部部長,我還會把課程安排適度調整一下。8點開始上課,大課上到2點,中間有兩次吃午飯、加餐的時間,有兩次休息的時間。小課上到1點,只有一次休息時間。這樣即不會打攪老師講課,也不會再打斷同學的思緒,還能讓同學們有個很好的學習空間。

  我希望有一天,我真的當上教育部部長,用我的行動,我的作為,改革中國的教育,給同學們更多更好的環境和條件,讓同學們發奮學習,取得優異的成績,多能成為對社會有貢獻的人!

四年級學生作文 篇2

  蓮花之所以純潔,是因為有著污泥而不染的品格;彩虹之所以絢麗,是因為它經歷過風風雨雨;絲綢之所以柔軟華麗,是因為這是蠶兒畢生的心血……秋天之什么美麗,是因為秋葉的點綴。

  秋風過后,那些葉兒如同折翅的彩蝶。飄然落下,疏疏零零,或在空中打轉,或在樹下飛舞跳躍。是這些風中起舞的秋葉給秋天帶來美麗。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。在眾多樹葉中,楓葉總是最引人注目的,我曾經去北京看過北京西山一片紅的香山紅葉,它的'顏色是那么紅,就像燃燒的火焰,楓葉邊上的鋸齒般的輪廓,就像是把銼刀,它是葉子的防身武器。一陣秋風拂來,楓葉翩翩,真是美如云霞。

  銀杏樹那金色的葉子在秋天里也同樣扮演著重要的角色,銀杏的葉子既美麗又簡潔,就像一把金扇子,又像初生嬰兒的小手,更像一只只金色的蝴蝶漫天飛舞,飛累了,落在草地上,美美地睡上一覺,此時此刻,大地仿佛被鋪了一層金色的地毯。

  秋葉,不但美麗,而且它的心靈更美,當他們落下時,心里并不后悔,因為,當他們落地以后,就會化作肥料,重新回到大地母親的懷抱,等待來年的再生。

  秋葉,像我如癡如醉,是因為它美麗的外表,連同它美麗的“心靈”。

四年級學生作文 篇3

  童年是歡樂的海洋,在那回憶的海岸上有無數的貝殼。有的灰暗,勾起一段傷心的往事,:有的燦爛,使人想起童年的趣事。在那回憶的海岸,我尋找著最美麗的貝殼。啊,找到了。。。。。。

  記得小時侯,我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹,我經常拿小刀在樹干上刻了個記號,天天去測量自己是否長高。看著一條條橫線,我真盼望快快長高。有一天,我忽然發現自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為什么這么說啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。"我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:"傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事。。。。。。。

四年級學生作文 篇4

  盛夏,長在杭州的小朋友最容易想到的肯定是荷花,西湖邊上那些層層疊疊、風姿綽約的荷花。但我卻想到了睡蓮。

  說起睡蓮,大家一定都會想到開放的睡蓮在水面上亭亭玉立的景象吧。睡蓮是印度、古埃及、孟加拉、泰國的國花,是太陽神的象征,又稱“水中女神”。但這并不是我今天的主題。我現在要講的是神奇的紙睡蓮。

  你一定很奇怪吧,紙睡蓮是什么?它能像睡蓮那樣開放嗎?

  暑假的手工課堂里,我們要做手工了,做什么呢?哈哈,那就是紙睡蓮。我們在紙上畫好睡蓮的形狀,用剪刀剪下來,再疊好,放進裝滿水的水盆中。同學們個個屏氣凝神、目不轉睛地盯著水盆。奇跡發生了!一朵朵紙睡蓮從含苞待放的樣子變成了一朵朵半開的睡蓮,又從半開到了綻放的睡蓮!那一朵朵睡蓮漂在水面上,真無愧于“水中女神”的稱號。而我們,早已目瞪口呆,呆愣在那里。

  驚嘆、興奮過后,是否有一絲絲疑惑,究竟是什么神奇的力量讓睡蓮在水中綻放自己的美麗笑臉?是神奇的魔法?是古老的咒語?還是外星人的幫忙?

  不,是奇妙的科學。原來紙大部分由植物纖維組成,而植物纖維就像人體內的毛細血管,它喝足了水,就會膨脹開來,就像橡膠皮管注滿水。紙睡蓮吸足了水就自然展開了。是不是很有趣啊!這就是科學的魅力!

四年級學生作文 篇5

每個人都會有很多“第一次”,而讓我最難忘的第一次是——第一次真正感覺到失去的感受。

那是xxxx年的12月31日,我爺爺從醫院出院的第十天,星期四,第二天是20xx年元旦,那是一個大晴天,微風吹到臉上有一種涼爽的感覺。

就在那個下午,我生病了,想吃白菜的那個下午,四點多的下午我搖搖晃晃到家不久,姑姑也回來了,只聽得我爺爺對姑姑說:“我要坐起來。”

姑姑心疼的說:“坐起來干嘛?”這時我表弟的爸爸(他是一位醫生)打來電話,問我姑姑關于爺爺的情況。姑姑哽咽地說:“不怎樣”我聽到后,再次走進爺爺的房間,突然聽得姑姑叫得非常大聲:“爸爸——”我立馬從椅子上跳起來,跑得比兔子還快,沖到爺爺跟前,看到我的爺爺已經去世了。我看到爺爺一下子歪倒在床上,他那一雙眼睛對我看著,我看到那張蒼白而骨瘦如柴的我親愛的爺爺的臉,頓時淚如泉涌。我姑姑臉上一臉傷痛,痛苦的滿面讓我害怕和不知所措起來,我媽媽趕來看到這景象傷心的痛苦起來。我想:這要怎么辦,怎么辦?一個和我十一年感情的人就這樣無聲無息的離開了我。這讓我感到前所未有的害怕……

這么一次真正讓我感受到失去有多痛苦,讓我感受到失去就是千萬把劍刺進我的心胸,而讓我知道的人又是我爺爺。現在才知道失去有多痛啊!王老師曾對我說:“只有失去才會知道懂得珍惜。”我的答案出來了,是這樣的,只有失去才會知道珍惜。

大家一定要珍惜現在,珍惜爺爺、奶奶,珍惜爸爸、媽媽……

四年級學生作文 篇6

  “放假了,放假了,我們每人要賣五張小一浪一花報。”俞老師話音未落,這個特殊的消息讓我們全班沸騰起來,我也不例外。

  一天晚上我早早地來到了大潤發!啊!門口人山人海,來來往往,川流不息。我拿著報紙,在那邊等,有人不屑一顧的走了過去,有人還用諷刺的語氣說:“小小年紀,就來賣報。”我反駁說:“不是的,這是學校自己寫出來,學校是在培養我的能力。”那個人揮揮手走掉了。啊!又有兩位客人來了,我迫不及待地沖了上去 “叔叔阿姨來買張屬于我們學校的獨一無二的報紙吧!”我激動的說。“不買”一個聲音出來了聽到這個聲音讓我失去了靈魂,在那里呆呆的站著。不能被一點點困難而失落,“加油”一個心里的聲音在鼓勵我。我走到一位老人面前“您要買報嗎?” “我眼花,看不清楚。”我傷心的走了,走到一位阿姨面前時我問 “您買報嗎?她細細打量了我一下,又看看我手中的五張小一浪一花報,她平靜的說“我兒子也讀小學,我就買一張吧!讓我兒子也見識見識你們學校的報紙。”

  啊!終于賣出了一張小一浪一花報,終于邁出了了成功的第一步,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”我賣出了所有的報紙,還吃了一杯草莓圣代甜甜的。

  人生就是這樣先苦后甜才是人類的真諦,這當然是賣小一浪一花報中學來的,這次讓我受益無窮。這正是我通向成功的道路。

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