【精選】爬山四年級作文集錦五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的爬山四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
爬山四年級作文 篇1
今天,我們學(xué)習(xí)了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文,文中,葉圣陶老先生那認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度真值得我們學(xué)習(xí)!
課文一共說了葉圣陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請“我”到他家做客這兩件事。
葉老先生修改作文很認(rèn)真,在幾頁作文紙上畫滿了紅色的圈、線和添加進去的小字,密密麻麻。
葉老先生修改作文十分仔細(xì)、認(rèn)真、一絲不茍,還是個人品和作品都堪稱楷模的大作家。他待人親切、真誠、平易近人,從來不擺大作家的架子,而是親切地指導(dǎo)別人怎樣寫作文。
我也作者一樣粗心大意。有一次,我寫了《科技運動會》這篇作文,寫好以后,我看都沒看就摁了“發(fā)表”,結(jié)果老師一檢查,錯別字是成堆成堆的,文中,起碼有五個“地”字成了“的”字,可真是粗心大意!
在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中,“我”的作文經(jīng)過葉老先生的修改,變得通順多了,真應(yīng)了名人“好文章是改出來的,而不是寫出來的”的名言。
爬山四年級作文 篇2
學(xué)校里上了《爬山虎的腳》這一課,我發(fā)現(xiàn),在我們的小區(qū)里,也爬著爬山虎。
爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒有牢固的根,它的莖和枝干差不多粗細(xì)。但是,它堅強不屈,無數(shù)只腳攀住墻壁,在你沒有注意的時候,又邁出了一步,努力向上攀登。
爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣艷麗。也許你要說它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,正想偷懶時,一想到爬山虎那種堅強不屈的精神和意志,就感到慚愧,這時,我就會立即振作起來,鼓起勇氣來戰(zhàn)勝困難。
爬山虎的葉子是三片小葉子組成的,正面是深綠的,反面是淡綠的,看起來像梧桐樹的葉子,在墻上鋪的很均勻。沒有重疊的,也沒有空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
爬山虎的精神,實在是令人敬佩的。你看它,不管刮風(fēng)下雨,墻面多滑,它總是一步一步向上長,直到墻頂,俯瞰大地,它生長速度較慢,不如春筍,可是,過不了幾天你會突然發(fā)現(xiàn),它又長高了。
在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)爬山虎的精神,不能碰到一點困難就放棄。
爬山四年級作文 篇3
大家好,我是攀爬類植物——爬山虎。我離開墻就不能生存下去了。
我剛長出來的葉子是嫩紅的,一天一天過去了,調(diào)皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎么變,也不引人注意。引人注意的葉子是長大了的葉兒。它們綠的那么新鮮,那么可愛,看上去舒服極了 。小葉兒在墻上鋪的那么均勻,不留空也不重疊。風(fēng)兒來啦,看!葉子們漾起波紋,猶如碧綠的海洋。
我有腳,就長在莖上長葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角,細(xì)細(xì)的。調(diào)皮的它們新長出來的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。
觸著墻的腳,細(xì)絲絲的頭頂就長出一個個小小的圓盤,多有趣呀!小圓盤緊吸在墻上。細(xì)絲本來是直直的,吸著的變成了彎曲的,這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把,叫那些莖聽話地貼在墻上 。仔細(xì)看我的細(xì)小的腳,你會想起圖片上蛟龍的爪子。
我的腳要是觸不著墻,不幾天就枯萎了,漸漸地,連痕跡都消失了!但觸到墻的腳,細(xì)細(xì)的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在墻上,那可是相當(dāng)牢固哩。 你要不費勁,別想摘掉我一根莖哦!
想了解我嗎?帶你看看去!
爬山四年級作文 篇4
在我的記憶中,有過許許多多的事,我還從那些事中得到了啟示,可是,有一件事我始終記憶深刻。
那是一個涼爽宜人的.秋天,我六歲,爸爸媽媽帶我去黃山店爬山。兩旁的紅葉香火一樣紅,真漂亮。我們到達了目的地。開始爬了,我輕松地爬著,一點也不累,還這看看,那看看,這兒跑跑,那兒跑跑,一會也不停歇下來,有的時候還照相留念,或者摘些紅葉,就這樣跑跑跳跳,不一會兒,我就累了,想休息一下。爸爸說:"一會兒,就到休息點了,堅持住,不要休息,加油。"我只好繼續(xù)爬下去,又爬了半小時,終于到休息點了。我已經(jīng)累得筋疲力盡了,呼呼的喘著粗氣,一屁股就趕緊坐在了椅子上,歇了一會,爸爸說:"繼續(xù)向上攀登。"我一聽,頓時蔫了,就是賴著不肯走,還說:"我們下山吧。爬到山頂還要走好大一段路呢。"這時,爸爸又說:"如果不爬到山頂就太遺憾了,山那邊還有很多美麗的景色你就看不見了,那你還不如不來爬山呢。"媽媽也點點頭。爸爸說:"來,繼續(xù),我拉著你向上爬。"我只好繼續(xù)往上爬,經(jīng)過我的努力,我終于爬上了山頂,我站在山頂上,四處張望,居高臨下,視野開闊,真有一種"會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小"的感覺。爸爸說:"無論做什么事都不是一帆風(fēng)順的,如果遇到困難,你就想困難低頭,你永遠(yuǎn)不會有成功的一天。做事情不能半途而廢,要有恒心有耐心,堅持到底。堅持是不容易的,但堅持的果實是甘甜的。生活也是一樣的。"
這件事已經(jīng)過去很久了,但那次爬山的啟示依舊深深地印在我的心上,這件事給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
爬山四年級作文 篇5
周五就和好友潭思雨約好今天下午一起去中北大學(xué)爬山,中午不到一點,我和媽媽、奶奶、姑姑下樓。
來到公交站前,離約好的時間還有十分鐘,我打了個電話給潭思雨,她說她正在路上,讓我再等一會兒。當(dāng)我看到潭思雨向我走來,我立刻迎接上她,一起等公交車。
一上車,車上的人還真多,為了方便我倆說話,我倆拉著手一起向后門走去,汽車走了幾站我倆有了座位,我從包里拿出MP3,一人一個耳機,一起聽著美妙的音樂。到了勝利橋東,我們又轉(zhuǎn)835路公交車,一路上我倆邊說邊笑。
到了中北大學(xué),校園里熱鬧極了,來到二龍山,潭思雨說她是第一次爬這兒山,我走在前面,她走在我的后面,媽媽走在最后面,媽媽不停地說注意安全。
當(dāng)爬到半山腰時,我們向下望去,遠(yuǎn)處霧蒙蒙的,太原市已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,已經(jīng)看不到城市,還有幾處像是云煙一樣,在空中飄來飄去,很是漂亮。潭思雨忍不住拿著手機拍了幾張照片。我們順著彎彎曲曲的山路向前走著,一些小野花依然開著非常鮮艷。
在長亭處我們稍休息了一會,媽媽還給我們備了一些小吃,望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,覺得視野寬廣多了,空氣也清新多了,要是天天在這樣的環(huán)境下多好呀!
回家的路上,潭思雨說下周還要和我一起爬山,我當(dāng)然也非常樂意,有個好伙伴一起爬山,一路上說說笑笑也不覺得累。
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