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那一刻四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-01 13:34:58 四年級(jí) 我要投稿

【精華】那一刻四年級(jí)作文合集9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的那一刻四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】那一刻四年級(jí)作文合集9篇

那一刻四年級(jí)作文 篇1

  堅(jiān)強(qiáng),是成長(zhǎng)路上永不褪色的良藥。

  獨(dú)自走在深秋的黃昏中,略帶涼意的秋風(fēng)帶來(lái)了幽靜。黃昏,成為了天地間唯一的顏色。這種充滿凄涼、陰暗的黃,包圍了我的整個(gè)世界,使春風(fēng)不再。

  曾幾何時(shí),我將原本的傲氣隱逸了起來(lái),不再認(rèn)真寫(xiě)著作業(yè)。作業(yè)太多,寫(xiě)著又累,只是胡亂的揮灑幾筆就草草收?qǐng)觯辉鴰缀螘r(shí),我將高傲的自信拋之腦后,不再專(zhuān)注聽(tīng)課。如山一般的知識(shí)要在短短的時(shí)間吸收完畢,而我卻趴在桌上,忘卻所有;曾幾何時(shí),我將不懈地努力視為神話。不會(huì)的就讓它不會(huì)吧,會(huì)的就讓它變得不會(huì)吧,我不在乎,也堅(jiān)持不住。

  因果律是真的存在的,它讓我的成績(jī)飛流直下。成績(jī)?cè)讲睿讲幌雸?jiān)持,學(xué)習(xí)多累啊!我多想像以前那樣自由,那樣無(wú)憂無(wú)慮。在學(xué)習(xí)的路上摸爬滾打,在最接近成功的地方,被荊棘刺傷了,刺疼了,刺得膽怯了。在成功的眼前猶豫不決,堅(jiān)強(qiáng),是什么?紙是包不住火的,成績(jī)的事情很快傳到了雙親耳里,一頓平常的謾罵給了遍體鱗傷的我深深一擊。我在落日的黃昏中重重關(guān)上了門(mén),飛奔而出。

  我行尸走肉般的走著,寒冷的秋風(fēng)刺著麻木的我。樹(shù)上的枯葉緩緩落了下來(lái),優(yōu)雅地刮過(guò)我的臉頰,滑過(guò)我的耳根,落在了我的手里。枯葉雖小又薄,卻無(wú)不刺痛我的神經(jīng)末梢。我不禁抬起頭,昏暗的天空陰沉沉的。秋風(fēng)掃得光禿禿的樹(shù)枝上只有一片普普通通的黃葉,它也許很快就要落下了吧,我心想。也許是上天要驗(yàn)證我的想法,一陣強(qiáng)風(fēng)吹了過(guò)來(lái),那片葉子被風(fēng)吹得東倒西歪,一會(huì)兒拍打樹(shù)枝,一會(huì)兒懸空下垂,僅靠一絲葉柄與樹(shù)枝艱難聯(lián)系著,在冷漠的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了!它在吶喊。那是一名不屈的戰(zhàn)士在逆境中不屈不饒的吶喊,風(fēng)依舊吹著,而它卻仍然保衛(wèi)著自己的陣地。它,這個(gè)即將掉落或永不掉落的樹(shù)葉,向四周擴(kuò)散開(kāi)一股豪氣。再大的困難又能怎樣?再大的逆境又能奈我何?這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士的咆哮,也是一個(gè)普通的黃葉的心聲。

  天,剎那間明亮起來(lái),風(fēng),剎那間停止怒吼。它顛覆了晝明夜暗,它戰(zhàn)勝了自然力量。它就是堅(jiān)強(qiáng)!

  那一刻,我堅(jiān)強(qiáng)得長(zhǎng)大了。

那一刻四年級(jí)作文 篇2

  花瓣上欲落的露珠,捉不住的是那一份朝氣。

  蔚藍(lán)天空里的云朵,捉不住的是那一回輕松。

  深夜的那一輪明月,捉不住的是那一絲思戀。

  人生在世,我捉不住的是你。

  還記得,那是一個(gè)夜晚。昏暗的燈光在屋子里忽隱忽現(xiàn),只有厚重的呼吸聲在耳邊回蕩。那個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)寂寞地站著,微胖的身影下是一個(gè)被拉長(zhǎng)的影子。她在黑暗里躲著,望著遠(yuǎn)方高速公路上的燈光,默默地拿出了手機(jī),利索地按下了號(hào)碼。

  “喂,是我。”

  “我下周要做手術(shù)了,可不可以幫我看一下女兒?”顫抖的聲影中帶著哭腔,似乎能看見(jiàn)眼淚從她臉頰劃過(guò)。

  “好,再見(jiàn)。”我躲在旁邊偷偷看著,我知道她不想我看見(jiàn)這一幕。只見(jiàn)她把手機(jī)放回口袋,抹掉臉上的淚,收拾了一下心情,去了另一個(gè)地方。我看著她遠(yuǎn)去的身影,心中涌上絲絲酸楚與苦澀。

  我走向她剛剛站著的地方,想起幾年前那個(gè)下雨天。她去醫(yī)院做個(gè)小手術(shù),我在家里的窗邊望著稀稀疏疏的雨滴,卻仍未見(jiàn)她歸來(lái)的身影,自己不禁躲在窗簾里痛哭,喃喃叫道:“別走!”后來(lái),見(jiàn)到她回來(lái)了,我才停住眼淚,重拾笑臉。我突然害怕失去她,靠在她剛撐著的欄桿,似乎還有她的余熱。這時(shí),“別走”這二字竟然脫口而出,驚醒了我,驚醒了那份寧?kù)o。

  直到此刻,我才真正明白原來(lái)她對(duì)我如此重要。即使那只是一個(gè)小手術(shù),但我常常為她擔(dān)憂。以前的頂嘴讓她那么生氣,是我不該;以前的不聽(tīng)她話讓她那么著急,是我不該;以前的不理不睬讓她那么傷心,是我不該……我不該啊,她那顆只想我好的心被我踐踏得傷痕累累,千瘡百孔。我應(yīng)該感恩她,回報(bào)她,用一顆熾熱的心溫暖她。

  那一刻,我長(zhǎng)大了!

  可你總是那么忙,我總是捉不住你。每當(dāng)我心里想著不要把脾氣沖你放時(shí),行動(dòng)卻不知不覺(jué)又回到了原來(lái),所以我總是捉不住你,你總是以為我老耍脾氣,可內(nèi)心的我也常常為這件事苦惱。也許,我真的得改變自己的態(tài)度,控制自己,感受身邊溫暖的愛(ài),否則你會(huì)覺(jué)得我“朽木不可雕也”,那我就真的捉不住你了。

  那一刻,我長(zhǎng)大了!

  我長(zhǎng)大了,我要捉住波濤駭浪的那一份雄偉。

  我長(zhǎng)大了,我要捉住太陽(yáng)出生的那一抹希望。

  我長(zhǎng)大了,我要捉住母親你給的那一絲溫暖。

  那一刻,我長(zhǎng)大了,懂得珍惜了。

那一刻四年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)星期天,我們都和舅舅一家在一起吃飯。這天晚飯后,大人們又在拉家常了,我和弟弟無(wú)事可做,就在沙發(fā)上爬來(lái)爬去玩。我覺(jué)得太無(wú)聊了,就向弟弟打了個(gè)手勢(shì),兩個(gè)人就溜出去玩水了。

  我和弟弟最喜歡在一起玩水了。我們不僅年齡相仿,實(shí)力也差不多。每次我們每人拿一個(gè)盆子和一把水槍?zhuān)驅(qū)Ψ健皰呱洹保颐看味紩?huì)玩很久,直到一方混身濕漉漉地認(rèn)輸,或者大人叫我們停我們才肯“停戰(zhàn)”。冬天天氣冷,不能“對(duì)射”的時(shí)候,我們就用水槍去射家門(mén)口的樹(shù)、草、地面或者用水槍噴出來(lái)的水在地上寫(xiě)字。

  這天,我們又是玩到天快黑了才結(jié)束。剛進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)到電視里在播關(guān)于旱災(zāi)的新聞,我國(guó)西南五省區(qū)局部出現(xiàn)了百年一遇的嚴(yán)重干旱,農(nóng)田龜裂、塘壩干涸、河溪斷流飲水困難的已經(jīng)有20xx多萬(wàn)人。畫(huà)面中還播出了一位老爺爺?shù)缴嚼锶ソ铀藘蓚(gè)多小時(shí)才接到半桶渾濁的泥漿水。

  看著電視中的新聞,想想自己剛才的行為,我覺(jué)得好羞愧!如果我平時(shí)能少玩一次水,就能讓一個(gè)家庭一天不愁用水了。如果我少玩兩次、三次、四次或者不玩了,就能省下更多的水。如果我們每個(gè)人都能時(shí)時(shí)記得節(jié)約用水、合理用水,也許干旱會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

  看著電視中的新聞,我越想越羞愧。我和弟弟商量決定,以后再也不會(huì)玩水了!

那一刻四年級(jí)作文 篇4

  這一天,是一個(gè)神圣的的日子,是一個(gè)令我終身難忘的日子——我的大隊(duì)干部授職儀式。

  那天晚上,我就早已興奮得上躥下跳,因?yàn)槊魈煳覍⒊蔀橐幻鈽s的大隊(duì)干部,在眾目睽睽之下帶上三杠,所以這個(gè)夜晚,就顯很漫長(zhǎng)……

  第二天一早,7:40我就興致勃勃地來(lái)到了校園,卻被小而舊的粉色球鞋咯得很疼,腳后跟著了火似的,讓人禁不住打顫。不過(guò),我還是忍住了疼痛,在心里說(shuō):“就好了,忍一會(huì)兒吧!畢竟是表演需要呀!”我只好一步一步艱難地往前走。

  終于到了這神圣地時(shí)刻,當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員林老師用洪亮地聲音宣布:“文娛委員四<7>中隊(duì)詹子昱!”這一刻,我期待預(yù)演了多少次呀。我情緒激昂地大步地走上舞臺(tái),腳下生風(fēng),仿佛腳后跟的灼熱都成了激情,完全感覺(jué)不到疼痛了。我把燦爛地笑臉面向大家,迎著太陽(yáng),光榮與自豪,在我心中冉冉升起。當(dāng)所有大隊(duì)干部都上齊時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儙先埽@時(shí),我的腳也好像能跑了;這一刻,連大氣層都無(wú)法擋住我的激情上升,在我心情地原野上,開(kāi)滿了無(wú)數(shù)絢麗的鮮花。感激,感激老師對(duì)我的信任;感謝,感謝同學(xué)們對(duì)我的.支持與幫助,以后我一定不負(fù)眾望,更上一層樓!

  下臺(tái)后,我從容不迫地?fù)Q了鞋子,心卻依舊澎拜洶涌,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天。我為自己的一點(diǎn)小成就而自豪,以后我必須做得更好,對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴負(fù)責(zé)。

  這一刻,無(wú)上光榮!

那一刻四年級(jí)作文 篇5

  那一刻,也可以說(shuō)是在曾經(jīng)。在那時(shí),我有著一些令我十分懷念,甚至不想分開(kāi)的同學(xué)們。但是六年畢業(yè)后,我們都將分開(kāi),也許,在以后,我們?nèi)耘f是同學(xué),但是也不會(huì)像小學(xué)一樣,我們大家都在一起,用笑聲和歡樂(lè)陪我們學(xué)習(xí)。

  雖然在以后的日子里,同學(xué)不止一個(gè),笑聲也不只一次。在以后,我們還會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友,歡聲笑語(yǔ)也會(huì)越來(lái)越多,但是,在我個(gè)人認(rèn)為,在人的一生中朋友與同學(xué)是永遠(yuǎn)也少不了的。可是在小學(xué),也就是在你剛剛接受社會(huì),那里,是你人生中朋友的交接地,在小學(xué)中的六年,你可以找到許多你的朋友,所以,可以準(zhǔn)確的說(shuō),小學(xué)中的朋友與同學(xué),是你的第一批朋友與同學(xué)。以后,甚至將來(lái)你都不可能在擁有第一批,所以我認(rèn)為,這是人生中最重要的事情,也是最令人難以忘懷的事情。

  在以前,我擁有的時(shí)間數(shù)也數(shù)不清,可是,我卻不去珍惜和同伴們?cè)谝黄鸬娜兆樱僧?dāng)時(shí)間快要消耗的屈指可數(shù)的時(shí)候,我卻才想起來(lái)時(shí)間的緊迫,剛要珍惜的時(shí)候,卻晚了。

  我在那一刻,錯(cuò)過(guò)了太多太多,而為那一刻所做的事,也太少太少,想做時(shí),卻早已經(jīng)過(guò)去。現(xiàn)在不斷回想,也不可能在發(fā)生了。

  那一刻,只能當(dāng)做回憶,永久的回憶,美好的回憶,令人難忘的回憶。

那一刻四年級(jí)作文 篇6

  記得有一年我回老家過(guò)年,我扯著姐姐的衣角對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我們玩躲貓貓或捉人吧!好不好?”我詢問(wèn)著姐姐,突然我的小姐姐開(kāi)始發(fā)話了:“當(dāng)然不要玩抓人啊,姐姐的腿比我們長(zhǎng),肯定能捉住我們啊!”之后姐姐陪我們開(kāi)心地玩了一下午。

  那是什么?在我的腦海中,不斷浮現(xiàn)出和姐姐們的玩耍,那時(shí)我笑的那樣天真。快樂(lè),但今年,我也是和她們玩,但是為什么不能像兒時(shí)那樣開(kāi)心呢?是因?yàn)槲乙呀?jīng)從天真到了成熟,從玩耍走向?qū)W習(xí),就因如此我才不能像那樣開(kāi)心。

  其實(shí)我知道,當(dāng)我吹滅10歲的蠟燭的一瞬間我已經(jīng)長(zhǎng)大,我不需要“躲貓貓”了。現(xiàn)在的我雖然不需要玩耍,但我需要更多的作業(yè)、小考來(lái)激發(fā),找到自己的成熟,但當(dāng)我想起這些,又想起了童年的玩耍,因?yàn)槲也幌雽?xiě)作業(yè)了!

  但我的童年卻一去不復(fù)返了!

那一刻四年級(jí)作文 篇7

  進(jìn)入初中后的第三個(gè)月,歷史老師就交給我們兩位歷史課代表一個(gè)艱巨的任務(wù)——改作業(yè)。

  起初,我覺(jué)得改作業(yè)是一件非常輕松的事情,可當(dāng)我改完第十本時(shí),就開(kāi)始頭疼了。有些填空題答案不唯一,我們也不知道對(duì)不對(duì),有些打了勾,有些打了叉;還有一個(gè)問(wèn)題是有些人不寫(xiě)學(xué)號(hào),我們根本無(wú)法登記作業(yè),只能一個(gè)一個(gè)地去查名字。

  改到這里,我早已經(jīng)沒(méi)有了剛開(kāi)始的輕松和愉悅,但老師交給的任務(wù)卻不能不完成,只好咬咬牙堅(jiān)持改完剩下的十五本作業(yè)。

  看來(lái),做歷史課代表也不容易啊!

  改到后面,居然發(fā)現(xiàn)有人空題,而且一空就是一大題,這就讓我有種想要撕作業(yè)的沖動(dòng)了。老師只布置了一道填空題和一道選擇題,有些人只寫(xiě)了選擇題,有些人填空題只寫(xiě)一半,還有些人一道題都沒(méi)寫(xiě),這是該打勾呢還是打叉呢?

  眼看著一個(gè)個(gè)課間被改作業(yè)的時(shí)間占領(lǐng),我還是有一點(diǎn)傷心的,不過(guò),為了班級(jí)而犧牲這些時(shí)間也是值得的。

  終于改完了五十本作業(yè),我突然產(chǎn)生了強(qiáng)烈的成就感,因?yàn)槲覀兺瓿闪艘粋(gè)非常艱巨的任務(wù),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次難得的成長(zhǎng)考驗(yàn)!

  通過(guò)這件事,我感覺(jué)到老師們也是很累的,每天要改很多作業(yè),要備課上課,真的很辛苦,所以,如果我們還在課堂上睡覺(jué)、畫(huà)小人兒,說(shuō)話,真的是很不應(yīng)該的。

  推薦理由:

  改一次作業(yè)發(fā)現(xiàn)這竟然是一個(gè)極其困難的事情,體會(huì)到老師工作的辛苦與不易,這樣的體驗(yàn)是非常值得的。小作者能咬牙堅(jiān)持下來(lái),本身也說(shuō)明了自己在不斷成長(zhǎng)。

那一刻四年級(jí)作文 篇8

  人的一生中,有許許多多的回憶,每次一想到那一刻,我就羞愧得無(wú)地自容。

  國(guó)慶節(jié)期間,我到河南旅游,到了一處景點(diǎn),我口干舌燥,便到小賣(mài)部買(mǎi)了兩瓶瓶礦泉水,當(dāng)時(shí)的我嗓子冒煙,真的很口渴,“咕嘟,咕嘟”,不一會(huì)兒,一瓶礦泉水就被我一飲而盡,我看到旁邊有一條小溪,便隨手把礦泉水瓶扔進(jìn)了溪里,看著瓶子像船兒一樣漂著,我覺(jué)得非常有趣。此時(shí)的我感覺(jué)還不解渴,又?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋,仰起頭喝了一瓶,喝完后,又自然而然地將空瓶子扔到了小溪里,兩個(gè)瓶子就這樣一前一后順著溪水漂著。忽然瓶子不動(dòng)了,我?guī)е闷嫘亩ㄇ缫豢矗瓉?lái)那兩個(gè)瓶子被前面的塑料袋、樹(shù)枝夾住了,溪里的水也被擋住了,但我什么也沒(méi)想,若無(wú)其事地向前走。突然,一個(gè)佝僂的身影映入眼簾。只見(jiàn)他脫鞋挽褲,看這架勢(shì)是要到溪里去,我的內(nèi)心頓時(shí)充滿了疑惑:他這是要干什么?難道想跳進(jìn)小溪去涼快涼快?好奇心驅(qū)使著我關(guān)注著他的一舉一動(dòng),那位老伯慢慢地赤腳蹚過(guò)水,來(lái)到我扔的礦泉水瓶旁。我頓時(shí)恍然大悟:他是要疏通小溪。我的心一下子被愧疚包圍了。我急忙跑過(guò)去,叫道:“大伯,我來(lái)幫你!”他愣了一下,大概沒(méi)想到有人會(huì)幫他。我脫掉鞋子,來(lái)不及挽褲,就跳進(jìn)溪里把自己扔的礦泉水瓶拿掉,那個(gè)大伯說(shuō):“謝謝你,小朋友!現(xiàn)在有很多人不愛(ài)護(hù)環(huán)境,我要制止他們,剛才是我沒(méi)看見(jiàn),等我知道是誰(shuí)后,一定抓住他。”我的臉一下子紅了,但是我始終沒(méi)有勇氣承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)。

  這件事,一直留在我的腦海中,老伯伯那蒼老的背影,使我每一次想起時(shí)都是一陣?yán)⒕危艺嫦雽?duì)他說(shuō),對(duì)大自然說(shuō):“對(duì)不起!”

那一刻四年級(jí)作文 篇9

  那是一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,天空被神仙抹上了一層蔚藍(lán)色的油漆,微風(fēng)搖著它那迷人的裙擺向我招手,太陽(yáng)公公掀開(kāi)云被子朝我微笑,一切都是那么美好。我懷著一顆緊張的心踏進(jìn)校門(mén),六年級(jí)的大哥哥大姐姐滿臉含笑朝我敬隊(duì)禮,我也急忙朝他們回禮。

  走進(jìn)教室,突然發(fā)現(xiàn)一雙雙充滿驚訝還帶有幾分嘲笑全都盯著我,我的臉?biāo)⒌匾幌录t了,低著頭,找到了一個(gè)空座位,可惜,天有不測(cè)風(fēng)云,正當(dāng)我準(zhǔn)備放下書(shū)包時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鋼化椅子竟在桌子上!——因?yàn)槲业淖笫衷陂_(kāi)學(xué)前幾天摔斷了,所以行動(dòng)不是很方便,可是,現(xiàn)在鋼化椅子放在桌子上,我又怎么能把它放下來(lái)呢?難道我要等待老師的到來(lái)嗎?不!我要靠自己!于是,我向旁邊的同學(xué)投去懇求的目光,希望他們能夠幫我一把,可他們卻理都不理我!正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一個(gè)黑黑的身影朝我飛奔而來(lái)——是一個(gè)男生!他跑到我的跟前,問(wèn)道:“你搬不下來(lái)嗎?我來(lái)幫你吧!”說(shuō)著,幫我把鋼化椅子從桌子上搬了下來(lái)。我向他投去感激的目光。他笑了,擺擺手,說(shuō):“不用謝,以后我們都是一個(gè)班了,大家都是好朋友。”他多么善解人意呀!我也笑了,向他伸出右手:“我叫楊天予,你叫什么名字?”“我叫包旭升。”

  友誼是什么?有人說(shuō),友誼是在你流淚的時(shí)候,不是勸你不要流淚,而是陪著你一起流淚;有人說(shuō),友誼是在你大笑的時(shí)候,不是說(shuō)你太瘋,而是跟你一起大笑;還有人說(shuō),友誼是在你飛的時(shí)候,不是關(guān)心你飛得高不高,而是擔(dān)心你飛得累不累!我說(shuō),友誼就像包旭升幫我一樣,那一刻,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

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