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四年級觀察作文

時間:2022-04-29 11:33:53 四年級 我要投稿

【精品】四年級觀察作文錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的四年級觀察作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】四年級觀察作文錦集十篇

四年級觀察作文 篇1

  老師今天布置了觀察動植物,我準(zhǔn)備觀察我家的小白兔,它很可愛,很貪吃,很愛睡覺,嘻嘻嘻嘻嘻。

  它叫舔舔,性別女,今年7歲,長著多多的毛,胖胖的,長長的耳朵,每天我都給草,胡蘿卜,和水,不討喝燒過的水。它每次放它出來玩的時候,有東西吃它老是跟著我和我妹妹,說到妹妹她可害怕被舔舔跟著她,舔舔的生活習(xí)慣除了吃飯,就是睡覺。它喜歡走來走去,我覺得很無聊,它可能很高興吧?有一天它拉肚子,尾巴和屁股都有屎了,吃一點東西它走了,漸漸的漸漸的好了,所以的人好像不憶的了,今年它快8歲了,它今天咬了我一口,我覺得它不喜歡我了,原來是哪天我惹到了它,它才咬了我一口,我只到錯了,我嘆了口氣對舔舔說:“對不起舔舔,我錯了請原諒我。”它在我身邊跳來跳去好像在說:“我原諒你了。”

  我覺得不官是動物過是蟲子,都會放怒,我愛你舔舔,更愛小動物和蟲子們,希望舔舔真的原諒我了,下次真的不敢了。

四年級觀察作文 篇2

  我爸爸今天帶我下鄉(xiāng),但是鄉(xiāng)下停電了,于是我就和小妹一起到外面玩。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻,就觀察起來。

  只見許多螞蟻在忙碌著爬來爬去,我們畫了一個圈當(dāng)作螞蟻的陷阱,然后把螞蟻趕到了“陷阱”里,又在周圍灑上了水,螞蟻就只能在那個圈里走。可是仍有敢冒險的“勇士”想突圍,于是,我又在“陷阱”四周用樹葉和石頭堆成了連綿起伏的“群山”,這下螞蟻爬不上去了。

  我看到了螞蟻的八只腳有規(guī)律地在葉子上爬,但就是掉不下來。我想:螞蟻在葉子上爬,可以不掉下來,是不是在玻璃上爬,也不掉下來呢?

  我又用玻璃做了個斜坡,又在斜坡上放了一個香包,螞蟻隊長首先嗅到了氣味,先行動起來。但是,看起來它們爬得特別困難。過了幾分鐘,螞蟻隊長和每個螞蟻都碰了一下觸角,好像在對螞蟻們說前方有危險,請大家停止前行。我把香包拿走了,螞蟻大軍又開始繼續(xù)前行了。

  我又在地上放了一小塊餅干,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊餅干,隊長用觸角“告訴”大家發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)——食物,螞蟻大軍又一次向食物進發(fā)。螞蟻大軍到了餅干跟前,就紛紛爬到餅干上,好像在享受美食。但是我看到的螞蟻是沒有嘴的,那它們怎么吃的呢?于是我就在百科全書上看到了螞蟻的詳細(xì)資料,了解到螞蟻是有嘴的。

  過了一會兒,爸爸分別給我和小妹一人一根鋼絲球上的鐵絲,爸爸說:“你們看一下螞蟻可不可以在這上面爬?”一只螞蟻上去了,但是才爬一厘米就掉了下來。我又查了一下百科全書:螞蟻是不可以在小于它身體寬度的東西上爬的。

  經(jīng)過這次觀察,我了解到了關(guān)于螞蟻更多的知識,同時也知道了螞蟻的本領(lǐng)真大,不可以小看它!

四年級觀察作文 篇3

  我跟隨爸爸到浙江溫州去讀書。那兒有一座座高大的山,山上長滿了樹木。山腳下有一片片桔園,這里產(chǎn)的桔子遠(yuǎn)銷國內(nèi)外,而最受人喜愛的要算柑桔了。柑桔樹長得并不高,樹枝很密,葉子的顏色和樹枝的顏色一樣,都是深綠色的。柑桔生長要有充足的水分,所以農(nóng)民伯伯們將成片成片的桔園劃分成一小塊一小塊的,在每兩塊之間都有一條水渠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有點像作文簿上的格子。

  柑桔在春末夏初開花,花兒是白色的,一簇簇的小白花在深綠色的樹葉襯托下,顯得格外美麗。微風(fēng)吹來,清香撲鼻。

  不久,花兒謝了,滿樹結(jié)起了小小的深綠色的桔子,又酸又硬,不能吃——吃了之后,你的牙齒就會酸著,連豆腐也咬不動了。

  秋天,是這里最美麗的季節(jié),柑桔成熟了。桔園里,像落下了絢麗的彩霞,到處黃澄澄、金燦燦的。那滿園深綠色的桔樹上,掛滿了沉甸甸的柑桔,把樹枝都壓彎了,有的樹枝要用竹桿撐起來才行。秋風(fēng)吹過,一陣陣濃郁的桔香飄來,令人心醉。

  成熟的柑桔形狀有點兒像蘋果。把它剝開,你可以看到里面有七、八瓣,每瓣都像彎彎的月牙一樣,取一瓣放進嘴里,滿口就充滿了香甜的桔汁水。

  柑桔的用途可大啦!汁水可做桔子汁,果肉可以做罐頭,桔皮又是有價值的中藥材,可以開胃,還能治很多疾病哩。

  啊!柑桔,看到你,使我感到我們生活的美好;吃著你,使我感到我們生活的甜蜜,我是多么喜愛柑桔啊!

  文章層次清楚,作者有條理地寫柑桔的種植和生長情況,細(xì)膩地描寫了它的美麗和可愛,對柑桔進行了由衷的贊美。由于觀察仔細(xì),作者抓住了柑桔的花、果的特點進行描寫,寫花美麗清香,寫果突出了色、形、味,給人以身臨其境之感,增強了文章的感染力。

四年級觀察作文 篇4

  xx年 xx月xx日 周一 天氣晴

  今天老師讓我們回家泡黃豆,然后觀察黃豆在水里的變化。一放學(xué)我就飛快地回到家,拿出一個盛滿水的杯子,抓了一把媽媽做豆?jié){剩下的黃豆放到杯子里。然后我耐心的等待,心里幻想著黃豆會發(fā)生什么樣的變化。

  xx年 xx月xx日 周二 天氣晴

  今天一起床,我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了,豆子的外皮已經(jīng)開始破裂,水也少了很多,而且水的顏色也發(fā)生了改變。

  傍晚我放學(xué)回家,一放學(xué)我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多,豆子的外皮開始脫落,連衣服都穿不上了。可是黃豆還是沒有發(fā)芽,我又給黃豆換了清水。

  xx年 xx月xx日 周五 天氣陰

  過去的這兩天里黃豆生長的很快,我發(fā)現(xiàn)豆子上有條線,那條線由黃變綠,最后長出了小芽,那芽短短的、細(xì)細(xì)的、尖尖的、嫩嫩的,像是剛探出頭來的小草。今天我又來觀察,芽的身體白白的,可是為什么有些芽已經(jīng)破了呢?媽媽說是因為容器小了。然后,我又把它們放在了盆子里。

  xx年 xx月xx日 周日 天氣晴

  今天我起床后又去看黃豆了,“哇”!你猜猜它們變成什么樣了?我告訴你們吧!他們變成了黃豆芽。小伙伴們,你們也來試試吧!

四年級觀察作文 篇5

  一天,我看到一本自然科學(xué)的書上記載了綠豆發(fā)芽的生長過程,我覺得挺有意思的,而且好神奇啊!于是,我好想看清綠豆的真正面目和知道綠豆一天一天長大的生長過程。接著我就來開始探索綠豆的奧秘。

  小小的綠豆圓圓的身體,胖胖的很可愛,穿著綠衣裳。我抓了一把綠豆放在盛滿了清水的碗里,綠豆好像綠色的小魚兒一樣自由自在地在水里游玩著,可愛極了!到了第二天綠豆開始游到水面上,探出了小小的腦袋,從白胖胖的身體中間,發(fā)出了小小的嫩芽;第三天,綠豆就脫了綠色的衣裳,發(fā)出白白的嫩芽,一天、兩天、三天……時間一天天過去了,小芽兒一天一天慢慢地長高了、長大了,芽兒越來越高、越來越長,碗里的水越來越混沌,開始發(fā)出一股難聞的臭味兒,好像小魚兒的魚腥味兒,難聞極了!

  又過了好幾天,我發(fā)現(xiàn)小豆芽長出了兩片嫩綠色的小葉子,就像一只只小蜻蜓一樣飛舞在綠色的臭河上快樂地飛翔;小芽兒長得更高了,更密了,密得像一叢叢小樹林,堆積在小山上,連風(fēng)兒都吹不進去了。多么神奇呀!

  這就是我?guī)滋靵碛^察綠豆的結(jié)果。

四年級觀察作文 篇6

  9月24日星期一天氣:晴

  今日我把綠豆種在了一個透明的杯子里,杯子里倒了少許水和放了一點餐巾紙。

  綠豆的種子是橢圓形的,披著一件漂亮的綠衣賞。肚子中間有一條白線,似乎是一個小嘴巴,對著我微笑。綠豆只有2毫米到4毫米的大小,是個小不點兒。

  看著杯子里漂亮的綠豆,我心里充滿期待,希望它早日發(fā)芽,讓我看看他們長大的樣子。他們也好像明白了我的心思,露出一個個綠色的笑臉,好像在說:“我要快快發(fā)芽,我要快快發(fā)芽!”

  9月25日星期二天氣:晴

  早上,我一起床,急忙去看綠豆。發(fā)現(xiàn)綠豆都變大很多,大概都喝足了水,有大約4毫米到6毫米大小了。把漂亮的綠色衣服都從中間脹破了,露出一截白色的肚皮,感覺它們好像在一起歡快地跳肚皮舞。仔細(xì)再看,有一顆綠豆頭上露出了一點兒白色的小牙兒。

  下午放學(xué)回到家,我又迫不及待得去看綠豆的情況。綠豆基本上全部都有了白色的4毫米左右的小牙兒了。那件綠色的衣服感覺隨時隨地都會被脫掉,他們似乎又開始表演起脫衣服的舞蹈了。再仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)綠豆無論放的方向如何,她那顆小牙兒都是從一邊往下彎曲的。這是為什么呢?我想起科學(xué)課上老師講過,植物的根一般都是向下生長的,難到這個小牙兒是根?

  9月26日星期三天氣:晴

  今日放學(xué)回到家,我習(xí)慣性去看綠豆。

  綠豆基本上全部都脫掉了漂亮的綠衣服,露出了白胖胖的身子,他們好像很享受擺脫束縛的快樂。有的立起身子,根則向下;有的斜躺著,根則斜彎向下;有的橫臥,根就從一側(cè)彎曲向下……各種各樣,千姿百態(tài)。白色身子從中間有一條縫,像是要把它分成兩半似的。

  我又往杯子里加了一點兒水。對他們說:“快點兒長,快點兒長大。”他們挺著白白的`身子,似乎在說:“我要快快長,我要快快長。”

  9月29日星期六天氣:晴

  下午放學(xué)回到家,急忙去看綠豆。

  哇!不看不知道,一看嚇了一跳。發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)都長有我們尺子的半尺高了,矮的也有半尺高的一半了。而且都張出了花苞狀的綠葉了,想害羞的小姑娘捂著臉,不敢露出一點兒真面目;有的像大膽的男孩兒,把自己的臉蛋兒露出了,有綠葉做出了各種造型。看哪,他們那高傲的氣質(zhì)!從側(cè)面看,它們長得高高低低,參差不齊,錯落有致,像亭亭玉立的美少女。我用力吹了一口氣,他們隨風(fēng)搖擺,翩翩起舞,漂亮極了。

  通過這次觀察綠豆,我收獲很多。上學(xué)我要帶著它們?nèi)W(xué)校,和同學(xué)一起交流各自的收獲與發(fā)現(xiàn)。

四年級觀察作文 篇7

  我們的校園中有許多植物,它們?yōu)樾@增添了許多活力。這個星期一,老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文。回到家里,我問:“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又問:“怎樣才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長大之后長出來的就是豆芽了。”我高興地說:“我要種豆子!”

  我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最后長出了豆芽。

  我真期望豆芽快點變成綠葉子。

四年級觀察作文 篇8

  在家鄉(xiāng)時媽媽給我買了5只小白兔,它們有時四散開來,有時圍成一團,有時蹦蹦跳跳的,有時爬來爬去的,可好玩了。這樣可愛、活潑的性子只有我的小白兔才擁有啊!

  每到星期天,我就帶這些小兔出去溜達(dá)溜達(dá)。在草地上,在陽光下,兔子伸著腳歡快地奔跑著,一會兒已由這邊跑到那邊了;還有幾只蹲在草地上一動不動,突然瞇了眼,倒在草地上睡著了。我想,會不會陽關(guān)太刺眼,太溫暖了,小兔子才睡著的。

  奔跑的小兔子跑累了,就坐在寬大的草地上休息,一邊還啃啃腳邊的草。在藍(lán)天的映襯下,草地的綠草似乎像寶石般一樣閃爍著,幾只小白兔就像綠毯上繡著的幾多小花,美極了!

  夕陽西下,在晚霞的映照下,我的小兔子們排著整齊的隊伍,一個個跟我回家了。

  這些小兔子真是太可愛,太有趣了。如今我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)半年,我好懷念它們,不知道它們有沒有被照顧好,真希望暑假能回家看到它們

  我家的小兔子

  以前,我一直夢想有一只小兔子。每次路過美食街,我想買小兔子,可媽媽總是不讓,總說家里沒空,沒有地方放,所以就一直沒買。

  在過年期間,我來到姨姥家,看到姨姥養(yǎng)了幾只小兔子,就向媽媽請求,是否可以從姨姥家?guī)б恢煌米踊厝ヰB(yǎng),媽媽同意了。我迫不及待地跑向姨姥家,“姨姥,我可不可以要一只小兔子”,“當(dāng)然可以!”姨姥也爽快地同意了。可是偏偏被我表妹聽見了,她哭著鬧著不讓我?guī)ё咝⊥米樱液谜f歹說,她就是不讓,我就想等小表妹回家過年的時候再來要小兔子吧。姨姥也說:“過幾天,我給你早點拿出來,你來拿吧。”于是,我就回家耐心等著。

  經(jīng)過幾天的等待,小表妹終于回家了。我聽到這個消息,立馬以光速往姨姥家跑。經(jīng)過精挑細(xì)選,挑到了一只比較活潑的小兔子。新的問題又來了:表妹回來后發(fā)現(xiàn)兔子少了一只,應(yīng)該怎么辦姨姥爺這時支了一個招:“表妹回來后,就跟她說兔子被老鼠叼去了。”這是個好辦法,可是如果表妹想出破綻,那不就慘了。媽媽好像知道我的心思,就說:“你表妹還小,想不了那么多。”聽了媽媽的話,我放心多了,帶著小兔子和姨姥給的兔食高興地回家去了。

  帶著心愛的小兔子回家后,爺爺撿回的一只精致的寵物籠派上了用場,于是,我在籠子底部鋪上枯草,并放上了幾片大頭菜和一個胡蘿卜,供小兔子吃,看著小兔子咀嚼

  吃食的可愛樣子,我更喜歡這只小兔子了。每天早上我都給小兔子打掃大便,更換底部的枯草,因為這只小兔子可挑剔了,食物上有了尿味,它就不再吃這些食物了。小兔子雖然被關(guān)在籠子里,但仍然很活潑,我每天讓小兔子在外面玩一個小時,讓它不會感到寂寞。

  光陰似箭,回淄博的日子很快就到了,我非常想帶上小兔子,可媽媽卻偏偏不讓,因為在淄博沒有地方放,所以只能放在奶奶家,讓奶奶照顧著。

  寒假里我得到了很多好吃的、好玩的,甚至數(shù)目不菲的壓歲錢,但這些都抵不過這只小兔子帶給我的興趣,在這里的每一天我都為小兔子牽腸掛肚,希望在奶奶的精心照料下,我的這只可愛的小兔子能快快長大。

四年級觀察作文 篇9

  前幾天,老師給我們布置了一項作業(yè)——那就是觀察動植物。

  放了學(xué),我馬上回到了家里,拿出了一些綠豆。先要給綠豆一個“家”這個不難,我拿出了一個玻璃杯子,因為好觀察。接著,我把綠豆放了進去,然后我決定用紙巾當(dāng)“泥土”又當(dāng)“被子”,最后在“家”里放點水就好了。

  這些好了接下來就只有觀察了。過了兩小時,豆子看上去沒什么變化,我有點要放棄了,我只好跟自己說:“再等等吧。”又過了5個小時,我再去觀察時,豆子居然奇跡般變大了。從渺小的小人變成了巨大的巨人,真是太神奇了!而且,這些“巨人”把綠油油的外衣給脫了,露出了“白嫩嫩”的肉。

  過了一天,放學(xué)了,我立馬跑回家,我看到了豆子它們又有變化了。綠豆又長出了雪白的根須,好像在向我招手呢!

  豆芽長得非常快,也很美麗。從一顆顆豆子變成了一株株豆芽。豆子先把衣服脫了,然后長出了根,接著豆瓣變成了初葉,最后長出了真葉,經(jīng)過風(fēng)吹雨打,逐壯成長,形成了豆芽。

  現(xiàn)在我明白了,原來餐桌上的美食——豆芽菜是這樣來的。

  在我們這個五彩繽紛的大千世界里,還有很多事物值得我們?nèi)嵺`!讓我們行動起來,去仔細(xì)地觀察身邊的小事物吧。

四年級觀察作文 篇10

  這天傍晚,我坐在院子的樹下寫作業(yè),剛做完作業(yè),忽然看見一群螞蟻在樹下忙碌著。

  好奇心促使我蹲下來仔細(xì)看,幾十只螞蟻圍著一塊面包屑,上下左右亂轉(zhuǎn),有的拖、有的推、有的拉,看樣只是使足了力氣,沒有偷懶的。不一會兒,他們把面包屑都搬進了洞。

  回頭一看,有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動。那死蒼蠅雖大,由于它們齊心協(xié)力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進不去,這真有好看的了。我正笑著說,只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進了洞。

  我被震撼了,小小的螞蟻竟會這樣聰明。

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