【精品】四年級雨中作文匯編十篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級雨中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級雨中作文 篇1
“沙沙沙,沙沙沙”小雨滴兒坐著滑滑梯“嘩”地一下滾了下來。
大樹搖著樹枝,“啪啪”地為它們鼓掌。每片樹葉上都住著小雨滴兒,它們躺在樹葉的懷抱里滾來滾去,樹葉被小雨滴兒弄得碧綠極了!像一塊翡翠。當然,漿果也不例外,它被小雨滴兒淋得酸甜可口。
一只小刺猬撐著傘路過,看到漿果,心想,這可是細雨淋過的漿果呀!一定很好吃!
于是,它用小手搖了搖漿果樹,漿果一個個地落了下來。小刺猬在樹下打了幾個滾兒,身上便扎滿了一個個漿果,好像小刺猬身上長滿了不是刺,而是酸甜可口的漿果,有趣極了!
小刺猬回到家,把漿果一個一個拿下來,裝在筐里,裝了整整一大筐呢!小刺猬嘗了一個,一股又酸又甜的汁沁入心脾,它說:“真好吃!我要把這一筐漿果和森林里的動物朋友們一起分享。”
雨停了,太陽公公露岀了笑臉,彩虹姐姐向我們招手,小雨滴兒們都回家了。
四年級雨中作文 篇2
“嘩啦啦!嘩啦啦……”天空下著淅淅小雨,小雨滴們調皮地在人們的鼻尖上跳舞。風兒為農田捎來了一枚枚小小的“郵票,”歡快地哼著小曲。這就是今天我們的目的地——馬站棋盤村。
雨天的馬站棋盤村可有趣了:在煙雨中,農民們穿上雨鞋,舉著小傘,在一片誘人翠綠的田野中來回穿梭,猶如一只輕靈的蜂鳥,覓食其中。在那一塊種滿土豆的田地上,蔥綠的葉子如同可愛的綠色精靈,穿著綠油油的連衣裙,隨風舞動,而土地下自然是藏著羞澀的土豆小姐。“嘿呦嘿呦拔蘿卜……”我們一邊愉快地歌唱一邊拔蘿卜,廢了九牛二虎之力才拔出了一個成熟的白蘿卜。那個蘿卜白中透青,披著純白的披風,像是趕著去參加選美比賽呢!送走了白蘿卜,又來了一群羞羞答答的桃子姑娘。她們還未成熟,簡直就是一個青澀的少女。在一旁,一個個又青又小的未知水果靜靜地躺在樹媽媽的懷抱中。我好奇地問:“這是什么呀?”“這是尚未成熟的四季柚。”媽媽耐心地解答。“哦!”我點點頭“原來如此!”“呼呼——”淘氣的風兒又在玩弄著包著碧綠衣裳的玉米,玉米好像也不生氣,還輕輕舞動自己的身軀。這就是五月的田園。
“嘩啦啦!嘩啦啦……”那些小雨滴們給大地帶來了清涼的露珠。植物們爭先恐后地喝著甘甜的露水,生怕晚了一步就被落在了后邊。在另一邊,風兒邁著輕盈的步伐,悠閑地欣賞著這綠色的汪洋……
四年級:王馨
四年級雨中作文 篇3
今天天氣不如前幾天熱,從早上買完菜回來到做完作業,天一直很涼快,但一看天色,那天就像一個娃娃臉正在生氣,一看就是要掉“金豆豆”了,我趕緊關好門窗,等待大雨的降臨。
一滴、兩滴……傾盆大雨終于從天而降,雨霧彌漫,草地上的綠茵默默地享受著這份來自大自然的洗禮;晶瑩的水珠在草葉之間彈來彈去,如同草葉們在傳遞著一顆顆晶瑩的珍珠;地上,一朵朵美麗的水花在綻放,煞生煞滅,卻留給觀者無限的瑕想。
樹上,傳來一陣陣蟬鳴,是哀嘆這場雨太大,弄得它無處閃躲?是興贊這場漂泊大雨為它驅除了赤炎的熱夏,為它帶來了涼爽?還是僅僅在唱著它平常的歌調?頭上傳來一陣陣雀聲,是一對鳥雀在歌唱嗎?是雨滴弄疼了鳥雀的翅膀嗎?等到人抬頭觀望那青色的枝杈時,只剩下雨夾風吹拂枝杈的聲音,那鳥雀已經飛走了,身跡無影無蹤。
雨已經越下越大,小區里那兩個秋千在風吹雨打之下慢慢搖動,上面坐著的是無數的雨滴,它們坐著秋千,蕩呀蕩,一會兒有雨飛出去與大地擁抱,一會兒又有新的同伴加入行列,樹葉在風的撫摸下,“沙沙”作響,奏起了一曲激情高昂的雨中飛鳴曲,給雨滴伴奏,給鮮花鼓舞,給大地回鳴。
樓邊,從窗口往外看,樓墻上有一道雨水掛成的水簾,橫看似清溪,豎看如瀑布,形成一道“水簾洞天”的美景,細看,那雨竟如泉水一般清澈,把樓沖刷得干干凈凈。在一旁斜坡上,一條“小河”正在流動,咕咚咕咚,伴隨著盛開的水花,這條“小河”歡快地踏著步伐,像坡下走去,為草滋潤泥土,為大地清洗,讓整個雨中的世界煥然一新。
雨下得更大了,世界完全處在朦朧之中,飄飄渺渺。
四年級雨中作文 篇4
放學后,下起了漂泊大雨。我和四個同學沒有帶雨傘,只好在保安室里等待著。
我心里十分焦急,媽媽什么時候來接我呀?希望媽媽快點來接我,我在心里祈禱著。突然,同學大喊:“這里有幾塊沒有用的抹布,我們把這幾塊抹布用膠帶粘起來,頂在頭上回家吧。”我們快速地按照他所說的去做,只是有一個角上有個缺口,他果斷地站在了那個有缺口的下面。沒走一段路,他的身上都都濕了,我們把家離的近的先送了回去,最后只剩下我和他兩個人,我家比他家還近一些。
到我家了,我讓他留下來拿一把傘再走,可他微笑著拒絕了,說:“我奶奶還在家里等我吃飯呢,我還要做家務呢!”我驚奇地說:“你還會做家務?”他很耐心地回答著我:“是呀,我奶奶腿腳不利索,爸爸媽媽在外面工作,我在家做一些家務,為她分擔一些。”然后大聲說了一句“再見”就跑回家了。
雨停了,我看見了美麗的彩虹,那道彩虹就像同學的一顆心,那雨中的友情也像彩虹一樣,無比珍貴。
四年級雨中作文 篇5
今天我起的很早,因為爸爸說好帶我去聊大參加同學聚會。盡管天上烏云低垂,大雨滂沱,我們還是如約啟程了。汽車在公路上奔馳,仿佛一艘輪船在大海是劈波斬浪。
車忽然停了,爸爸原來讀書的3號樓倒了。雨中的聊大真美啊!她像一個剛剛出浴的美人,潔凈清爽散發出迷人的氣息。樓房、樹林、小草都精神抖擻地歡迎我們的到來。海燕阿姨帶我來到假山前,假山約有兩層樓那么高,身上布滿青苔,仿佛一個青色的巨人舒展著巨大的身子,向人們展示自己結實的肌肉。假山旁草坪片片。雨落在草坪上,嫩綠的草葉上掛滿了晶瑩透亮的珍珠。道路兩旁的樹木向中間伸出枝葉,偶爾露出天空像是碧綠的天花板上鑲上了白色的大花。走過小路,遠遠地可以看見操場籠罩在迷茫的煙霧中。
我對海燕阿姨說“阿姨,聊大可真大真美啊!”可海燕阿姨說:“這只是聊大西校區的一部分而已,更大更美的地方還多著呢!”
“啊!”我不由地沉入到無限暢想中。嗯,長大了我也要到聊大讀書。
四年級雨中作文 篇6
在一個霧蒙蒙的早晨,森林里有一種“簌簌”的聲音,那是小風正在森林里穿梭。
小風吹過樹木后,樹上的樹葉發出了“沙沙”的聲音,把正在呼呼大睡的鳥兒吵醒了,一群烏鴉“嘎嘎”叫著,“嘶嘶”飛上天,看看下面的森林為什么霧蒙蒙。它們知道,馬上要下一場大雨。剛才的小風,變成了大風,它“呼呼......”起來,把樹上的葉子“嘩嘩”落下。大風引來了閃電,在天上劃出了一道顯眼的白光。接著,一滴滴雨點從天空“嗒嗒”落下,一點一點下大。不久,一陣“轟隆”聲傳遍森林,這是雷霆。
大風吹到了很多花草樹木,還的小動物們被雷雨交加河北數目咋,死的死傷的傷。小河混沌不分,大雨打在水面上,是“嘩啦啦”的響聲。魚兒都游下水底。不敢露臉,害怕極了。
雨后,在河面上架著一個彩虹橋,森林又像以往一樣平靜了,落在地上的樹葉,隨著微風“沙沙”而去,太陽公公把天上的烏云通通消除掉,變回了可愛的白云。鳥兒們又快快樂樂地在森林里“嘰嘰喳喳”叫個不停。這又是一片鳥語花香,森林又明亮起來。
雨中的森林還真有點兒可怕,充滿了神秘。
四年級雨中作文 篇7
沙沙,沙沙,是誰在唱歌?哦,原來是害羞的小雨滴,晶晶聽著小雨滴輕柔的歌唱聲進入了甜蜜的夢鄉……
在夢中晶晶看見自己走進了一片大森林,變成了一個可愛的小精靈。森林里每棵樹的四周都放了個精美的小禮盒,晶晶每打開一個禮盒就會有一份驚喜,晶晶高興地跳起舞來!
晶瑩的雨珠滾落在葉面上,象珍珠一樣亮,象寶石一樣閃,晶晶用蜘蛛吐出來的絲串成了一條漂亮的項鏈,戴在脖子上;片片花瓣飄了下來,在地上鋪成一條又軟又香的花地毯;還有青蛙擊鼓,小鳥兒嘰喳,仿佛在為晶晶伴舞;躲在樹上的小松鼠也好像被陶醉了一樣,毛茸茸的大尾巴一搖一搖地舞動著。森林里充滿了幸福的味道!
細雨淋過的漿果泛著水靈靈的光亮,淺紅的深紅的,仿佛酸酸甜甜的味道馬上要從果子里蹦出來了,刺猬扎了滿滿一身運回了家。
小雨點一滴一滴地落下來,掉在地上變成了小蘑菇……
四年級雨中作文 篇8
站在教室前的廊上,向上望,載著無數眼淚的云也漸漸向更遠的天邊飛去。突然,空氣變得混沌起來,空中有細密的雨絲在飄飄飛,原來是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的,雨中的校園比起往日更是別有一番景致。
隔著樓外的那濕漉漉的小道,對面的一片翠綠撲進了眼簾。遠遠望去茸茸的,像一片天鵝絨的細綠毯。這綠其實是一塊草坪,它正在被細雨輕輕洗刷,洗去灰塵,盡力顯露它那象征生命的綠色。
而比草坪更高更顯眼的茶花也毫不遜色,在雨水的濕潤下變得更加妖嬈,更加晶瑩。誰的淚兒在飛?雨中的`茶花已是落紅無數,那花兒上的雨水仿佛是晶瑩剔透的淚珠兒讓人心生憐惜。
天是灰蒙蒙的的,和諧地襯托著草坪邊那座淡粉色的樓。那是我們的實驗樓。
實驗樓的兩面都坐落在一個連著的小小的“花園”里。花園是簡樸的,但我們卻最愛。水泥石板的小路,被雨洗過后,有那種特殊的江南水鄉的味道。走進去,又是濕漉漉的草地,一腳踩下去,被雨濕潤的草地,是軟軟的,好像踩在水上似的,或是看到正在小矮墻上潛逃的小蜘蛛、小壁虎、小蝸牛,那些長在草地里不知名的小野花,最普遍的黃色和粉色,水的濕潤,真是養眼。
若說晴天的校園如同一首動人的詩歌,那么雨中的校園便是一副生動又活潑的水彩畫。我被這美麗的校雨景給吸引。不過真正吸引我的,其實是校園本身,雨,只是渲染了它。
四年級雨中作文 篇9
整個國慶節都在下雨,哪都去不了。一天,吃過午飯,我靠在陽臺的欄桿上,聽著淅淅瀝瀝的雨聲,看著馬路上匆匆趕路的人們,不由得哼起一首歌:“嘩啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……”臉上也露出了燦爛的笑容。
腦海里突然憶起一個陰雨的中午。放學了,我剛想找鄭一心結伴回家,卻看見她在校門口一邊打著電話,一邊焦急地東張西望。講完電話,臉上露出失望的表情。見狀,我急忙跑了過去,問:“怎么了?你沒有帶傘嗎?”她點了點頭。我說:“我有傘,送你回家吧!”她高興極了,連聲答應道:“太好了!”我撐開傘,和她一起說說笑笑地走進雨里。
不知不覺,雨越下越大。豆大的雨滴像頑皮的小娃娃,不斷地拍打著我們的傘,發出“噼里啪啦”的聲音。我擔心鄭一心的位置太少了,便悄悄地把傘向她那邊挪。她發覺到了,說:“看,雨都把你淋到了。”又把傘推了回來。“沒事。”我說:“我們靠近一點就好了。”隨后把她的手一挽,兩個人緊緊地依偎在一起。忽然,從遠處傳來隆隆的雷聲,我們被嚇得心驚膽戰。雷聲過后,我看了一眼鄭一心,只見她還有一些害怕,便安慰她:“別怕!要不我們來唱歌吧!我教你。嘩啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……轟隆隆隆隆打雷了,膽小的人們不敢跑……”“哈哈哈,我才不膽小呢。”于是我們一起大聲地唱了起來。雨聲和雷聲似乎都消失了,雨中只剩下我們歡快的歌聲和笑聲。
其實“善”并不是那么復雜而遙遠,它就在我們生活的一點一滴里,在我們的每一個善念里,在我們幫助別人的快樂里。
四年級雨中作文 篇10
下午放學時,外面大雨滂沱,可是我又沒帶傘,這可怎么辦呀?就在我焦急之時,突然聽到了一個聲音:“晉梓碩,我們一起坐公交車回家吧!”原來是周耀說要跟我一起回家呀!我豪爽地答應了。我們飛快地跑到了公交車站,雖然這個車站人山人海,我們還是決定坐公交車回家。
第一輛公交車來了,可是它停得很遠,離站臺足足有兩米,因為天上下著大雨,站臺下又有大量的積水,所以即使司機打開了車門,也沒有一個人敢上車。
第二輛公交車來了,司機看上去很和善,其實人品差得要命!因為前面還有一輛公交車,所以它停在了最后面,跑得快的三名乘客上了車,站臺前面還有兩個人在招手,而那司機卻視而不見,從他們面前呼嘯而過,還濺了那兩個人一身的水。
第三輛公交車來了,這是一個文質彬彬的司機,他不但讓我們好好排隊,而且還讓老人、小孩先上了車。他把車停得靠攏站臺,讓我們不被雨淋到,也不用跨過地下的積水,很方便我們上車……看到這一切,我心里很感動!
今天,我從最后一個司機身上學到了要禮讓老人的道理!
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