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四年級勞動作文

時間:2022-04-28 12:45:11 四年級 我要投稿

四年級勞動作文6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級勞動作文6篇,希望對大家有所幫助。

四年級勞動作文6篇

四年級勞動作文 篇1

  今天,學校在五年級舉行了一次包餃子的活動,目的是讓我們鍛煉自己的動手能力,而且再過幾天就是母親節了,要我們給自己的媽媽和奶奶親手做一盤餃子。

  我們先把手洗干凈了,然后一起去食堂包餃子,我們一個個興奮不已,摩拳擦掌、躍躍欲試,真像一個個大廚師在做飯。不一會兒餡、餃皮和水來了。我首先抓起一塊餃皮,沾一點水,抹在餃皮的四周,然后用筷子揀起一點餡,小心翼翼放在餃皮的中心,不能把餡弄到邊緣的地方,到時候皮就粘不緊了,張子舒說:“你包餃子的時候,嘴巴就會撅起來,眼睛瞪得大大的,十分專注。”該粘餃皮了,這是最關鍵的一步,如果沒有粘牢,下鍋的時候,就會“皮開肉綻”了,我把餃皮對折,把中間的先粘緊,接著把其他的餃皮往里面折一道,餃子上就有四五個小花紋,這樣就能“站”起來了,我的餃子餡放得有點多,就像一個胖乎乎的小寶寶可愛極了,董澤宇的餃子與我的截然不同,他的餃子扁扁的,就如同漏氣的氣球,又像一個小月亮,根本“站”不起來,必須依著某樣物品才能勉強“站”起來。

  下鍋了,我們看上去像在耐心的等待著,但是心里去很著急,想早點嘗一嘗自己做的餃子,餃子出鍋啦,有些餃子依舊是胖乎乎的,而有的餃子則太“撐”了,一下子把肚子里所有的餡全都“吐”出來了,只剩下一塊皮,我們看著自己的“杰作”哈哈大笑,我們經不起香味的誘惑,狼吞虎咽地吃了起來,吃著自己做的餃子,心里有一種說不出的高興。

  我突然領悟了“勞動真快樂,勞動最光榮。”這個道理。

四年級勞動作文 篇2

  今天是“五一國際勞動節”,學校放假,我決定用這一天去賣報,憑自己的辛勤勞動去掙錢。

  于是,我把想法告訴了媽媽,媽媽很贊同,并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發了一些報紙,放在車上,便來到車站,大聲吆喝:“賣報啦!賣報啦!五角錢一份,快來買呀……”

  過了很久,我的臉被太陽曬得火辣辣的,心想:怎么沒人來買報呀?正當我想打退堂鼓時,終于有一位叔叔來買我的報紙了,我十分興奮,急忙雙手把報紙遞給他,并大聲說:“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙,這時我已累得汗流浹背,但我看到顧客接過報紙,及時了解當日新聞的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。

  過了幾個小時,報紙終于賣完了,我數了數錢,我花了30元買報紙,現在有三十八元五角,我算了一下,凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來,接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢帶回家。

  我興高采烈地跑回家,一進門就迫不及待地大喊:“媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來,把我抱在懷里,一邊給我擦汗,一邊微笑著對我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務,我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。

  我今天賣報雖然有點辛苦,但能體會到勞動的光榮還是快樂的。

四年級勞動作文 篇3

  清晨,我早早地起了床,看了看日歷,我自言自語地說:“今天是三八婦女節,幫媽媽干點什么家務活好呢?”我迫不及待地跑到客廳,左看看,右看看,沒有地方要打掃的呀!我一轉身,突然看到鞋架上的'鞋子有一層灰。我想:洗鞋也是幫媽媽做家務事呀!我高興地一蹦三尺高。

  我看了看,有爸爸的皮鞋、媽媽的工作鞋……我數來數去,家里的鞋還真不少。

  我先準備刷子、洗衣粉……開始洗鞋了,我先用水桶裝好水,然后把一雙鞋子放入水中,然后把一雙鞋子放水中,再把洗衣粉放入水中。忽然,水里立刻出現了許許多多的泡泡,像是有一個小孩子在里面吹泡泡哩。后來,我把鞋一雙又一雙地洗好了。

  媽媽回來了,見我滿頭大汗,問我:“怎么啦?”我連忙回答:“進去看看你就知道了。”媽媽進去一看,只看一雙雙亮晶晶的鞋子,露出了滿意的笑容,她笑瞇瞇地說:“我們家的男子漢長大了!”

  我嘗到了勞動的甜頭!

四年級勞動作文 篇4

  在生活中,勞動是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的勞動成果都應該受到尊重。

  勞動不僅偉大,而且神圣。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻。

  勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,“城市美容師”環衛工人早早來到自己的崗位,為城市掃去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、風吹日曬,將一磚一瓦蓋成高樓大廈;我們的老師把自己的知識傳授給我們,讓我們一個個學生走上成功之路……這些不都是他們辛勤勞動的成果嗎?

  然而,有些人卻不尊重別人的勞動成果:走在大街上隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,不遵守紀律,不僅自己學不好,還影響了其他同學;走在公園里踩踏草坪,亂摘鮮花,使環境受到破壞……這些不尊重別人勞動成果的人的行為是可恥的!

  同學們,請養成良好的文明習慣,尊重別人的勞動成果吧!讓我們從自身做起,從現在做起,一起行動吧!

四年級勞動作文 篇5

  今天,我懷著十分愉快的心情來到了七星湖。一位阿姨熱情地帶我和爸爸媽媽摘枇杷,她把我們帶到一片枇杷林里,阿姨說:“可以隨便摘枇杷。我們看見樹上套有紙袋,阿姨說:“因為有很多小鳥也喜歡吃枇杷,所以要套一層紙袋來保護枇杷。”摘完枇杷,我們心滿意足的回家了。

  在回家路上,媽媽提議我們去釣龍蝦,我和爸爸摩拳擦掌,十分興奮!事不宜遲,我們開始找釣龍蝦的地方,可是到處找了也沒有,我們非常沮喪的回家了。中午吃飯時,媽媽無意中看到朋友圈有一個朋友發了釣龍蝦的圖片,就打電話問朋友要到了地址。

  吃完午飯后,我們就去釣龍蝦,剛開始時,我沒有釣到一只龍蝦,可是媽媽都釣了好幾只了。于是,我向爸爸請教,爸爸讓我一根一根地把魚竿提起來看,如果有龍蝦上鉤,就輕輕的把魚竿提起來,直到看見龍蝦吃的肉為止。如果沒有上鉤,就再放下去。我按爸爸說的方法,果然,釣到了很多只龍蝦。我們認真的釣了很久,終于,功夫不負有心人,我們釣到了一大桶龍蝦!

  回家以后,爸爸爆炒了這些龍蝦,我們吃得津津有味。與快樂相比,我覺得更重要的是,我學到了做任何事情都要專心。

四年級勞動作文 篇6

  這個五一節,什么事情是最快樂的呢?對于我來說,去連云港拍微電影倒是挺有意思的。

  拍的微電影由于是乒乓球訓練時的情景,所以是幾十個人一起拍的,單獨拍得鏡頭只有幾秒鐘,但是我們都非常的珍惜這幾秒鐘。

  第一個項目是正手對攻拍攝,我和對手一開始練得一會兒輕一會兒重、一會兒快一會兒慢,總是掌握不住節奏。再過一會兒,鏡頭就要轉到我們我們這兒,我們突然練好了,輕、重、快、慢,一切全部準備妥當,就等鏡頭來拍一個完美的“幾秒鐘”!

  下一個環節很簡單,要求我們站在一起,演一演打比賽時給隊友喊加油的樣子。我們畢竟不是專業的演員,可真有點狼狽不堪啊!所以嘛,有的事情不是表面簡單就真的簡單哦!

  第三項內容是根據導演的命令,拍攝體能訓練,這是真的容易,我們拍了側滑步和蛙跳,感覺很輕松。

  再下一項內容叫“不在話下”,做正手動作。這個嘛……未免太容易了吧!可誰都想上鏡頭呀,我們還是忍氣吞聲做完了這套動作。

  最后一個環節可真叫我們樂了,玩游戲!繞著球臺轉,然后教練一喊停,我們就做一個動作不動。很快,快樂就結束了。

  看!這次拍微電影有趣吧?這次五一節過得真快樂啊!

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