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四年級童話作文

時間:2022-10-27 15:01:45 四年級 我要投稿

實用的四年級童話作文錦集6篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級童話作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的四年級童話作文錦集6篇

四年級童話作文 篇1

  小兔是畫畫作家,小熊是吹喇叭作家,小鹿是跑步選手。

  有一天,猴子覺得在家里很悶就跑去兔子家找兔子玩,小猴子看見兔子在窗口畫畫,小猴跑過去對兔子說:“我們去小熊家玩吧?”小猴子看見兔子不理我,好像很認真的畫畫,猴子也覺得很好玩就快速地跑回家拿了一張白紙開始畫畫了,之前還挺認真的嘛,到了最后它聽了一首美妙的喇叭聲,它向窗外望去,原來是小熊在吹喇叭,小猴扔下鉛筆,跑出家門去向小熊請教學習吹喇叭,學了三個星期后小猴子學吹喇叭,已經(jīng)吹得很好聽了可是小猴子學吹喇叭,吹到嘴都疼死了。小猴子又開始學吹喇叭了,吹著、吹著它又看見小鹿在跑步。小猴子擋住小鹿說:“鹿先生你能教我跑步嗎?”“能呀!只要你有信心,我會教會你跑步的.。”鹿先生說,“開始學跑步吧。”

  小猴子開始學跑步了,可是還沒有到第二個星期,猴子就開始不跑步了,小猴子覺得跑步跑到腳都疼死了。小猴子從此以后它什么也沒學到。

  有一天,小兔、小熊和小鹿一起比賽,小兔去比賽畫畫、小鹿去比賽跑步、小熊去比賽吹喇叭,而小猴子呢什么也沒有學到,最后小兔、小熊、小鹿都得到一朵大紅花和一本證書。

  到這時候,小猴子后悔地低下了頭,我在這一篇童話中,懂得了一個道理:做事要有信心、認真,不能像小猴子那樣三心二意地學習是不對的哦!

四年級童話作文 篇2

  一場毛毛細雨過去了,太陽公公出來了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

  彩虹為了炫耀自己,來到了云朵下面的草地上,一陣風吹過,在風中的小草扭動著自己的腰板,在風中翩翩起舞,彩虹看見了,驕傲地對小草說;“喂丑小草,咱們來比誰更美,怎么樣啊?”“不敢,您穿得那么高貴,我卻只有一件綠衣裳和一條棕色的裙子,哪能和你比呀!你去跟前面的大榕樹比美吧。'小草謙虛地說。彩虹聽了得意洋洋、她來到了大榕樹旁、風兒也吹到了榕樹的葉子里發(fā)出了沙沙的響聲、好聽極了。彩虹看見了對榕樹說:“丑榕樹,你敢跟我比美嗎?”榕樹回答道:“不敢,你去跟前面的向日葵比吧,她可比我美多了!”彩虹聽了,氣得牙齒都咯咯響!彩虹氣沖沖地跑到向日葵的.頭頂上,不禁被向日葵的風中舞蹈和超懦度旋轉給驚呆了,她慢慢恢復過來,說道:“你你敢不敢和我比美?”“不敢呀,你去和高空中的紅太陽比美吧。”

  她又來到高空中,找到紅太陽,便得意的說:“大火球,你敢不敢和我比美呀?“不敢,就像小草、榕樹、向日葵一樣,我只會默默守護地球媽媽。外表美,不代表心里也美,心里美,才是真正的美。”太陽回答道。彩虹聽了,羞愧地低下了頭,慢慢消失在了高空中。

四年級童話作文 篇3

  下課鈴聲剛響,調皮的小猴跳跳象箭一般,“嗖”的一聲沖出了教室。

  它來到教室后面的'小樹林里開開心心地玩起來了,小猴一會兒在樹上竄來竄去,一會兒抓住樹枝蕩秋千,玩的可開心了。突然,“咔嚓”一聲,樹枝被小猴子折斷了,小猴嚇了一跳,慌忙逃走了。走著走著,小猴想:校長找我的時候,我就說不是我干的。可轉念一想:學校里有監(jiān)控怎么辦?校長查出是我怎么辦?還是去承認錯誤吧。

  到了校長辦公室,小猴對校長說:“校長,對不起,我把學校里的樹干弄斷了。”校長說:“沒關系,你是個知錯就改的好孩子,下次注意就好了。”

四年級童話作文 篇4

  在一個大洞里,里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學校。

  這所學校很小,凳子是用土壘起來的,做得非常精致,上面還刻著“好好學習,天天向上!”而寫字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來的',用了擦干凈又送回去。學校里只有60多只老鼠在這兒讀書。

  跟我們的學校一樣,都要進行期末測試。小老鼠夢夢剛讀了一個學期的書,就迎來了的期末考試。夢夢很害怕,萬一老師很嚴格,不能問問同學,題目又很難,那該咋辦!

  意想不到的事情發(fā)生了,這次考試老師只在黑板上寫了十個大字“我們是講誠信的乖老鼠”寫完了,老師踏著輕輕的步伐離開了。

  考試題目并不難,只要肯動動腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個誠信問題:你今天考試有沒有作弊。

  沒有的老鼠肯定會寫上:沒有。可那些作弊了的學生不敢填:沒有。好像老天會罰它似的。

  我們考試也會時不時得作弊對嗎?有這些老鼠這樣講誠信嗎?

四年級童話作文 篇5

  有一只小松鼠,它從來就沒找到過媽媽,非常可憐,都是自己找吃的,獨闖江湖,這只小松鼠非常的善良,它經(jīng)常幫助別人。有一次小松鼠幫了一只小白鼠,小白鼠說:“謝謝!”以后小白鼠就變成了仙人,它對小松鼠說:“你真是一個有善心的人,我要給你一樣的東西。”小松鼠說:“那東西是什么東西呀?”小白鼠就把一個口袋給了小松鼠。

  小松鼠好奇的問:“這是什么呀?”小白鼠說:“這是一個魔法口袋,能帶人穿越,也能變出很多好東西,只要對著口袋,你想去什么地方就去什么地方,或想要吃的東西,就會立刻出現(xiàn)。”小松鼠高興的點了點頭。

  小松鼠利用這個口袋幫助了很多小動物。有一次,這個魔法口袋失控了,帶著小松鼠來到了一個名叫鼠國的國家,小松鼠也找不著路,它看著天,天空是紫的,樹木長在云上,陸地是有西瓜片造成的。小松鼠決定把自己變出去,可是沒想到口袋又失控了,也沒把小松鼠帶走,魔法進了小松鼠的`身體里,現(xiàn)在小松鼠變成了魔法小松鼠。上天,下地,下海,無所不能,它利用魔法造成了一座城堡,而且還當上了國王,過上了幸福的日子。

  有一天,有另一個國家的國王,名叫:“混沌”,它的手下都是黑毛松鼠。兩國戰(zhàn)了三天三夜,最終混沌王國輸了,松鼠過又過上了以前快樂的日子。

四年級童話作文 篇6

  柳樹發(fā)了芽,桃樹開了花,春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋檐下面,不知何時多了一個鳥窩。里面住著四個燕子寶寶,它們正在歡樂地玩耍。有一只小燕子一不小心被擠了下去,重重地摔在地上。它站起來試圖飛上去,可惜翅膀摔傷,飛不起來。望著鳥巢里的兄弟姐妹,希望它們可以來幫它。

  一只小貓悄無聲息地走到小燕子的`身后。它搖著尾巴,用好奇的目光看著小燕子,叫了一聲,并沒有惡意。小燕子嚇壞了,“唧唧”地叫著,好像在說:“不要吃我啊”!小貓又叫了一聲:“我不吃你,咱們倆做朋友吧”!小燕子顧不上疼痛,高興得叫著:“好呀”!

  小紅放學回家,看見小貓正在用爪子“撫摸”小燕子,大致明白了事情的經(jīng)過。回家拿了一條魚獎勵小貓,小貓開心極了。她把小燕子帶回家,對它包扎、治療,打算等它痊愈之后送回家。

  經(jīng)過幾天細心地治療,小燕子康復了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家。看到小燕子與“家人”團聚,小紅很欣慰。

  后來小貓遇到傷心或開心的事情,來找小燕子訴說,小燕子遇到困難,也會找小貓幫忙。兩個“人”成了無話不談的好朋友。

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