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四年級環(huán)保作文

時(shí)間:2022-04-26 20:55:45 四年級 我要投稿

關(guān)于四年級環(huán)保作文匯總十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級環(huán)保作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于四年級環(huán)保作文匯總十篇

四年級環(huán)保作文 篇1

  現(xiàn)在21世紀(jì)里發(fā)明了塑料,有的人說塑料是一個(gè)偉大的發(fā)明,是啊!塑料對我們每個(gè)人來說都是不可缺少的,塑料走進(jìn)了千家萬戶。

  可有的人卻說,塑料是一個(gè)糟糕的發(fā)明,因?yàn)樗芰鲜恰鞍咨廴尽保钱?dāng)今嚴(yán)重的污染源之一,也是困擾全國環(huán)境的一難題。據(jù)專家介紹:塑料垃圾在自然界中很難分解,一般降解周期為200到400年。拋棄的塑料垃圾不僅嚴(yán)重?fù)p害環(huán)境,更嚴(yán)重的是會(huì)造成土壤惡化,影響作物生長;被牲畜誤食會(huì)導(dǎo)致生病,甚至死亡;拋入河流、湖泊會(huì)影響航行、使水變壞。

  所以,我想在環(huán)保節(jié)這一天里首先是讓媽媽出去賣菜的時(shí)候,不用塑料袋裝,要用布的帶子。然后,每個(gè)學(xué)校要把全校的同學(xué)分成2組,一組是環(huán)保隊(duì),一組是勸阻隊(duì)。環(huán)保隊(duì)要把地上的塑料撿到垃圾桶里;勸阻隊(duì)是要把一些不講衛(wèi)生的人勸說他不要不愛地球媽媽,還要讓他勸說他的伙伴。最后,我希望環(huán)保節(jié)定在7月2日。那時(shí),有的大人和小孩都放假了,讓他們在假期里環(huán)保地球!

四年級環(huán)保作文 篇2

  在我家附近有一條清澈見底的小河。小時(shí)候,爺爺只要一有空,就會(huì)拉我一起去河邊看風(fēng)景。可是,隨著我們小區(qū)的一些居民,經(jīng)常往河里沒完沒了地扔垃圾,原來清澈見底的小河,變得又臟又臭。我下定決心,一定要將小河的真面目給變回來。

  有一次,我在河邊的水果店買水果,忽然看見一群小孩子正要往河里扔垃圾,我便立刻跑過去阻止了他們。我平靜地問道:“你們?yōu)槭裁匆蛐『永锶永俊毙『⑻煺娴卣f:“我媽媽說了,這條小河是條臟河,不用去管它,盡管去扔好了,沒事。”“那你們知道這條小河原來是什么樣子的嗎?”我追問道。孩子們搖搖頭。“那我來告訴你們吧。這條小河本是清澈見底的,在我小時(shí)候,我們幾個(gè)好朋友經(jīng)常會(huì)拿著水槍用河水來玩打水仗,可是,隨著人們的亂扔垃圾,讓這條小河變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。如果小河有感情的話,它現(xiàn)在一定在哭。”“我們知道該怎樣做了,謝謝你,大姐姐!”小孩子撒開腿跑遠(yuǎn)了。

  還有一次,我和我的表姐一起去河邊發(fā)宣傳單,讓人們保護(hù)小河時(shí),看見一個(gè)青年男子正準(zhǔn)備向河里扔垃圾。我和表姐一起上前去阻止,我張開雙臂,勇敢地?cái)r在他面前,聲色俱厲地說:“叔叔,不能向小河里扔垃圾的!”青年男子說:“為什么不能扔?別人也在扔啊,我為什么不能扔?”表姐立刻說:“都是因?yàn)槟銈冞@種不自覺的人往河里扔垃圾,讓原本清澈見底地小河變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,所以,請您不要往河里扔垃圾。”青年男子像是被我們的那股認(rèn)真勁給打動(dòng)了,臉上露出了不好意思的笑容:“好,我知道了,我不會(huì)再往河里扔垃圾。”我們又繼續(xù)發(fā)起了傳單。

  盡管小河的面貌短期之內(nèi)并沒有什么改變,但我的小河保衛(wèi)戰(zhàn)并不會(huì)結(jié)束。保衛(wèi)小河,人人有責(zé)!

四年級環(huán)保作文 篇3

  現(xiàn)在我們的地球很多地方都收到了污染,在這樣遭到許多破壞的地球上,我們?nèi)祟惿钜踩諠u堪憂。我認(rèn)為,我們要從現(xiàn)在開始,保護(hù)好我們的地球,這樣我們的世界才能變得更加的美好!

  有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題,嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會(huì)一味的搶奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。

  我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。

  所以,讓我們大家從現(xiàn)在開始,努力的保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球,讓我們一起手拉手,積極行動(dòng)起來,讓我們的家園變得更加的美好!

四年級環(huán)保作文 篇4

  ×月×日星期×天氣×

  本周星期四和星期五我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了!有跳繩、立定跳遠(yuǎn)等等……下面我就說說最精彩的接力賽吧!

  一開始,由于沒輪到三年級,所以,我們大多數(shù)女生都在為準(zhǔn)備走的實(shí)習(xí)老師們疊各種各樣的東西!開始比賽了!我們只聽到裁判的一聲哨響,我們班的男同學(xué)就奮力地向前跑!我們女同學(xué)接過接力棒,也飛快地向前沖!過了一會(huì)兒,馬上輪到我了,我就使用我最快的速度沖向前方!又過了一會(huì)兒,我們班連續(xù)掉棒,我想這下完了,肯定輸了!但是,我們班的最后幾個(gè)同學(xué)跑的特別快,而且,第一名的班級的一位同學(xué)摔了一跤,所以,最后的大贏家是我們班,我們忘記了實(shí)習(xí)老師要走的事情,我們大家都開心的蹦了起來!當(dāng)回到我們座位時(shí),我們又想起了那件事!我們又傷心了起來!

  這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太有趣了!從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,證我體會(huì)了失敗和勝利的樂趣,同時(shí)也明白了不管做什么事都不能輕易想到失敗,而應(yīng)該堅(jiān)持下去!

四年級環(huán)保作文 篇5

  “當(dāng)時(shí)代先鋒,做環(huán)保衛(wèi)士”,“保護(hù)地球,從我做起”這類的標(biāo)語越來越多了,這些標(biāo)語都是在提醒人們,要低碳,要環(huán)保,盡量不要開車出門,可是又有誰能徹底做到呢?

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁孕育了無數(shù)代子孫,可是現(xiàn)在的人類為了自身利益,過度的開采地球媽媽身上的寶貴資源,任意污染環(huán)境。汽車尾氣大量排放造成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體增多,污染了空氣;工業(yè)排放的廢水、廢氣同樣污染了環(huán)境,還毒死了不少魚類、飛禽,對人類健康造成了影響。所以現(xiàn)在的科學(xué)家呼吁大家:“減少汽車出行量吧,多騎車吧,加入低碳行列吧。”

  現(xiàn)在,低碳、環(huán)保已經(jīng)成為了共識,可以說是無處不低碳,無處不環(huán)保。汽車采用清潔能源,冰箱變成了環(huán)保型……當(dāng)然我們也要低碳、環(huán)保了。要低碳、環(huán)保首先得從小事做起。在家里,出門時(shí)隨手就把燈關(guān)了,節(jié)約用電;在大街上見到垃圾也要隨手撿起,養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣;在超市購物盡量不用塑料袋……

  和諧之處,乃環(huán)保之處也。許多人都很環(huán)保:在菜市場,隨處可見人們提著布袋子在賣菜;在家里,人們節(jié)約用水;在大街上,人們都把垃圾人進(jìn)垃圾桶里……可是,也有好多不環(huán)保的人,在小巷里亂扔垃圾,隨便把塑料袋扔出車窗外……這些都是發(fā)生在我們身邊的小事,一些很平凡的小事。與自然和諧,低碳環(huán)保生活,就要從小事做起。

  就讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)約能源,低碳生活,做一名保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士吧。

四年級環(huán)保作文 篇6

  曾經(jīng),我就被一部有關(guān)動(dòng)物的電視記錄片深深地吸引。環(huán)保作文并不是因?yàn)殡y得見到這些兇猛的大型野生動(dòng)物的新鮮感,而是那在莽原曠野中,馳騁天地間的自由與彪悍,是那捍衛(wèi)生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。

  曾經(jīng),我見過一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片,并為之振奮。那是雪地里一只雙目凝視著遠(yuǎn)方的狼,那雙在雪地里所獨(dú)有的眼睛,堅(jiān)定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚著強(qiáng)大的力量,我想再奮勇無畏的人面對如此一雙血腥的眼睛都會(huì)畏懼三分。它蓄勢待發(fā),隨時(shí)攻擊覓食或者反應(yīng)攻擊,捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴(yán)。不為別的,只為生存。

  曾經(jīng),我觀看過徐悲鴻的畫展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚(yáng)起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏云映襯下,越發(fā)蕩起人潛在的一股力量,很莫名,只感到全身的血液在沸騰,就如同波濤洶涌,一發(fā)不可收拾。生命的存在,使它們憑籍著對生存的強(qiáng)烈渴望和不屈的生命意志,大范圍地遷徒,艱苦地尋找水源和草場,在充滿危險(xiǎn)的靜謐中頑強(qiáng)地生活著,構(gòu)成茫茫草原上跳動(dòng)的生命旋律,成為美麗草原上的生命風(fēng)景線。

  欣賞,是必然的。因?yàn)槲覀儺吘股钤阡摻钏鄻?gòu)筑成的空間里,有時(shí)感到很壓抑,潛在的想宣泄一番,爆發(fā)出野生動(dòng)物似的英豪氣度。在無數(shù)次掙扎后,我們常常被這種野性的激情感染,渴望如它們一樣盎然的生機(jī)勃勃,激揚(yáng)奔放,不受任何束縛地去做回自我;聆聽著它們強(qiáng)勁的生命節(jié)拍,在心靈深處回蕩起強(qiáng)烈的回應(yīng)和信念,終于領(lǐng)悟了人生。

  正是由于自然界的包羅萬象,有如此之多生靈尤其是野生動(dòng)物的存在,才使人類在這個(gè)世界中不再孤獨(dú)。它們不僅僅是人類的朋友,它們更是世界中與人類一樣的平等的生命,有個(gè)性、有靈魂,更有無限的激情為自己生命的`尊嚴(yán)而怒吼。自由、自信、奔放、激昂,生命本該如此。環(huán)保作文如果沒有了野生動(dòng)物,我們將與自然隔絕,到那時(shí),我們該何去何從?人類的道路又會(huì)有多遠(yuǎn)?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了,無助襲上心頭。只為人類自己的所作所為而感悲哀!

  對于自然而言,每一個(gè)生靈都是平等的、自由的。環(huán)保作文自然界充滿了殘酷的競爭:有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無情的死亡;有甘甜,更有艱辛和苦難;但是無論如何,不能也不會(huì)沒有生命的激情。

  自然競爭是殘酷的、野性的,然而整個(gè)自然界是和諧的、完善的。人類來到世界,也是自然界的一個(gè)組成分子,向往野性,環(huán)保作文回歸自然是人類內(nèi)心深處埋藏著的本性。所以,環(huán)保作文我們更該約束自己,善待生靈,敬重生命,保護(hù)自然。地球上不能只剩下人類自己,地球也不只為人類而存在。

  一幅畫面在我眼前展開,一群充滿野性的動(dòng)物在呼喚!

四年級環(huán)保作文 篇7

  隨著人類所探究的世界越來越大,地球——人類的母親,其環(huán)境也越來越惡劣,加強(qiáng)環(huán)保的力度進(jìn)一步地宣傳可持續(xù)生活已迫在眉睫。

  就拿大家都已知道的全球變暖來說吧。如果照現(xiàn)在全球變暖的速度計(jì)算,在十年以后,北極冰川就會(huì)融化90%;如果全球平均氣暖再上升1攝氏度,喜馬拉雅山脈上的冰川就將融化;如果海平面繼續(xù)上漲,那么像青島、上海這些海濱城市,就會(huì)面臨被海水吞噬的危險(xiǎn)。

  風(fēng)沙,近期大家一定也時(shí)常聽說:內(nèi)蒙古的渾善達(dá)沙漠的沙塵風(fēng)暴已成為京津地區(qū)的常客。這已毫不稀奇,但你知道嗎?二十世紀(jì)五十年代發(fā)生過五次沙塵暴,而到了九十年代,竟提升至二十三次!1979年、1983年、1986年、1993年、1995年……沙塵暴所帶來的經(jīng)濟(jì)損失越來越大,要知道:沙塵暴就是土地沙漠化的警報(bào),而沙塵暴發(fā)生的頻率與強(qiáng)度的增大則是敲響了生態(tài)危機(jī)的警鐘!

  要知道這一系列的災(zāi)難是人類一手造成的,在這里,我希望大家都過上可持續(xù)的生活,其指一種合理利用各種資源,有規(guī)劃地?cái)z取自然資源,不給環(huán)境造成負(fù)擔(dān)的健康生活方式。同時(shí),希望大家以身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的母親——地球。

四年級環(huán)保作文 篇8

  自從推行低碳生活后,我對照了一下自己的日子,歪打正著,我一直被稱作小器鬼的丈夫竟使我家過上了時(shí)尚的低碳生活。

  首先,我們家節(jié)約電。低碳生活要求使用空調(diào)時(shí)夏天溫度不要調(diào)到18度,冬天溫度不要高到28度,以此來節(jié)約電。我家是一次到位,根本就沒買空調(diào),就靠兩個(gè)電扇也過了11個(gè)夏天,冬天有暖氣,也用不著空調(diào),所以便拖著一直沒買,想不到竟入了低碳生活的潮流。上班靠步行,20分鐘的路程順便鍛煉了身體。工資不高的我們?yōu)榱松俳稽c(diǎn)電費(fèi),幾年前家里就換上了15度的節(jié)能燈,平時(shí)看電視、照明時(shí)只開不用電的電話燈,呵呵,一年下來,省電不少。為了省錢,只給孩子買了過年的衣服,我和丈夫過年時(shí)都沒有買新衣服,冷時(shí)有前年買的羽絨服,天暖和了有大衣,這又符合低碳生活,看來,我當(dāng)個(gè)環(huán)保衛(wèi)士是當(dāng)之無愧了。這真得感謝我勤儉節(jié)約的丈夫,是他使我過上了低碳生活。自從推行低碳生活后,我對照了一下自己的日子,歪打正著,我一直被稱作小器鬼的丈夫竟使我家過上了時(shí)尚的低碳生活。

  首先,我們家節(jié)約電。低碳生活要求使用空調(diào)時(shí)夏天溫度不要調(diào)到18度,冬天溫度不要高到28度,以此來節(jié)約電。我家是一次到位,根本就沒買空調(diào),就靠兩個(gè)電扇也過了11個(gè)夏天,()冬天有暖氣,也用不著空調(diào),所以便拖著一直沒買,想不到竟入了低碳生活的潮流。上班靠步行,20分鐘的路程順便鍛煉了身體。工資不高的我們?yōu)榱松俳稽c(diǎn)電費(fèi),幾年前家里就換上了15度的節(jié)能燈,平時(shí)看電視、照明時(shí)只開不用電的電話燈,呵呵,一年下來,省電不少。為了省錢,只給孩子買了過年的衣服,我和丈夫過年時(shí)都沒有買新衣服,冷時(shí)有前年買的羽絨服,天暖和了有大衣,這又符合低碳生活,看來,我當(dāng)個(gè)環(huán)保衛(wèi)士是當(dāng)之無愧了。這真得感謝我勤儉節(jié)約的丈夫,是他使我過上了低碳生活。

四年級環(huán)保作文 篇9

  同學(xué)們,你們知道什么是低碳環(huán)保嗎?低碳生活就是指我們在生活中所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。同學(xué)們,你們知道嗎?因?yàn)槎趸寂欧胚^多,已經(jīng)對人產(chǎn)生了巨大的危害。所以大家應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。

  那你們知道要怎樣減少二氧化碳的排放量嗎?下面我就給你們介紹一下我是怎么低碳環(huán)保的。

  第一、低碳生活細(xì)節(jié)最重要,除了造作業(yè)看書務(wù)必開燈,其他時(shí)間沒需要開的燈能不開就盡可能少開,這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就馬上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱里盡可能擺放整齊,這樣就能降低冰箱工作的次數(shù),從而達(dá)到降低二氧化碳的排放。空調(diào)固然能給我們在夏天帶來涼意,但它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳,因此我們最好能盡可能少用,如果要用,最好控制在25度以上,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

  第二、一切從出行開始,我出門盡量不坐小汽車,距離短的就步行,距離長的就坐公交車。我發(fā)現(xiàn),一段時(shí)間后,我既節(jié)省了路費(fèi),又鍛煉了身體,真可謂兩全其美。

  第三、節(jié)約生命之源——水。我盡量用洗衣水來清潔馬桶、拖地……每次喝水,我會(huì)記著要喝多少就接多少水,絕不多接,節(jié)約飲用水資源。

  第四、節(jié)約用電,一到晚上,我們家就燈火通明,每個(gè)房間的燈都開著,有時(shí),電視機(jī)前沒有人,電視依舊開著,浪費(fèi)了不少電。我告訴爸爸媽媽,離開房間后要隨手關(guān)燈。不看電視時(shí),記得將電視關(guān)閉,并且少用電腦。在白天,能不開燈,就不要開燈。這樣做,不僅節(jié)約電費(fèi),而且十分低碳環(huán)保。

  第五、要減少“白色污染”,我每次去購物,都會(huì)自帶一個(gè)環(huán)保袋。因?yàn)樗芰洗绻麃G棄將十分不好處理,如果焚燒,將會(huì)排出大量的毒氣,而這些塑料袋處理不掉就只能埋在土里,但是要幾十年才能分解掉。

  低碳環(huán)保,從我做起!希望我們能共同擁有一個(gè)綠色的地球。

四年級環(huán)保作文 篇10

  科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng):制作環(huán)保酵素。

  我聽說環(huán)保酵素有許多用處,比如:可以當(dāng)止癢露、洗衣劑、天然劑等。對此,爸媽都感到非常驚訝并表示懷疑。所以我暗下決心要好好制作環(huán)保酵素,讓他們心服口服。

  我做的環(huán)保酵素用的材料是:10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個(gè)曾經(jīng)裝洗衣液的塑料瓶。首先我把塑料瓶洗得干干凈凈,然后把西瓜皮放在砧板上準(zhǔn)備切。可是,刀就是不聽我使喚,西瓜皮就像兔子一樣亂跑,我怎么也切不好。爸爸看到后,怕我切到手,急忙叫我停手。然后,他拿起刀,給我示范怎么切西瓜皮。等西瓜皮切好后,我把所有已經(jīng)準(zhǔn)備好的材料裝入塑料瓶中,并把瓶蓋擰緊。這樣,就完成了。

  每天,我給瓶中裝有環(huán)保酵素的瓶子放氣。沒過幾天,瓶子里就會(huì)散發(fā)出一股怪怪的味道。這股味道是什么呢?哦,原來這就是環(huán)保酵素發(fā)出的味道。現(xiàn)在的我,特別期待我的環(huán)保酵素能早日成功!

  通過每天的觀察,我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水越來越混濁了,顏色倒是變得越來越深了。我覺得酵素肯定還有很多秘密。于是,我就又蹲下來仔仔細(xì)細(xì)地觀察,果然發(fā)現(xiàn)瓶子里的水位増高了,我再用鼻子湊近瓶口去聞,味道也沒有原來這么刺鼻了。待到暑假快結(jié)束的時(shí)候,我看到瓶中的水上有一層白白的東西,還有蒼蠅的尸體,這可把我給嚇了一跳,心想著,難道是壞了?我馬上上網(wǎng)查了查,原來是酵素發(fā)酵以后的正常反映,這下我才安心了。老師曾告訴我們,制作環(huán)保酵素需要三個(gè)月時(shí)間,現(xiàn)在已經(jīng)過去兩個(gè)月了,我相信再過一個(gè)月,我做的環(huán)保酵素一定會(huì)成功!

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