實用的四年級記事作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級記事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級記事作文 篇1
“各位旅客，大家好。這里是星期八小鎮……”我們跟著導游走進游樂園，我們先找了一個地方坐了下來。然后，老師宣布大家各跟各去玩吧!
我先來到“保全公司”，首先。導師教我們怎么拿槍，要怎么樣。接著我們，先到了中國銀行。拿了兩個箱子，然后在四周走了幾圈，接著回到了“保全公司”。終于到了緊張的時刻了，那就是發薪水。我們趕緊脫下衣服，放好衣服。排好隊，等待著E幣到我的口袋里。導師一個一個地發，“快到我了，快到了，到了，到了。”我緊張而高興的心靈，終于導師把E幣放到了我的手中。“耶!我終于賺到了E幣。”我興奮地跳了起來說。
接著，我來到了飛行員和“空少”這個職業。我走進門口，迎面走上來了一個穿著航空服的男人走了上來說：“各位小朋友，你們好。歡迎來到航空服務員和航空飛行員的培訓所，先請大家說說對空港的了解。林其樂立馬站了起來說了幾句，接著。空哥讓我們換上制服，拿上旅行箱。走到了飛機下面，把旅行箱放好，走上了飛機。剛進飛機的時候，我以為真的上了飛機。然后，空哥叫我們一個個進入機艙。進入后空哥教我們怎么開客機，然后，空哥就發薪水給我們。
我現在才知道大人賺錢多不容易啊!連我自己賺錢都那么不容易!所以我要給爸媽省錢，給自己省錢。
四年級記事作文 篇2
天氣好熱，每天我們都生活在火爐里。媽媽帶著我到成都學習蛙泳。教練是一名大學生，游泳技術非常好，是國家二級游泳教練。
我每天都去，第一天，教練給我兩件游泳必備的東西，一件是背包，背在背上漂浮，另一件是三角形的泡沫，游泳是用手抓住的“推進器”。教練先教我腿上的動作，一個是収翻：膝蓋彎曲，勾腳尖。一個是蹬腳：兩腳向外蹬，急速合攏，繃腳尖。收翻、蹬腳、収翻、蹬腳……我反復練習，一會兒，我的姿勢已經達到了最標準。教練見了，直夸我：“很好，不錯，真好！”我的心里美滋滋的。“下水”教練一聲令下，我下了水，在水里做収翻、蹬腳。我蹬得很好，很快就蹬了幾個來回。教練不住的夸我學得快。接著，教練教我下一個動作：呼吸。兩手抓住岸邊，把身體和頭沉下水，在水里憋氣一兩秒，再把頭蹭起來快速深吸一口氣，又接著做剛才的動作……一會兒，我就做得很好了。最后，教練叫我把呼吸用到游泳中。蹬腳時，把頭埋到水里吐泡泡，一兩秒，慢慢収翻，抬頭，深吸一口氣，繼續埋頭……我游得非常好。第一天，教練不停地夸獎我。我都有點不好意思了。
四年級記事作文 篇3
今天，我們要去遠足。早上一起床，我就發現今天天氣晴朗，陽光明媚，果然是遠足的好天氣啊。
我們一大早來到玉淵潭公園，我就遠遠地望見了玉淵潭公園這幾個大字，心里特別激動，覺得很簡單。
一進公園，我便被那路邊的迎春花吸引住了，它那彎彎的枝條上爆發出星星點點的嫩芽。一開始我們走到很輕松，大家個個精神飽滿，興高采烈，大家都覺得很輕松。走了大概半個小時，我又渴又累又枯燥，好像“丟兵卸甲”，我們剛走了一會，就想休息，就想知難而退。此時仿佛有一個聲音對我說：“堅持就是勝利！”
又走了許久，我們終于可以休息，我們調整了一會兒又出發。這次我們班排到了最前面，帶隊的老師好像知道了我們的心情，就給我們放歌曲邊走邊聽，接著我們沿著河邊走，在不遠處看見了一些小鴨子，它們互相嬉戲，互相玩耍，使我不禁吟道宋代大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知”使我難受的雙腳頓時好了起來。我們一步一步地走，走了好久，回學校的路上，注視到了玉淵潭公園這幾個大字，和一進公園時的那激動簡直就無法比較，腰酸背痛。好不容易才熬到了校門口。
雖然很疲憊，但是我們精神卻很好，因為我們很興奮，很自豪，我們是一步一個腳印走過來了，是堅持不懈的結果。相信以后，不管路有多長，我們也一定可以堅持下去，取得勝利。
四年級記事作文 篇4
星期天的早上陽光明媚，一大早婆婆就催著我早點起床說要帶我去公園，我連忙起床，吃完早飯我們就出發了。
一路上我又蹦又跳可高興了，可是到了公園，婆婆就跟她的幾個老朋友喝茶聊天去了，沒有小朋友跟我玩兒，我覺得很無聊就走到草叢邊想去抓幾只甲蟲來研究。正在這個時候，草叢邊來了一位老爺爺。老爺爺左手拿著一個紙盒子，右手拿著一把螺絲刀。我覺得很奇怪就問老爺爺：“老爺爺，您拿這些東西干什么呢？”老爺爺說：“我挖幾條蚯蚓釣魚。”
我一聽立馬來了興趣，趕緊對老爺爺說：“老爺爺，讓我來幫您抓蚯蚓好嗎？”老爺爺樂呵呵的點了點頭。于是我拿起螺絲刀往土里使勁兒一插，然后再往上使勁兒一挑，一下子挑起一大塊泥土來，掰開泥土，里面有幾條又大又肥的蚯蚓正在扭來扭去。老爺爺說：“小朋友你還真行，一下子就抓了這么多蚯蚓，都不用我再動手了。謝謝你啊小朋友。”說完他就帶著蚯蚓心滿意足的走了。
我幫老爺爺感到很開心。老師說的幫助人是快樂的事情原來是真的！
四年級記事作文 篇5
一次偶然的機會，我在姑婆家的老照片上看到爸爸小時候的樣子。
那年，爸爸十歲。
一件樸素的米黃色外套剛好裹住他的上身，外套已經太短，貼身秋衣的袖子露出了一大截。很快，這件外套就該輪到叔叔穿了。一條過長的褐色褲子已經褪色，顯然，爸爸并不是它的第一任主人。褲子左邊的膝蓋處長著“兩只黑眼睛”，是褲子“年歲已老”還是爸爸調皮貪玩擦破的，爸爸已經記不清了。按穿著推測，那時已是深秋，可照片上的爸爸竟打著赤腳呢!
盡管如此，難得的一次全家福拍攝，還是讓爸爸的臉上洋溢著歡樂，安分地和姑姑們坐在最前排。
今年，我十歲。
爸爸媽媽使用手機便能隨時隨地定格下我成長的足跡。爸爸的手機里有我各種各樣的照片：有的是在“天空農場”種紫薯時拍的;有的記錄了我和妹妹一起到音樂廳辭舊迎新;有的還原了素描課的畫面，照片上的我正一口咬向形象逼真的大西瓜……種植時的運動裝、迎新時的西裝、繪畫時的個性裝，嶄新嶄新的，全無半點“將就”。
今天，我所擁有的一切，在爸爸生活的年代都只能是美麗的夢。爸爸最喜歡翻看我繪畫時的照片，他常自豪地說：“兒子的繪畫天分源于老爸的遺傳。”我知道，爸爸的話語中除了自豪，還有遺憾。因為爸爸曾認真鉆研過工筆畫，聽爺爺說，當時爸爸的'老師認為爸爸很有天分，但因條件不允許終究難以圓夢。
同樣是十歲少年，今昔遙望，近四十年的輝煌歲月流淌于我和爸爸的照片中。在我們的照片里，我能看到新的夢想即將揚帆起航!
四年級記事作文 篇6
我家的八哥食物吃光了，我和媽媽就去花鳥市場給它買吃的。
我們剛到門口，就聽到了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，越往里走，聲音越大。突然，我們看見了兩旁的木柱上掛著很多鳥籠，里面住著很多小鳥，有綠毛藍嘴的鸚鵡，有烏黑光亮的八哥，還有正在唱歌的畫眉……看，那兒大還有一大群“Ice-cream”呢！我走近一看，原來是一群長著嫩黃羽毛，淡黃嘴巴的小可愛。
我們在最后一家店里買到了八哥的食物。剛想往回走，就飄來了一陣清香，拉住了我們的腳步。我們順著時有時無的花香，向前走，拐了個彎，突然眼前豁然開朗，看到了許多參差不齊，形狀各異的盆景。
我們越往里走，香氣越濃，媽媽在一些看似枯樹的地方停了下來，對我說：“這就是香氣的來源。”我看到了一大片光禿禿的樹桿，上面還長著一些臘黃的小花，哦，這是臘梅。
瞧，旁邊那一枝枝的是什么？它長著和臘梅一樣筆直的樹桿。上面結滿了看似豬頭的蛋黃色果子。媽媽自言自語地說：“這是什么呀？”我看到上面還掛著一塊牌子，我把牌翻過來一看，上面寫著“長壽果”。哦，我終于知道它的“廬山真面目”了。
往下走，我又看到了很多可愛的小魚和聰明的小狗呢！我家的八哥要餓了，我只能走馬觀花地看了。下次有空我還要去。
四年級記事作文 篇7
“砰砰砰”三個“刺刺球”從樹上掉落下來，這時嬸嬸正坐在樹上，用棍子教訓這些不聽話的刺刺球，而大姐姐就在下面用鉗子把一個個刺刺球撿進大籮筐里。
我見著挺好玩兒的，就也跑下去湊湊熱鬧，但是沒有多余的鉗子了。于是我就用手去拿。結果，沒拿幾個就被刺刺到了我就又趕緊跑上來了。其實我也不知道那刺刺球是什么。后來我從媽媽口中得知這個原來是板栗。
爺爺家門前不僅板栗成熟了，桔子也成熟了。大家又聚在一起摘橘子了，我一手抓著桔子，一手抓住樹枝用力一拔，一個完好無損的桔子，就被我摘下來了。隨后，我又摘了好多好多桔子。我剝開吃了一個，并沒有想象中的那么酸，反而有一絲甜甜的味道。
爺爺的家門口的樹還有很多，除了板栗、桔子，柿子也成熟了。柿子樹可高了，有些人可能會問：“柿子樹那么高，我們要怎么摘？爬樹嗎？”不不不，我們可不爬樹。我們就把一根棍子的頂部割出一條縫隙，然后把柿子樹的枝干對準隙縫插進去，再用棍子把枝干卷起來，轉多了枝干自然就斷下來了，最后把枝干取下來，摘下柿子放進籮筐里。雖然那些被摘下來的柿子還是綠色的，但是，他們遲早還是會在我們的肚子里團圓的。
這是嬸嬸與大姐姐已經摘了三大籮筐的板栗了，接下來的事就讓我目瞪口呆。那些“刺刺球”在大人們的“教訓”下，個個都咧開了嘴，然后從嘴里“吐”出一顆板栗，這時我才明白，原來那些刺是為了保護那些“寶寶們”的呀！過了一會兒，爸爸不小心把一個好大的寶寶踩破了，他叫了一聲：“天哪！”隨后又來了一聲“天哪”，爸爸手中的板栗便不翼而飛了。再定眼一看，原來是我的表弟——樹敏給搶走了。板栗在他的手里不到一秒鐘，就被他扔了出去，哎，真是可惜呀！
在吃晚飯時，我們把板栗拿出來一起吃，一邊吃著自己辛辛苦苦才出來的板栗，一邊與家人交談著自己在生活上的點點滴滴，這種場面可真是溫馨啊！
四年級記事作文 篇8
如果說記憶有忘不掉的味道，我想一定是莧菜紅湯汁拌飯的味道，細細品味，令我難以忘懷。那濃郁的香味蘊含著幸福的味道，而這彌漫著幸福的味道正是媽媽給予的。
炎熱的夏天，正是食莧菜的好季節，中午放學一回到家，媽媽用紅莧菜湯汁拌成的紅色飯團就已經做好了，她剛從廚房里端出來，我一邊歡呼著：“謝謝老媽”，一邊高興地接了過來。我把飯團放到桌子上，看了又看，只見兩個Hellokitty形狀的紅色飯團映入我的眼簾，米粒粉粉的。那“鑲嵌”在飯團“耳朵”上的“蝴蝶結”若隱若現，顯得可愛極了。一陣微風吹來，飯團里紅莧菜的清香和米飯的香醇灌進了我的鼻子，使我胃口大開。我小心地把飯團端到了我的嘴唇邊，香味更濃了。蔬菜中特有的清香猶如一片云霧，在我的鼻尖繚繞。
我有點舍不得吃掉這飽含藝術氣息的飯呀!可我終究沒能忍住飯團的美味誘惑。拿起了筷子，嘗了一小口。每一粒米飯都充滿著紅莧菜湯汁的味道，又保留著一絲米飯的香醇。把米粒兒嚼碎之后，一股特別的香氣彌漫在我的口腔中。香氣越來越濃，仿佛就在那一剎那間，米粒兒從我的味蕾上滑過，只留下一絲絲紅莧菜的香味停留在我的舌尖，令人回味無窮。
這兩個飯團，色香味俱全，又能飽肚，還能補充營養。更重要的是，媽媽將給我的愛塞進了飯團里。紅色飯團里飽含著媽媽的味道，這種味道是暖心而綿長的，它縈饒在我的記憶深處，釀成了自己獨有的味道。
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