【推薦】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
大家都知道，在世界萬(wàn)物中，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛(ài)生命。
一粒種子，一只螞蟻，都是聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強(qiáng)不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量，說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，它又如大山一般堅(jiān)忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念，憑著對(duì)生命的熱愛(ài)，先后掌握了四門外語(yǔ)，成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎？
生命是短暫的，我們?nèi)釔?ài)生命、珍惜生命。用短暫的生命，繪出一副絢麗多彩的畫！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我愛(ài)山清水秀的徐霞客大道，我也愛(ài)如詩(shī)似畫的躍龍山公園，但我更愛(ài)婀娜多姿的天河風(fēng)景區(qū)。
景區(qū)內(nèi)有山，樹(shù)，花，草，而最讓人迷戀的是水。這個(gè)精靈千變?nèi)f化：涓涓的泉、婀娜的溪、歡騰的瀑、嫵媚的潭......時(shí)而飛動(dòng)，時(shí)而靜謐，時(shí)而剛烈，時(shí)而溫柔，讓人目不暇接。
我坐在游船上，飄飄悠悠，覺(jué)得自己仿佛是一位水中仙子，腳踏蓮花，漂在水面上盡情的欣賞著良辰美景。
湖里的水是那么綠，那么清。水面靜靜的，宛如明鏡，清晰的映出綠樹(shù)紅花、藍(lán)天白云。莫非水底有水晶宮?水晶宮里莫非有一塊巨大的翡翠?不然，水為什么會(huì)這么綠?我沉醉在幻想中，船已經(jīng)靠岸了。我興沖沖的跳上岸，展現(xiàn)在眼前的是一條彎彎曲曲的小道，猶如一條長(zhǎng)龍緊緊地圍繞著山腰。依著山道，山泉從光滑剔透、潔白無(wú)瑕的巖石間穿過(guò)，宛如一位舞動(dòng)的精靈，水滴與巖石碰撞，散了一地，宛如千萬(wàn)顆珍珠傾瀉而下。
天河風(fēng)景區(qū)真是風(fēng)景如畫，讓人流連忘返啊!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我們的校園一年四季都洋溢著歡樂(lè)。
春天，春風(fēng)喚醒了小草小花，操場(chǎng)上百花齊放、蝶舞蜂喧。我們迎來(lái)了一年一度的“創(chuàng)意大比拼”，班級(jí)中有的搞拍賣會(huì)，有的做食品，有的搞抽獎(jiǎng)，有的丟飛標(biāo)比賽······校園里熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
夏天，太陽(yáng)雖然熱，但是還是遏止不了我們歡樂(lè)的情緒。一下課，我們就擁向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上我們爬竿的爬竿，跳高的跳高，打籃球，踢足球，捉迷藏······玩得不亦樂(lè)乎。
秋天，涼爽的風(fēng)吹遍了校園，我們開(kāi)心地打著乒乓球，女同學(xué)們卻忙著采集標(biāo)本。
大雪紛飛的冬天悄悄地走進(jìn)了我們的校園，一下課，大家像潮水一樣跑向操場(chǎng)，有的人打雪仗，有的人堆雪人，還有的人在“吃雪”，玩的好不開(kāi)心！我站在樓頂迎著雪向遠(yuǎn)處眺望，眼前的一片雪景使我陶醉：馬路上一層層薄冰比鏡子還光滑，屋頂上，厚厚的積雪雪白雪白的，好像我家的棉花糖，我狠不得把它一把抓起來(lái)塞進(jìn)嘴里。“啊！好美麗的雪景。”我情不自禁地贊嘆。
歡樂(lè)的校園，留下了我快樂(lè)的童年，是我心靈的天堂。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在我的生活中，我笑過(guò)無(wú)數(shù)次，有苦笑，微笑，大笑，假笑，等等……但我永遠(yuǎn)忘不了這種笑，因?yàn)檫@樣的笑是發(fā)自內(nèi)心的，是用努力換來(lái)的笑，一種難得的笑。
自從上了6年級(jí)以后，我就發(fā)誓要學(xué)好，因?yàn)槲抑懒藢W(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)是為了什么，為了祖國(guó)的科技發(fā)展。當(dāng)我邁近學(xué)校的那一刻我就努力去做一個(gè)好學(xué)生，無(wú)論什么事都讓自己去做好，做對(duì)。每一次上課我都時(shí)刻提醒自己要認(rèn)真聽(tīng)，不要走神，做一名真正的好學(xué)生！大膽去舉手，把自己的想發(fā)說(shuō)出來(lái)，不怕什么！最后我終于能夠鼓起勇氣去向所以人說(shuō)出來(lái)、。
一天一天，一節(jié)一節(jié)，每次都這樣，功夫不負(fù)有心人，我覺(jué)得自己快要成功了，因?yàn)槊看螣o(wú)論什么活動(dòng)都能夠選上我，當(dāng)選上的時(shí)候我能夠盡自己最大的努力去做好它，去做完美它，也能夠發(fā)表上去，我不由得笑了，笑的是那樣燦爛，那樣美麗，心情無(wú)比舒暢、。讓我能夠還有更多信心去再去做的更好。
不一樣的笑，不一樣的開(kāi)心，不一樣的快樂(lè)，這種笑真的好甜美、。
在什么事情下你的笑才是真正的？在你完美成功的完成你現(xiàn)在該完成的任務(wù)時(shí)，你的笑才是真正的`笑、。努力吧，讓你的笑多一點(diǎn)，甜一點(diǎn)！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
有一次，我不小心把家里的花瓶打破了。我原以為媽媽回來(lái)之后會(huì)打我一頓或罵我一頓，可媽媽回來(lái)之后不僅沒(méi)打我，也沒(méi)罵我，而是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“腳割到了沒(méi)有呢？下次一定要注意了。”
有一次，我數(shù)學(xué)考試考了100分，原以為媽媽會(huì)給我買許多好吃的東西。可一回到家里，媽媽卻說(shuō)：“你這次考了100分，不能驕傲，不然的話100分會(huì)到勤勞的人手里。”盡管我什么東西都沒(méi)有得到，但我覺(jué)得這句話很有道理。
我不但有一個(gè)好媽媽，還有一個(gè)好爸爸。一次，我在騎自行車，那時(shí)正在下坡，由于我沒(méi)剎，突然來(lái)了一輛車，我一急剎，不小心剎了前剎，搞了個(gè)人仰車翻，我被重重摔在地上，腿部流了許多血，我背上很疼痛，回家告訴爸爸，爸爸卻說(shuō)：“男子漢大丈夫，流血不流淚。”我就沒(méi)哭了。我此時(shí)想爸爸肯定一點(diǎn)也不關(guān)心我。當(dāng)我走到大廳時(shí)，看見(jiàn)一包紙?jiān)谧雷由希厦孢�有一張紙，上面寫著：拿去包傷口吧。此時(shí)我想：爸爸真是對(duì)我太好了。
爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，用行動(dòng)報(bào)答他們。
而張九齡則由于思鄉(xiāng)才揮毫寫下"海上生明月，天涯共此時(shí)"的千古名句！我以前真的沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。這是一只小鼠它悄悄地出來(lái)了，好像在嗅著什么。只見(jiàn)他思考了一下，指著某個(gè)我不熟悉的方向說(shuō)：“那邊有個(gè)修車攤子?譬如父母的愛(ài)，又或老師的辛勤培育。這些問(wèn)題困擾著我。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
生活路上總是坎坷不平，蹣跚學(xué)步，搖搖晃晃，一旦發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚，改正了自己那就意味著長(zhǎng)大。成長(zhǎng)記錄著歡樂(lè)，也鐫刻下教訓(xùn)。成長(zhǎng)中的我們，總會(huì)犯錯(cuò)，總會(huì)摔在地上。如同一顆小樹(shù)，樹(shù)干總留著生長(zhǎng)中的疤痕，因此，成長(zhǎng)中的我們要珍惜每一次路上的摔倒，從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
那是一個(gè)陽(yáng)光充足的早上，我在家里鬼鬼祟祟地找東西，我和小弟一起做一種機(jī)關(guān)，材料是：一個(gè)皮球，一塊白布﹑一塊木板﹑一根繩子和一個(gè)刀片。我們的計(jì)劃是這樣的：我們把白布蓋在皮球上，畫上眼睛和嘴，當(dāng)做“鬼”然后上面粘上繩子，把繩連接在木板上，木板下面支上一枚鐵釘，在線上面架一個(gè)小刀片。等我媽媽回家的時(shí)候踩動(dòng)機(jī)關(guān)“鬼”就會(huì)掉下來(lái)，我們就等著看好戲了。
媽媽回來(lái)了，我媽一腳就踩中機(jī)關(guān)“鬼”掉下來(lái)了，把我媽下一屁股坐在地上了。媽媽此狀把我和小弟逗得哈哈大笑。我媽一見(jiàn)是惡作劇，氣得火冒三丈，追著我們打。媽媽雖然把我追上了，但是她并沒(méi)有打我，對(duì)我饒有風(fēng)趣地說(shuō)：“鬼”做得還真像啊﹗但是捉弄人是不對(duì)的。
在你的成長(zhǎng)中，路總試坎坷的，我們總會(huì)犯錯(cuò)，我們?nèi)绻l(fā)生了錯(cuò)誤，改正過(guò)來(lái)就是長(zhǎng)大、收獲。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我們心中的祖國(guó)是偉大的、崇高的。她像我們的母親一樣，呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。
在新中國(guó)成立60周年以來(lái)，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的成就。親愛(ài)的大讀者和小讀者們，請(qǐng)隨我們?nèi)セ仡櫺轮袊?guó)成立60年來(lái)的輝煌歷程，重溫那一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的瞬間。
你的爺爺、奶奶、外公、外婆，或者身邊60歲以上的老人，他們都親眼目睹了中華人民共和國(guó)的誕生，親身感受了新中國(guó)成立的激情。或者他們中還有些人十分榮幸地參加了開(kāi)國(guó)大典，親身經(jīng)歷了那一重大的歷史事件。
祖國(guó)，當(dāng)我們提起祖國(guó)這個(gè)的詞語(yǔ)時(shí)，我們心中馬上會(huì)聯(lián)想到壯麗的山川，歷史悠久的文化遺產(chǎn)，會(huì)聯(lián)想到鋼鐵般的國(guó)防、英勇善戰(zhàn)的勇士，還有那鮮艷的五星紅旗。對(duì)于家鄉(xiāng)的山水，家鄉(xiāng)的聲音、語(yǔ)言，人們都會(huì)懷有一種特殊的感情，這種深厚的感情，就是愛(ài)之情的最自然的流露。
那一望無(wú)際的原野，奔騰浩蕩的江河，蒼茫遼闊的草原，為我們提供了極為生動(dòng)的情感。我們的祖先用勤勞和智慧，創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明。哲學(xué)、歷史……本本來(lái)自文墨星河；政治、軍事、文學(xué)藝術(shù)等方面取得了無(wú)與論比的成就。所有這些都凝聚著一種民族的自信心和自尊心，她激勵(lì)著人們把自己的智慧、力量乃至生命毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。
祖國(guó)的科技還在快速地發(fā)展，祖國(guó)還在一點(diǎn)一點(diǎn)地變強(qiáng)。我們是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的頂梁柱。我們將是祖國(guó)未來(lái)的主人公，祖國(guó)還要靠我們把她建設(shè)得更加美好。努力學(xué)習(xí)吧，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)，因?yàn)樽鎳?guó)在我心中，在我們心中，在大家心中！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
嗨！我是一個(gè)小兔布娃娃，我有一身粉白的衣服；一對(duì)可愛(ài)的耳朵，左耳朵上還有一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，我可愛(ài)吧！
我一直和小伙伴們生活在玩具店里，有時(shí)高興，有時(shí)傷心。一天，我和小伙伴們玩兒得正高興時(shí)，來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小女生，熊寶寶問(wèn)我：“兔姐姐，那是誰(shuí)？”“管他了，我們玩自己的。”我毫不在乎地說(shuō)。但那我并不知道，她就是我未來(lái)的新主人！當(dāng)我們玩得正高興時(shí)，我被銷售員拿了過(guò)去，我大聲呼喚：“救我啊，我想和你們?cè)谝黄稹！笨烧l(shuí)會(huì)救我呢？
慢慢地，我到了這個(gè)小主人的家。幾天后，我慢慢地喜歡上了這個(gè)小女孩，因?yàn)樾≈魅藢?duì)我百般呵護(hù)，小主人高興時(shí)，就會(huì)告訴我學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；當(dāng)她傷心時(shí)，她會(huì)像我訴苦；當(dāng)她寫作業(yè)時(shí)，我會(huì)在一旁看著她；可是有一次，她教我寫字，我手中的筆一不小心沒(méi)拿穩(wěn)，掉在了小主人的新本子上，“啪”的一聲，本子上出現(xiàn)了大大小小的墨水，小主人生氣地說(shuō)：“你看，你把老師發(fā)給我的新本子給弄臟了！要是老師看見(jiàn)本子弄臟了，非罵我一頓不可！”我也沒(méi)辦法，只好可憐巴巴地望著她，希望她原諒我，可是小主人沒(méi)有理我。到了晚上，小主人對(duì)我說(shuō)：“你呀，下次要小心點(diǎn)兒。不要大手大腳的”聽(tīng)了小主人的話，我連連點(diǎn)頭。可能是小主人因?yàn)樽约河X(jué)得一時(shí)對(duì)我太嚴(yán)厲了，覺(jué)得把我驚嚇到了，心里對(duì)不住我，才來(lái)安慰我的！
我真是一個(gè)幸運(yùn)的布娃娃，有一個(gè)疼愛(ài)我的小主人！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我有一個(gè)好朋友他即是我的同學(xué)也是我最好的朋友，他叫郭傲，并切他是我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)之一。可他體育不太好，就是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)下課大伙都興高采烈的瘋玩時(shí)，他總時(shí)靜靜地坐在那里看書(shū)。
郭傲是我入小學(xué)一來(lái)結(jié)識(shí)的第一個(gè)好朋友。記的當(dāng)時(shí)我懷著激動(dòng)而又緊張的心情和對(duì)小學(xué)充滿期待和向往地走進(jìn)小學(xué)教室里，老師把我安排在他的身邊，我就成了他的同桌。他和我一樣，個(gè)子不是太高，瘦瘦的，皮膚黑黑的，眼睛大大的，看上去非常有神。郭傲每次考試不論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)都能取得好的成績(jī)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么難一辦到的呀，慢慢地我把他當(dāng)成一座大山，每時(shí)每刻我都希望翻越這座大山。他不但學(xué)習(xí)上認(rèn)真，對(duì)自己要求嚴(yán)格，而且他還非常樂(lè)于助人。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不是太會(huì)，就去找他幫忙，可能是我腦子太笨，在他不厭其煩的給我講了五遍之后我終于開(kāi)竅了，就在我認(rèn)為已經(jīng)會(huì)了的時(shí)候，他已經(jīng)給我出了好多道向同的題讓我來(lái)做。我為有這樣的好朋友而自豪。四年級(jí)一開(kāi)學(xué)，我很開(kāi)心地來(lái)到郭傲所在的午托部，吃睡都在一起，真的成了形影不離的好朋友。我們一起看書(shū)，一起寫作業(yè)，一起講學(xué)校趣事，在郭傲的鼓勵(lì)和帶動(dòng)下，我的學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。我真的希望我們能夠成為永久的好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)。在學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì)，生活上相互幫助，共同努力迎接美好的明天。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
俗話說(shuō)得好，我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。古人的名言警句使我很好奇，書(shū)真的有真么大的魅力?想讓人情不自禁的看書(shū)？我便拿起了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書(shū)，我翻開(kāi)第一頁(yè)，看著看著就停不下來(lái)了，實(shí)在太好看了。
他講述了一位名叫魯濱遜·克里索的人，乘載一艘船去航海，在過(guò)程中遇到了可怕的風(fēng)暴，船上所有人都被淹死了，僅只剩魯濱遜一個(gè)人了，他上了一個(gè)荒島，在樹(shù)上過(guò)了第一夜······這時(shí)我媽媽說(shuō)：“兒子，幫媽媽把玻璃杯拿過(guò)來(lái)，然后自己去洗澡，上床睡覺(jué)，明天還要上學(xué)哩！”
我只好把書(shū)合上，但我想看書(shū)的欲望是永不滅的，我偷偷的把書(shū)放在浴巾上，洗完澡，我拿浴巾擦水時(shí)，偷偷把書(shū)拿出來(lái)繼續(xù)看，看著看著漸漸睡著了，媽媽來(lái)時(shí)看見(jiàn)我捧著書(shū)睡著了，心里既高興又不興奮，我養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣，但卻耽誤了睡覺(jué)。早上媽媽叫我不要在晚上睡覺(jué)時(shí)看書(shū)，可以早上看。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們可不要像我一樣，為了看書(shū)，但卻耽誤了學(xué)習(xí)喲！
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