關于小學四年級賞月作文（精選17篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學四年級賞月作文，希望能夠幫助到大家。
小學四年級賞月作文 篇1
昨天是中秋節，晚飯以后，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽臺上，一邊吃月餅，一邊吃柿子，一邊賞月。
一輪金黃的圓月已經高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風很輕，月光很美，這構成了一幅漂亮的畫。在深藍色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動嗎？這圓月非常調皮，一會兒鉆進云姐姐的懷里，一會兒和星星談話，一會兒唱歌跳舞……真拿它沒辦法。這時爸爸說：“其實月亮是不會發光的。它就像一面鏡子，把太陽的光反射到地球上，所以這些光是不熱的�！�
不久，月亮旁邊出現了一絲陰影。爸爸又說：“這黑影子是月亮上的‘海水;，不過里面沒有水�！�
啊！這皎潔的明月引起了我的遐想。“啊！我知道，這時嫦娥一定很后悔，真應了那句古詩‘嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。她地偷偷地看著后羿。后羿地在地球上看著給嫦娥的月餅和水果，默默地想念著嫦娥。再說吳剛，正在不停地砍五百多丈高的桂樹，砍了又長……玉兔專心致志地搗藥……”
中秋佳節真快樂呀，不但月亮圓，而且人們也和親人一起圓聚。中秋節的月亮真是不可思議呀！
小學四年級賞月作文 篇2
今天是中秋節，放學回家吃完晚飯后，我就連蹦帶跳地來到我最要好的朋友——小春家。我和小春來到草坪，看到了成群結隊的小朋友在草坪中快樂盡情地玩耍：男孩有的在玩游戲，有的在跳繩；女孩有的在轉呼啦圈，有的在跳皮筋……于是我們也跑到草坪中，玩電風扇的游戲。
時間過得飛快，一下子就到了八點，我們的游戲仍在進行，忽然，一個小朋友指著天上，興奮地大聲地喊：“月亮出來了！”我們都向天空望去，只見圓圓的月亮在高高地掛在空中，把它那明亮皎潔的光芒灑向大地，頓時大地被照得亮晶晶的。草坪旁的沙池中，一顆顆沙粒閃著銀光，好像是天上的星星落到沙池里似的。再抬頭望望星星，似乎比平日少了許多。我看著月亮，月亮上面似乎有了什么東西？噢，那可能是傳說中的嫦娥和玉兔吧？于是，我問好朋友小春：“小春，你聽過《嫦娥奔月》的故事嗎？”“沒有�！毙〈赫f。“那你想聽嗎？”我接著問。小春說：“當然想，當然想�！庇谑俏议_始學著大人的樣子，眉飛色舞地講起《嫦娥奔月》的故事來。小春聽得入了迷，恍如身臨其境。忽然爸爸媽媽把月餅也送來了，我們開心地吃著月餅。我邊吃邊看月亮，想起了往常的開心事。
該回家了。我依依不舍地走回家。明亮的月光把我的房間照得亮堂堂的，我還在想嫦娥奔月的故事，想著想著，就進入了夢鄉。
小學四年級賞月作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽一起坐在鏡子似的水池旁邊，一邊吃著香甜可口的月餅，一邊等著夕陽西下，看著那輪圓月高懸在空中。太陽馬上就要落下去了，它努力將最后有一點兒余光灑在了平靜的河面上，灑在了我們的臉上，為大地披上了一件金裝。
月亮終于按奈不住了，它直接沖到了天空，把太陽頂到了西邊的山下，月亮自己卻待在了還沒有完完全全暗下來的天空中了。初升的月亮像云朵一樣蒼白，但是每一刻都在變得更加明亮。這時的天空也漸漸地變暗了下來，就好像誰不小心打翻了墨汁瓶一樣。
圓圓的月亮旁邊不時的蹦出了幾顆星星，它們就像夜空的眼睛，一眨眨的。月亮越來越亮，就像一個圓圓的燈籠掛在夜空，為迷路的人們照亮。
漸漸的，在月亮的陪伴下，小孩子們做起了甜甜的夢，小動物們睡著了，小花小草也打起了哈欠，這時的大地也變的靜寂了。
我愛中秋的月亮。
小學四年級賞月作文 篇4
眼睛無意瞟了一下日歷，不覺一怔，時間已悄悄溜到了中秋這天。我有一種欣喜涌上心頭，晚上可以與好久不見的月亮相約了。
暗夜漸漸織上了天空，淡淡的星星也出現了，等了好久，月亮還是沒有出來，我焦急地拿著望遠鏡在陽臺上踱步，難道月亮失約了嗎？我失望地抬起頭，正在這時，我的目光停留在了遠處的天空——那兒出現了一縷亮光。這亮光又重新點燃了我心中的希望。漸漸，云兒從月亮身邊飄然而去，月亮掀開了她的薄薄的面紗。
我睜大了眼睛，看著這月亮。它圓圓的，好象是深邃的天空的一只眼睛，正在含情脈脈地注視著人間。常人說月亮是象征高尚的、純潔的，是一個真君子，但月亮的真面目卻與說的不同。雖是晶瑩剔透的，但是有些地方是黑黑的，我不禁想到了嫦娥，那黑黑的地方大概就是廣寒宮吧！月光瀉下來，照亮了整個天空、整個大地，仿佛給大地涂上了一層銀色。這月光柔柔的亮得不扎眼，不象太陽一樣讓人看不清他的真面目。這月光中還夾雜著一絲凄涼，好象是嫦娥在焦急地尋找著在人間的后羿。
我不禁想起那個美好又凄涼的故事，在月光中幻出嫦娥無奈地飛向月亮的情景。她在每個中秋的夜晚坐在桂花樹下，用目光寄去她那濃濃的相思情，真是“明月千里寄相思”啊！
時間已步入深夜，月亮又把旁邊的云給拉來做自己的面紗，月亮雖被云兒給遮住了臉，但仍擋不住嫦娥那思念的目光，我也該回房了，用目光向月亮告別。中秋賞月，與月亮相約總有一種與親人相聚之感，難怪蘇軾會說“但愿人長久，千里共嬋娟。”
小學四年級賞月作文 篇5
中秋節，寧波科探中心組織了1000名天文愛好者“賞月”。我們全家興致勃勃地來到科探中心排隊，等待月亮的出現。
平臺上放著１５架不同口徑、不同大小的天文望遠鏡，每架望遠鏡前都有志愿者老師在調試、講解。我跑向一架人比較少的望遠鏡看了起來。哇！從天文望遠鏡里看到的月亮格外清楚，我看到了亮亮的山、暗暗的“�！薄簿褪瞧降兀�有一個個坑坑洼洼的圓坑。
過了一會兒，我們的天文課毛老師開始給我們現場上課。第一次任務是觀測月球上的“海”有幾塊，我數出了有８塊，老師告訴我們，大概能數出１１、１２塊。然后，老師又讓我們數有幾個坑，我只數出了２個大的，老師說其實能看到很多個，那是隕石撞向月球后留下的印跡。如果沒有月球，那些隕石可能會撞到地球上呢！最后，老師給我們布置作業：現在的太陽在哪兒？
這次賞月，我又增加了不少知識，還看清了月亮的“真面目”。第二天，媽媽拿來了寧波晚報，哈哈，我觀月的照片還上了報紙呢！
小學四年級賞月作文 篇6
今天是中華民族的傳統節日——中秋節，一年之中月亮最亮最圓的時候，“中秋賞月”可不能錯過。
往年的中秋節，我們一般會在馬路邊或廣場上看月亮，可高樓林立、人聲鼎沸卻讓人難以盡興。今年的中秋節，我們選擇了一個絕佳的觀賞地點——樓頂，體驗了一次不一樣的中秋賞月。
樓頂上很安靜很涼快，清風徐來，讓人心曠神怡。仰望天空，只見一輪明月比在地上看見的更圓更亮，散發著柔和的光輝。平時的點點繁星也黯然失色，不禁讓人想起“皓月當空、月朗星稀”等經典詩句。
爸爸媽媽精心準備了賞月用的竹席、水果、飲料，還有望遠鏡，我們快樂的邊吃邊聊邊看。借助望遠鏡，我看見月亮的表面是黃色的，還有大片深色的斑，這大概就是人們常說的“環形山”了。
“海上升明月，天涯共此時”，中秋是傳統節日，這一天人們都會期盼全家團圓，祝愿以后有美好的未來。遠遠的，飄起來許多紅點，原來是人們放飛的“孔明燈”，載著人們對未來的祝愿，向天空飄去。
不知不覺天晚了，夜已深了，我們戀戀不舍的離開了。這真是一個難忘的中秋之夜。
小學四年級賞月作文 篇7
太陽疲憊地拖著沉重的腳步向西方走去。它好像已經工作了一整天，沒有吃的，沒有喝的，看起來已經太累了。過了一會兒，東方的天空出現了白光。我知道月亮就要出現了。慢慢的，天上的星星一顆一顆的跳出來，像小孩子一樣頑皮的眨著眼睛，那么多，那么亮，那么遠！
“來，出來看看，月亮好美！”哥哥姐姐匆匆忙忙把我拉了出來。我抬頭一看，月亮已經露出了整個笑臉。"月亮像白玉盤子一樣圓。"我說。"月亮像燈籠一樣明亮。"哥哥說�！安�，不，月亮是我，我是月亮，看我胖乎乎的，月亮胖乎乎的�！泵妹每粗铝�，歪著小腦袋不服氣的說。哈哈哈，小孩子不懂事，但是挺可愛的。我們享受著月亮帶給我們的無限遐想。
月光如水，輕輕灑在大地上，我低頭一看，��！大地就像一塊銀布，天空和大地交融在一起，那么和諧，那么寧靜，那么美麗！突然，月亮藏在云層里。可能是在天上呆的太久了，有點累。休息一下。果然，幾分鐘后月亮又探出了頭。這時，月亮顯得比以前更亮了！
“姐姐，我要睡覺了，我們回家吧！”啊，不知不覺已經十點半了！我們不得不忍痛離開月球！
小學四年級賞月作文 篇8
今天是一年一度的中秋節。天氣特別晴朗，月亮也格外亮，高高掛在天上，像一面明鏡。月亮里面隱隱約約的顯示出一些圖案，據說是嫦娥和玉兔在月宮。
中秋節是團圓節，晚上我們全家聚在一起，一面吃著月餅，一面盡情地賞著明月。真是其樂融融，既有金秋送來的的豐收喜悅，又有圓月賦予的團圓之情。
每逢佳節倍思親，當我們吃著月餅、賞著明月地時候，我想起了在汶川大地震中許多失去親人地小朋友，這時月亮好像讀懂了我的心思，仿佛在告訴我要快樂高興起來，時間不可能再重復。此時地月亮特別明亮，圓月像一只雪球高懸在天空，皎潔地月光像白銀似地瀉向大地。幾朵灰白色地、輕紗絲的浮云陪伴在她地身旁，宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服，溫暖了我的心。我覺得太陽地溫暖過于熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些；只有這溫暖地月光才能被這般地恰到好處。我的周圍被月光照的雪亮。月光透過斑駁地樹影絲絲縷縷地掛下來，在地面上鋪上了一層碎銀。月光照得樹木落下參差的斑駁黑影，婀娜多姿的柳樹地稀疏地倩影，別提有多美了。真的“明月天上照，天涯共此時”。
我度過了一個祥和、快樂的中秋之夜。
小學四年級賞月作文 篇9
“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”月亮每天和我一起睡覺，陪我一起成長，但是我卻沒有好好地觀察“她”，欣賞“她”。
今天，是中秋佳節。吃過晚飯，爸爸開車帶我們去東沙賞月。
打開車窗，仰望天空，月亮像位慈祥的婆婆，向我招手，讓我不禁想起小時候的一首兒歌：“月亮婆婆喜歡我，我走她也走，我停她也停。”一路上，我不住地催促爸爸：“快點，再快點......”
來到海邊，聽著驚濤駭一浪一，吹著咸一咸的海風，讓人神清氣爽，心曠神怡。我細細地打量著月亮，她像一位害羞的少女蒙著黃色的面紗，遮遮掩掩，躲躲藏藏。不一會兒，月亮又換上銀色的衣裳，在云里捉迷藏似的一會兒躲進云里，一會兒又探出小腦袋。
我沿著海邊散步，月亮漸行漸遠。她身著白色紗衣，像位新一娘一子，嫻靜而安詳，一溫一柔而大方。白色的月光灑在海面上，整個海面被月色染成夢幻的世界，連我也變成了白雪公主......
“回家嘍！”爸爸驚醒了我的美夢。從今晚起我陪著月亮一起睡覺，一起長大......
小學四年級賞月作文 篇10
月亮升上來了!它是那樣的圓，那樣的潔白，看上去又是那么光滑，就像白玉那樣純潔，秀麗;它有像一塊月餅，令人垂流三尺，散發出誘人的香味。它仿佛離我們很近，可伸手去抓，怎么也抓不著。它散發出柔和的光，那么亮，把黑夜照得亮閃閃的，如同白晝一般。
中秋節晚，我們全家團聚在一起，吃月餅，觀月亮。我感覺這樣吃月餅很沒意思，于是我就想出了一個好辦法----背詩句。只有背出和月餅有關詩句的人才能吃月餅。
爺爺說道：“嫦娥本月”�！安粚�，這是傳說!’’我嚴肅的說。奶奶不自信地說：“月如玉盤。”“不對，這是成語。”媽媽拿著一本古詩書，笑_地對我說:“海上生明月，天涯共此時。”我也笑_地對媽媽說：“對不起，要求是背詩句，不是讀詩句。本人胸心寬闊，放你一馬。不過，你只能吃一口”。全家人都哈哈大笑。我清了清嗓子，說：“我給大家再講個笑話吧!:老師問林林，你認為太陽和月亮哪個更重要?林林說月亮重要。老師說為什么呢。小林回答說月亮能給黑夜帶來光明，而太陽總是白天出來，好像沒什么用!”
在歡笑的笑聲中吃完了月餅，我就陪爺爺奶奶下樓散步。月光像路燈一樣，照出我長長的影子!難忘的中秋節，我不會忘記的。
小學四年級賞月作文 篇11
俗話說：“十五的月亮十六圓”。今年的圓月亮卻趕上了十五，這是極少見的。新聞上說，錯過了這次的十五圓月，要到20xx年才能看到十五圓月。我怎么能錯過這次機會呢？
吃過晚飯，我坐在陽臺上守望著天空。6：50左右，一輪又大又圓的月亮攀上了高高的山頂，大地一片銀光。突然，飄來一片云朵，它想把月亮遮住。 可月亮是個頑皮的小孩，不甘心躲在云朵的后面，于是它拼命地鉆出云朵。
過了一會兒，云朵又來了。它像一只大獅子，張開大嘴巴，想把“月餅”吃掉，月亮哪會屈服呢？云朵只好怏怏而去。
月亮越升越亮，我隱隱約約地看見月亮上的山脈，可惜沒有見嫦娥姐姐的影子。在這花好月圓，家家團圓的日子里，嫦娥姐姐是不是看到了人間的家家 團圓的幸福景象，傷心地躲在某個角落哭泣吧？這讓我想起了一句詩：“嫦娥應悔靈藥，碧海青天夜夜心”。美麗的廣寒宮怎比得上人間的溫暖呢？
圓圓的月亮，請你捎上我的祝福，讓它伴著你柔柔的月光灑向家家戶戶，祝他們團團圓宴、快快樂樂！
小學四年級賞月作文 篇12
前天，我們一家人去探望住在虎門的親戚。經過一個小時的車程，我們終于到達目的地了。我們剛剛買了一架望遠鏡，我正愁在城市空氣太差，看不到月亮呢。于是我也把它帶到那兒去，看看晚上能不能看見月亮。
盼星星，盼月亮，終于到了晚上。我趕到陽臺，迫不及待地把望遠鏡組裝好，把小零件帶好，準備一個椅子，便開始觀月。
我費盡心思想把月亮移動到望遠鏡中央，可這望遠鏡不是太上就是太下，根本看不到，還把我弄得腰酸背痛。我有些泄氣了，一屁股坐在椅子上，心想望遠鏡是不是壞了。不！一定是我哪里搞錯了。我看了看望遠鏡，誒，我放上去的目鏡（望遠鏡前面的鏡頭，可更換）原來是最高倍率的！我換了一個最低倍率的，用望遠鏡前面的準星對著月亮，然后我低下頭一看目鏡，哈！一個白色的亮斑出現在我的視場中間！我激動差點跳起來！我抑制住自己的心情，小心地轉著調焦輪，大亮斑逐漸縮小，出現了月亮的輪廓，然后月亮的細節越來越明顯，最后我把望遠鏡固定，讓月亮居中，再把鏡頭換成更高倍的，月亮的細節忽然在我的眼前出現！上面的月海，環形山一一被我一清二楚地盡收眼底！許久，我才下去睡覺。
該睡覺了，可那美麗的月亮還隱隱約約在我眼前出現！
小學四年級賞月作文 篇13
今晚是中秋佳節，我和爸爸，還有媽媽和奶奶在陽臺上看月亮。
中秋節，是個團員的日子，所以媽媽也回來看我了。我們一家又團員了。我很開心。我們在陽臺上擺上桌子，桌子上擺放著月餅蘋果和梨等水果。我們全家人邊吃邊聊著有關月亮的話題。我抬頭看看天空，只見月亮又大又圓，像個大玉盤高高的掛在天空。聽大人說月亮上有一個漂亮的嫦娥阿姨，她手里有一只可愛的小玉兔在陪著。吳剛在砍著桂花樹，但是，這棵樹是永遠也砍不倒的。此時，我不禁抬頭，又望了望月亮，想尋找一下嫦娥姐姐的身影，可月亮躲進了云層，像個害羞的小姑在跟我捉迷藏，遲遲不肯出來。我想：一定是嫦娥看見我了，她有點害羞，不出來了？我一邊想一邊吃著月餅。這時媽媽說：“月月，你想不想我啊？”我說：“你不知道嗎？獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親嗎？我當然想你了�！边@時，爸爸媽媽都開心的笑了。媽媽還說：“只要月圓的時候，媽媽一定會回來的”
我真希望這月亮永遠都是圓的，這樣我就可以和媽媽在一起了。
小學四年級賞月作文 篇14
一年一度的中秋節到了，那是一個萬家團圓的日子，媽媽早早地準備好了豐盛的晚餐和美味的月餅，我們一家人高高興興地吃過晚飯后有說有笑地拿月餅來到陽臺，一起欣賞美麗的月亮。
今晚的月光比以往亮多了，天空是秋高氣爽萬里無云。夜，靜悄悄的，月色很美，也很迷人。那皎潔的月光，像夕陽那樣有些刺眼，月亮既像個銀色的白玉盤，又像一個掛鐘，高高地掛在天空中。今晚，星星十分稀少，眼睛一眨一眨一眨的，泛著黃光，十分惹人喜愛，這些美麗的景象讓我想到了一句古詩：露從今夜白，月是故鄉明。
我一邊吃著香甜的月餅，一邊抬頭望月。我仔細地看著月亮，發現上面好像有一棵樹狀的東西。我便想起了《嫦娥奔月》那美麗動人的故事。再仔細一看，發現樹下有一只兔子。那現在月亮上不是真的住著嫦娥仙子和玉兔。
在這萬家團圓的時刻，玉兔和嫦娥仙子會不會孤單呢？我想得入了神，直到媽媽叫我才回過神來。這時，月光透過樹葉，在地上形成了斑斑點點的影子。
月色真美，灑在人心里，讓人產生思念之情。
小學四年級賞月作文 篇15
天漸漸的暗了下來……
我端著小木床坐在爺爺家那寧靜的小院中，周圍繞著矮矮的土墻，因為鄰居之間離的比較遠，我和爺爺奶奶三人獨自坐在院子里，看著天上的月亮！
此刻的月亮特別圓，淡淡的白色的光灑在廣闊的.大地上、讓人有種舒適恬靜祥和的感覺，在月光里我吃著月餅，賞著月亮，內心有種惆悵的感覺。
因為對于“中秋團圓”的意思我還是明白的，而此刻的我遠離父母，這使我感到憂怨。這是眼里閃爍著淚光看著天上的月亮，不知不覺我在月光中看到了父母的臉，也是那樣的慈祥與親切。
月光中的兩張臉也是那樣的圓，真切，明亮，并且還帶著微笑，那時我特別高興，當擦去淚水之后，我再也看不到那兩張臉了，換取得卻是一塊潔玉上刻兩許多樹木的月亮，風輕輕的吹，仿佛兩旁樹葉奏起了和諧的聲音，我睡在竹本上沒有閉上眼干活兒，因為這一刻的月亮是永遠不滅的，我更將他記在心中，時間一分一秒的過去，不知過了多久，月亮始終保持那種原有的美，那種獨特的光，不知過了多久，即總是那么圓，那么亮，那么讓人難以忘卻，在空蕩的天空中她用無私與崇高的……
想到這我才停了下來，希望今年的中秋月亮還還有原來的風光。
小學四年級賞月作文 篇16
詩圣李白說過‘小時不識月，呼作白玉盤。’月亮究竟有多圓呢，有多美呢，這次中秋節，我一定要看看!
終于到了中秋節的晚上，一輪明亮皎潔的圓月出現在我的眼前。那景象!我真想拿起相機拍下來，那樣，這張照片一定人氣爆棚!只可惜我的相機沒電了。我用‘光速’回到家里，拿出望遠鏡，又回到圓月下，繼續欣賞。我用望遠鏡看著月亮，突然發現，在皎潔的月光中，那些黑黑的月亮上的坑，連起來看，就像嫦娥在翩翩起舞!一會兒，幾片烏云也來湊熱鬧。我心想：難道，烏云也想來欣賞漂亮的月亮?不過在烏云的襯托下，月亮顯得更家美麗了，現在的景象特別夢幻，已經無法用語言來形容。
到了深夜 ， 在深藍的夜空中，中秋節的月亮顯得格外美麗，這仿佛也使她變得高傲，她把烏云趕走，使她的魅力無限的綻放，讓看到她的人，不禁為她陶醉，怪不得詩圣也會被她征服。
今年的中秋節，我終于看到了美麗，皎潔，夢幻的月亮，她讓我陶醉。再多華麗的語言都無法形容她，只會玷污她的美麗!
小學四年級賞月作文 篇17
今年中秋節，我和媽媽吃完飯后一起去賞月。
今年中秋節的月亮與前幾年的月亮不同。今年月亮的顏色泛著朦朦朧朧的紅色，而以前的月亮好像都是白色的。我在賞月時，發現那朦朧的月亮中有幾塊陰影，讓我不禁聯想到月亮上的嫦娥正在俯視人間呢！
中秋節，是家家團圓的日子，家人一起吃月餅，賞明月。月餅圓圓的，也代表月亮。我想：“中秋節是美好的日子啊，人們可以與自己的親人團圓！”吃月餅，是中秋節自古以來的習俗。吃月餅，也象征著家人團聚�，F在有些遠在外地的人們，中秋節回不了家，不能與家人團圓，便向家里寄去月餅，所以吃月餅是一種美好的感情寄托。
北宋詩人蘇軾的《水調歌頭》的詩句“但愿人長久，千里共嬋娟！”也讓我想到那些中秋節不能與家人團聚的人，雖遠隔千里，卻能欣賞同一輪明月，思念家人時，只要抬頭望一望天上的明月，就好像見到家人一樣。李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”也是這個意思啊。
自古以來，人們對月亮的喜愛，是因為月亮象征著純潔、溫柔。就像唐代詩人王維詩中所說“深林人不知，明月來相照”。這里的明月就代表著純潔。
隔著云層，隱著清光！滿月的中秋節是怎樣的耐人尋味呢！
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