有關四年級敘事作文匯總十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級敘事作文 篇1
國慶初放假，我、爸爸媽媽和我的一個好朋友——陽陽一家人一起去，漳州六鰲沙灘那邊玩。
那天我們到大潤發買完有用的的東西后就上高速。到了漳州六鰲鎮，我們迷路了！花了九牛二虎之力才找到我們的目的地，那時已經4點多鐘了太陽準備下山了，但我們卻在海上玩沖浪，感到很開心！月亮升起，我們吃完晚飯，陽陽提出要到沙灘上散步，當時大人正在講話，我也沒意思就答應了。我和陽陽正在沙灘玩得正開心的時候，一個黑影出現，我連忙害怕地說：“蜘蛛啊”！陽陽拿出手電筒照一下黑影，原來是一個小螃蟹呀，我的心情一下來了個三百六十度大轉彎，我和陽陽趕緊追著小螃蟹，它好像知道有人追它，橫著跑，（現在我
知道什么叫橫行霸道了)哇，它的速度好快呀！我喊道。我覺得這樣是很難抓住它的所以我決定設一個陷阱來抓它，我們趕快在它的周圍挖了一個小坑，等它到小坑的時候用沙子埋住它，趁它不動的時候我們就抓住它的腳，說干就干，我們倆分工，陽陽追，我挖，結果真抓住了這只古靈精怪的小螃蟹呀！我們驚喜若狂地給大人看，我們還拿了可樂瓶來裝螃蟹，大人叫我們多抓一點，我們想都沒想就答應了，接著我們按這個辦法，抓住了好幾只小螃蟹！我們走著走著看到一只中等螃蟹，我們就按前面的辦法來抓，可真奇怪這個辦法只對小螃蟹有效對就無效了！我讓陽陽去追，我來想辦法，后來想不出來只能用老辦法了——用沙埋！嘻嘻，這個辦法真好！一下子連中等螃蟹也成來我倆的囊中之物和手下敗將了！就當我們抓了好幾只螃蟹的時候都找不到了！正當我們回去的時候，陽陽的手電筒一不留神掉到地上的時候，陽陽蹲下來撿手電筒看到了一個大鉗子在下面，叫我把鏟子給他，我不知道他要干嘛就給他了。結果一只“巨無霸”跑了出來（“巨無霸”是我們給它的名字）我們連忙去追，在追的過程中我想著陽陽的運氣太好了，簡直是瞎貓碰到死老鼠，這種運氣！我們幾乎用盡了我們可以想的全部辦法，都抓不這只“巨無霸”，最后我們使用我們抓螃蟹的看家本領沙埋！但這只“巨無霸”的力氣太大了，埋了它一會兒它就可以掙脫了，后來我們就拿一個帶子把“巨無霸”裝到里面去才把這個“人追螃蟹’的任務做完了！
要睡覺了我們倆依依不舍地到帳篷里睡覺了！
四年級敘事作文 篇2
清明前后一個多月是放風箏的好季節。星期天，我和爸爸決定去人民廣場放風箏。
一到人民廣場，我就被天空中飛著各式各樣的風箏所吸引。有烏黑發亮的蝙蝠，有搖頭晃尾的鯉魚，有展翅高飛的雄鷹，還有各種形態各異的卡通人物。把藍天點綴的五彩繽紛，像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的燕子風箏，一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線軸，跑了起來。風箏搖搖晃晃飛了上去，我心里暗暗得意，原來放風箏這么簡單。誰知，我慢步走了一下，風箏像喝醉酒似的，一頭扎了下來，氣得我直埋怨。這時爸爸走過來告訴我：“放風箏要講究方法”。聽了爸爸的話，我靜下心來，再試一次。我先看了看風向，讓爸爸迎風站好，高舉風箏，我站在前面，拉緊線，這時就成了“萬事俱備，只欠東風”呀！
一陣風吹來，我大喊一聲“放”，爸爸順勢托了一下風箏，風箏就穩穩當當飛上了天空。線緊了，我慢慢放線；線松了，我快走幾步，風箏又飛上天了。我小心翼翼地放，風箏越飛越高，我也心花怒放……
放風箏看似容易放是難呀，真是一門學問。看著遨游在天上的風箏，我的心也跟著飛上了藍天。
四年級敘事作文 篇3
“開飯了！”我大聲在餐前喊叫著，于是老媽、老姐都飛快的過來，拿起筷子，以迅雷不及掩耳之勢把每一碗菜都嘗了一遍，然后，老姐便不再沉浸在美味佳肴中，問我：“你這頓飯是怎么做的？味道不錯嘛。”我嘴上隨口一答：“自己想。”心中卻想到了我做飯的整個過程。
首先是做飯，我把一勺多點的米“浸透”，之后把多余的水倒出，傾斜飯鍋，讓米飯形成一個三角形，水要剛剛包住三角形才行，這種燒法是我獨創的，特點是不淘米，水少，燒出來的飯又香又軟，非常好吃。放進電飯煲，開關一按米飯就做成了。
接下去我準備做菜，第一碗是蒸南瓜。從冰箱里拿出一個南瓜，當我準備用那鋒利無比的菜刀劈開南瓜時，南瓜竟然滾走了，幸好我還沒動手，不然肯定劈得手疼死，南瓜卻一點事情都沒有。第二次我便有了經驗，于是我一手穩住南瓜，另一只手則用菜刀劈南瓜，一刀劈下去以后，我驚呆了，南瓜竟然如此堅硬，挨了一刀還是安然無恙，第二刀我自然而然的用盡全力切，結果在我的預料之外，我本以為南瓜會被劈得四分五裂，但是事實是無法更改的，我在南瓜身上只留了一條淺淺的“傷疤”。過了一會兒，我便把南瓜切開了，于是把它放到電飯煲里和米飯一起煮。
第二碗菜是干菜湯，我肯定第一步放水不會錯。第二步就放入那渾身棕色的干菜，后來想了想又添了點毛豆，過幾分鐘，再在鍋中平均的撒上一些鹽，過一會兒，清淡、樸實的干菜湯便登場了。
第三，第四碗分別是……
開飯時，我在一剎那間想起了南瓜要放配料，于是我又急急忙忙的給南瓜放上鹽、豬油、醬油、糖和味精。又為水煮蛋涂上一層醬油，一頓“盛宴”就做好了。
吃飯時，我心花怒放，嘴巴一直都沒有合攏。
我在星期六過了一個充實而快樂的夜晚！
四年級敘事作文 篇4
“哎，真無趣。”我嘆了口氣說道。
昨天，雪花飛舞，大雪像一片片美麗的花瓣紛紛落下，突然，我想到了堆雪人，便帶好所有的裝備，開始了堆雪人。
我拿起一把雪，揉成小圓球，揉好后，我把它放在地上，滾來滾去，就在這時，天上的花瓣停止下落了，好像也在看我歡樂的玩耍。
那小球慢慢變成了大球，第一個程序，雪人的頭部就完成了。緊接著我又做了一更大的雪球，一會功夫第二個程序身體部分也完成了。我把它們拼在一起，一個大雪人的頭和身體便清晰地呈現了出來。
該做鼻子了，我拿了一根胡蘿卜，一插，好了，一個鼻子有了；再拿兩個扣子，做眼睛，往鼻子的兩邊分別又一插；最后再用黑色的圍巾圍在雪人的脖子上，完工。我仔細地端詳著自己的勞動成果過，可怎么也不順眼，這到底是什么地方出問題了呢？我撓著腦袋苦思冥想。“啊，是少了一個帽子！”我滿懷激動地叫到。慌慌張張找來我曾經戴過的一頂小帽子，戴在小雪人的頭上，哈哈！這樣就精神多了嘛！爸爸媽媽，爺爺奶奶都來看我堆的雪人了，在他們嘖嘖的稱贊聲中，我心中樂滋滋的，滿是成就感。
大雪啊！謝謝你，謝謝你給了我一個無比可愛的小雪人，給我們帶來了前所未有的快樂。
四年級敘事作文 篇5
今年，我已經是11歲的小學生了，在這11年中，我經過了酸、甜、苦、辣的事情，也學會了游泳。下面，我給你介紹一下吧！
記得我9歲的那一年夏天，我鼓起勇氣去報名學游泳。我一直很怕水，但老師教我們“要學會挑戰自己”。游泳分10天。
第一天，我早早就來到泳池，做好準備運動。開始上課了，教練叫我們分成幾個小組。我和一個大姐姐分到了一組，她大概12歲左右吧！可由于我膽小又怕水，導致那個大姐姐陪我一起練習。
一天過去了，兩天過去了……直到第九天，我的游泳卻絲毫沒有進步！
最后一天到了，我只學會了一點點。雖然那時候我是最差的，但是通過我天天在泳池里練習，我終于正式學會游泳了，還時不時當起了“小教練”。我以后一定要比9歲的我更厲害。
因為我的堅持不懈，最終學會了游泳。我以后遇到困難要知難而進，不能放棄。這樣，我才會解除困難的阻礙！
四年級敘事作文 篇6
前幾天，老師發了一些白菜種子，讓我們回去種，順便還要寫觀察日記。
昨天，我選了一個花盆后，開始撒種。我抓起一大把的種子，往盆里撒，看起來就好像是紛飛的葉子。安頓好種子的事后，我找出小時候玩的水壺和鏟子，又找來剛買的肥料。我先用鏟子挖了一大堆肥料，往盆里放；接著把水壺填滿，澆了一點水，我總算是滿意了。
看看，今天我種的白菜怎么樣了呢？
哇！我的白菜種子已經發芽了！它們密密麻麻的，可有趣啦！有的還彎著腰，似乎還不愿意離開生它養它的泥土；有的努力挺直自己的腰，好像是一位新兵；還有的還躲在土里，懶洋洋地睡著覺呢！四處的石頭好像阻擋不了它們生長的道路。
在風中，它們好像都在異口同聲地叫著：“我們要快快長大！”我會心地笑了。
20xx年 4月13日 星期日
唔！今天早上我睡到自然醒后，立刻踢掉被子，抓起媽媽的`手機飛快地跑了出去，把手機放到茶幾上。之后我又帶著困意“飛”到洗手間，狠狠地拿起杯子和牙刷，也不顧有沒有放牙膏，就三下兩下搞定。
我又“飛”到陽臺，去看我心愛的白菜寶寶。
白菜們都已經長大了，它們齊刷刷地站著，好像在做閱兵儀式。其中有一棵最高，我想，也許它是個指揮員吧！媽媽走來，笑瞇瞇地說：“它們已經長大了，要移植到其他地方了。”媽媽拿來一個用泡沫做成的長方形花盆，小心翼翼地把白菜苗移植到長方形花盆去。我緊張地大喊：“小心點！小心點！”我不想這次的種植又被泡湯。
看著可愛的白菜寶寶，我拿起水壺給它們洗澡，它們呢，正貪婪地吸收水分，好讓自己快些成熟。
20xx年 5月25日 星期五
我今天一放學，就馬不停蹄地奔向家中。
媽媽出來迎接我，說：“白菜已經成熟了。”“真的！？”我好高興，立刻跑到陽臺上。真的！一排排的白菜正向我鞠躬點頭，跟我打招呼：“下午好，小主人！”我心里甜津津的。白菜娃娃已經長大了，再也不是以前那些弱小的幼苗了，它們細嫩的根上張出了葉子，真的成熟了。我戀戀不舍地說：“我還真有點舍不得吃它們了！”
我坐下來，拿出作業。可是總是定不下來，腦子里滿是白菜娃娃的成長記錄……白菜啊白菜，我不是不想吃你們，而是我舍不得我們多天來的友情啊！
20xx年 6月1日 星期五
今天，在媽媽的催促下，我只好把白菜拔了下來。
我抓緊它的下面，用力一拔，白菜就自動出來了。媽媽對我說：“你拔的方式不對，應該抓住靠近莖的位置，不然的話就會把莖給拔斷了。”我當做耳邊風，沒有理會，可是我一拔，就跟媽媽說的一樣——莖斷了。我按照媽媽的方法去做，果然成功了，許多根白菜都被我拔了出來，我們的中午飯就用它們來填肚子吧。
20xx年 6月1日 星期五
過了一會兒，媽媽從熱騰騰的廚房出來，手里端著一盤子的白菜，滿臉的汗，笑著說：“我們的成果出爐啦！”媽媽把其他佳肴端上餐桌后，我們就可飽口福了。
我拿起筷子，夾了一棵白菜，放進嘴里后嚼了嚼。“嗯……好好吃！”我睜大了眼睛。爸爸媽媽也相繼夾了一棵，當然和我的觀點一樣。過了半晌，盤子里的菜就屈指可數了——其實都已經空了！
我笑了，我覺得這次的中午飯是最最好吃的了！因為里面包含著我勞動的汗水，我感覺這一次的白菜是有生以來最甜的。
四年級敘事作文 篇7
前幾次，為了生物裸實驗——豆苗的觀察，我拿了十順里綠豆，準備做這個觀察。 首先將綠豆泡在水中，放置二十四小時，然后撈起放在棉花上，每兩麟距離二厘米，才不致在豆苗生長時觀察顯得雜亂。
由于泡了一天的水，綠豆種種吸足了水分，第二夭全都冒出了幼芽，見到新生命萌芽的一剎那，那分欣喜的心情，真是筆墨難以形容。 漸漸地，幼芽舒張了，第三天，豆殼已脫落了一半，兩片肥厚的子葉，在陽光根耀下，充滿綠意的生機。 四，五天后，豆殼都已掉落，幼莖賣力地向上生長，幼很也吸收著水分，因為擺在窗合上，灰塵很多，純白的棉花上，漸漸有著許多細小的黑污點，因此就要將棉花洗清，‘但水壓不能過猛，否則會傷害到幼苗。
整株豆苗已生長得象個樣子，子葉隨著豆苗的長大而掉豁使我不禁想起“犧牲小我，完成大我”這句:話，這不正是子葉的寫照嗎? 放在窗臺上，室外的陽光比室內的光線充足，因此每顆豆苗生長的方向，都傾向室外，較靠外的豆苗，發育得快，生長得快;較內側的豆苗發育及生一長都不及外側的豆苗，但都傾向光線較足的一邊生;長，這正是本實驗的結果，莖韻向光性。 對于這個實驗，我體會了生命的意義，‘并且實驗的結果，也正是人類的寫照:唾棄黑暗，走向光明。
四年級敘事作文 篇8
童年像流淌在心中的源泉，牽連著我們，勾起了我們幼小的心思！讓我們回憶無窮！
童年是美好幸福的！翻開一張張小時候的照片，我可真是哭笑不得！記得小時候，我跟小朋友們一起玩一個游戲，令我記憶猶新！
我和小朋友總嫌得無聊，于是我們便玩起幼稚的游戲！我和七位小朋友回到家，我開始說游戲規則了：有一位小朋友扮演孕婦的角色，一位扮演主持醫生，一位扮演過路人，有四位扮演護士，用抓鬮來判定。我抓個護士，謝天謝地不是孕婦啊！游戲開始。辦演孕婦的角色要裝得像一點，包許多衣服撒進肚子上，鼓鼓的。
正在路上走時，突然肚子痛起來，然后路旁人馬上撥打急救電話，然后醫生和護士立刻來到，讓孕婦躺到床上。護士按著孕婦的腿，我使勁喊：“用勁，一二三，再用勁，一二三，出來了！”——孩子出來了！我們趕快把孕婦衣服里面的衣服取出來，旁邊有一位護士抱著一個布娃娃，假裝模仿嬰兒的哭聲。我們玩了好幾回，之間我也扮演過孕婦，扮演的更是讓小朋友笑破大牙！
快樂總會過去，童年卻一去不復返，童年時的我們是多美可愛幼稚啊！我愛童年可愛幼稚的我！讓我們珍惜現在的分分秒秒，度過一個快樂的童年吧！
童年的趣事真不少，現在讓我們都快快回憶自己的童年趣事吧！
四年級敘事作文 篇9
“快來看，快來看，又大又新鮮的蔬菜！”今天，我是來幫媽媽買菜的。小攤主穿著一件破舊的毛衣，已經有三個補丁了，褲子很黑。他隨便吐了一口痰，不以為然的問了一句：“買什么？隨便看。”我把需要的菜放到了自己帶的小布兜里，問：“多少錢啊？”“6塊3毛。”我又問：“給6塊行嗎？”因為我身上只帶了6元。可是小攤主不耐煩的說：“不行！要不你給我6元3角錢，要不你給我6元5角錢，我找2毛，要么，把菜放下，趕快走，別耽誤我做生意！”我很為難，終于在我的百般懇求下，小攤主同意不用再給那3毛錢了，可是，他說，下次再來時，還給他那3毛錢。
3天過去了，我依然到那里買菜，沒想到小攤主還耿耿于懷，說：“別忘了還錢。”“知道了。”等我挑好了菜時，才發現，我的錢掉了，這時，我急得眼淚都要流下來了，心想：小攤主一定會纏住我的，怎么辦？要不，把菜放下，回去再拿錢？小攤主見我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，便問：“怎么了，出什么事了嗎？”我回答：“我的錢……錢掉了。”小攤主愣了一下，便充滿熱情的說：“沒事，別著急，來，你先拿著，到時候再還我錢.”
等我高高興興的準備還錢時，才發現，那個小攤不知消失在何處，小店關門了，我四處打聽，原來那個小攤主去了農村……
四年級敘事作文 篇10
夏天，一個令人口渴而又心情煩躁的季節。這天，我急匆匆地跑回家大喊一聲：“媽，我回來了。”
撲面而來的香氣把我縈然在味覺的海洋里。我三步并作兩步沖到餐桌前一看，嘿！還真不少！番茄炒蛋，拌空心菜，海帶湯……突然，我眉頭一皺，怎么有盤苦瓜炒肉呢！我從小就不愛吃苦瓜，甚至想起來，口中都有苦澀味。這時媽媽笑著走來了，對我說：“苦瓜具有清心明目的作用，這么熱的天，多吃點。”“不是吧？”我無奈地張大了嘴巴。也不曉得家里人為什么如此喜愛苦瓜。
媽媽強制地把我摁在餐桌前，似笑非笑地說：“開吃吧。”我大口咀嚼著飯菜，唯獨不碰苦瓜。或許我的做法讓媽媽有點生氣：“你怎么不吃苦瓜呢？”我望了苦瓜一眼，厭惡地閉上了眼睛：“苦瓜好苦呀！”媽媽生氣了，怒道：“苦瓜對人體有很大的好處，你怎么能偏食呢？你至少也要吃一口，不能對它視而不見呀！”在媽媽的極力勸說下，我悻悻地將筷子伸向了那盤苦瓜，可在半空中又停住了，我一扭頭嘟囔道：“我真的不想吃。”媽媽夾起了一片苦瓜，語重心長的對我說：“人，要懂得嘗試。即使你認為它很苦，但你不能因為如此而否定了它的價值，你不嘗試，又怎么知道這苦澀后面所隱藏的絲絲甘甜呢？”我凝思了一會兒媽媽說的話，終于下定決心。我將一片翠綠的苦瓜咀嚼，一股清新的澀味溢滿口中，但過了一會兒，這陣陣澀味竟變成絲絲甘甜，沁人心脾。吃著這苦瓜，我頓然明白：人生不也正如此嗎？只要你敢于嘗試，細心揣摩。終有一天會苦盡甘來的！
從此，我愛上了苦瓜，不僅僅因為它嫩綠欲滴的外表，更因為它那陣陣的澀味與絲絲甘甜。對了，還有它那苦盡甘來的人生真諦。
【有關四年級敘事作文匯總十篇】相關文章：
有關四年級敘事作文合集十篇04-05
有關小學四年級敘事作文匯總9篇04-22
有關六年級敘事作文匯總十篇04-03
有關五年級敘事作文300字匯總十篇04-20
【精華】小學四年級敘事作文合集十篇04-20
【精華】四年級敘事作文匯編十篇04-20
有關四年級昆蟲作文匯總十篇04-20
有關四年級校運會作文匯總十篇04-17
有關四年級誠信作文匯總十篇04-22
【實用】四年級敘事作文匯總10篇04-20