實(shí)用的我的爸爸四年級(jí)作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的爸爸四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇1
在我的生活中有疼我愛我的爺爺奶奶，有關(guān)心我的外公外婆，有嚴(yán)厲的媽媽……但我最喜歡的是爸爸。
爸爸長得非常帥，媽媽稱他周帥哥。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，強(qiáng)壯的身體，十分有精神。
爸爸十分關(guān)心我。記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，由于感冒引起了高燒。看著無精打采的我，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒送我上醫(yī)院：一會(huì)兒給我喂藥：一會(huì)兒給我量體溫。因?yàn)殡y受我吃不下飯，爸爸便使出各種辦法烹調(diào)美味，甚至喂我吃飯。晚上睡覺爸爸始終不敢離開，不是給我蓋被子就是時(shí)常摸摸我的額頭。看著爸爸忙碌的身影我內(nèi)心深處頓時(shí)涌出一股暖流，用敬佩的眼神看著爸爸，心里想：就普通的一個(gè)發(fā)燒，爸爸就為我忙上忙下，而我平時(shí)還老是不聽他的話。想著想著不禁流下了眼淚。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也是非常重視的。平日的作業(yè)一旦有不會(huì)的，爸爸就會(huì)像一位老師仔細(xì)地講解給我聽，講完一遍又一遍，直到我理解為止。為了讓我寫作文有更好的材料，他總是利用空余時(shí)間帶我四處觀察生活，積累素材。爸爸這樣重視我的學(xué)習(xí)，我絕不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，我一定要取個(gè)好成績報(bào)答他。
爸爸就是這樣一個(gè)既重視我學(xué)習(xí)，又日夜照顧我的人，我真愛他！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇2
在我成長的道路中，那個(gè)人寬大的肩膀永遠(yuǎn)為我背著沉重的書包；那個(gè)人棱角分明的眼睛里，總是帶著深深地牽掛；那個(gè)人一雙寬厚的大手握住筆，不厭其煩地一次又一次給我繪聲繪色的講題，那個(gè)人就是我的爸爸。
我的爸爸，是一個(gè)極為普通的中年男子，他慷慨，他豪爽；他細(xì)心，他有責(zé)任心。特別在教育我這一方面，格外地上心。
爸爸每天早晨都來送我一程，倒并不是不放心我，而是擔(dān)心我那個(gè)沉重的大書包把我給壓倒。爸爸每天傍晚時(shí)，總是早早地在校門口等待著我。因?yàn)樗婪艑W(xué)天黑了我會(huì)害怕，所以特意來接我。每當(dāng)我想到了爸爸不辭辛苦，不畏疲勞地接送我上學(xué)，我就會(huì)心里打了一個(gè)五味瓶一樣，酸酸的，又有點(diǎn)兒甜。
爸爸經(jīng)常對(duì)我說：“孩子呀，你爸爸就語文沒有學(xué)好，我希望你以后能夠當(dāng)個(gè)作家。”爸爸為了把我培養(yǎng)成一個(gè)語文學(xué)得棒，作文寫得好的人，每個(gè)星期幾乎都帶我去書店看書，時(shí)不時(shí)得還買上幾本書讓我回去細(xì)細(xì)品讀。而媽媽就對(duì)我們買書這件事有了不同額看法：“書非借不能讀也，你老給孩子買那么多書干嘛？放在那里也沒有用！”“你這種想法錯(cuò)了！”爸爸淡淡地從嘴里吐出一句話，“書，并不是讀了一遍，就以后再也不碰一下了。書要反復(fù)地琢磨，細(xì)細(xì)地品味，一本書要讀透了才行。”媽媽這下沒話說了，氣鼓鼓地轉(zhuǎn)身出去了。我覺得爸爸這個(gè)觀點(diǎn)太對(duì)了！書要靜下心來讀，才可悟出道理。
爸爸在我成長的道路中，就如一顆閃閃發(fā)光的星星，在我黑夜里迷茫之際，為我指明道路，照亮明天！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇3
我的爸爸很愛笑。每當(dāng)家人吃飯或者朋友聚餐的時(shí)候，笑得最開心、最爽朗的那個(gè)人肯定是我的爸爸。
爸爸非常尊重老人。每逢節(jié)假日，他總要買一些禮品去看望家鄉(xiāng)的爺爺奶奶，還總是讓我打電話問候爺爺奶奶。
雖然爸爸很開朗、幽默，但對(duì)我要求很嚴(yán)。有一次，我不想吃胡蘿卜，便把胡蘿卜剩在碗里。爸爸見了，說：“你怎么可以挑食呢？農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食，就被你這樣糟蹋了。”說完，他又給我背起了《憫農(nóng)》這首詩。聽完他的話，我趕緊把胡蘿卜都吃了。從那以后，我再也沒有挑過食。
哦，我忘了向你們介紹我爸爸的長相了，他的個(gè)子很高，長著一雙炯炯有神的大眼睛，走起路來虎虎生威，這就是我的爸爸，你們認(rèn)識(shí)他了嗎？
我的爸爸四年級(jí)作文 篇4
我的爸爸，他很帥。到底是帥還是衰呢？為什么說他帥呢，想要知道就立刻跟我來看看吧。
我的爸爸叫宋英斌，今年三十六歲了。他有一個(gè)叫冰山的綽號(hào)是我給取的，為什么呢，且聽我娓娓道來。我的爸爸，他平時(shí)不茍言笑。沒有什么高興的事兒，他是不會(huì)笑的。聽肖老師說第一次來報(bào)名時(shí)，肖老師和其他老師一句話，問了我爸爸三遍他都沒說話，老師們都以為自己說錯(cuò)了什么。這就是我給爸爸去明冰山這個(gè)綽號(hào)的由來。
我的爸爸真帥。這是誰說的？當(dāng)然是我說的。我的爸爸，他兩眼炯炯有神，只要我說慌或有什么不開心的事和心事都能被他一眼識(shí)破。她的皮膚白白的，鼻子高高挺立在臉上，有著一雙濃濃的眉毛。他不僅長得帥打球也帥做飯也帥，真的是我的偶像爸爸。
我的爸爸也是嚴(yán)厲的，有一次數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張卷子，最后一道題實(shí)在不會(huì)。于是我趁爸爸在做飯的時(shí)候，我快速把學(xué)習(xí)機(jī)拿了過來，掃出了正確答案。當(dāng)我快要抄完的時(shí)候，爸爸突然殺進(jìn)來了。他發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)機(jī)拿了過去，我當(dāng)時(shí)心里十分害怕。但是他并沒有打我也沒有罵我，而是嚴(yán)厲的說：“你不會(huì)沒關(guān)系，可以問爸爸，但是你為什么要抄呢？”我聽了感覺自己真的做錯(cuò)了，連忙道聲對(duì)不起。就問他把那道題怎么做，爸爸很有耐心的解決了那道題。
我的爸爸是個(gè)冰山，我希望他以后能多笑笑，我愛你，爸爸！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇5
我的爸爸是個(gè)胖子，地地道道的胖子。
他對(duì)穿衣服沒有什么挑剔，總是寬寬大大的褲褂，套在他顯得有些臃腫的身上。每逢過大年買新衣時(shí)，到了服裝店，問售貨員的第一句話就是“有沒有最大號(hào)的？”有時(shí)，漂亮的特大號(hào)的衣服，披到爸爸身上竟成了企鵝裝，無論怎么努力也包不住那圓滾滾的大肚子，售貨員換了三五件也不能滿足要求。偶爾買到，也是勉強(qiáng)能穿，穿上它，奇異樣式引得人們注目。
爸爸最愛吃，吃得味足分量高，怪不得肚子那么圓。他很愛吃面，吃起來也很講究，一碗滿的幾乎要流出湯來的面條放在他的面前，就好像餓狼撲食一樣。他恨不得一口吃進(jìn)去。他倒點(diǎn)醋，再放點(diǎn)酒菜花，淋點(diǎn)番茄醬，拿起筷子，一大筷滑爽的面條隨著滾滾的`熱湯進(jìn)入口中，“吧嘰、吧嘰”的咂嘴聲，腮幫子一鼓一鼓的，那香啊，看得我口水能流一大碗。沒等他幾口下去，一碗面就只剩下紅花花的湯了，一眨眼功夫，那湯也消失了。只剩空碗了。
我的爸爸雖然剛過四十，可體重已接近180斤大關(guān)。唉！如果我爸爸瘦一點(diǎn)該會(huì)有多好啊！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇6
爸爸老了，突然間想起了爸爸的點(diǎn)滴，爸爸是我最尊敬最愛的人。
一直以來，爸爸為了這個(gè)家，操勞了一生，把他所有的能源，愛心，精神都化作養(yǎng)分給了我，教會(huì)了我如何做人做事，如何適應(yīng)社會(huì)，——打從我來到這個(gè)世界那天開始，爸爸就要為我成長，上學(xué)，工作，成家，立業(yè)——無完無了的愛——今天爸爸只剩下了一個(gè)身軀了，有一天，爸爸終于老了，我都不敢相信，原來如大山般的爸爸，突然間停下了前進(jìn)的腳步，動(dòng)作變得慢了，慢慢的又變成了小時(shí)候的我了，現(xiàn)在我長大了，又變成了爸爸，我要像當(dāng)初爸爸照顧我們那樣的照顧好他，每次回家就想多多陪陪他，和他說說話，聊聊天，他是那樣的開心，仿佛回到童年的我，我愛我的爸爸。
至于媽媽，我不太喜歡媽媽，也許是童年的記憶，也許是媽媽的性格，總之媽媽對(duì)我來說是沒有感情的。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇7
從小到大，我就一直沐浴在爸爸媽媽深厚的愛中。爸爸媽媽為了給我提供舒適的生活環(huán)境，努力而勤奮地工作。他們?yōu)榱宋业慕】党砷L，付出了很多心血。
爸爸非常疼愛我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。他常常掛在嘴邊的一句話是：”學(xué)習(xí)是快樂的，要努力讀書，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。“我課余時(shí)間在英孚學(xué)習(xí)英語，由于是課外班，再加上外教要求不嚴(yán)，課后留下的英語作業(yè)我?guī)缀醵紱]有做。英語單詞更是沒背下來幾個(gè)，只記得上課都和外教做了哪些游戲。爸爸平時(shí)工作很忙，偶爾抽查我英語的學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)無論是課文還是單詞，我都落后了許多。爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)了我，要求我必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度。無論課內(nèi)、課外的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要認(rèn)真對(duì)待。我委屈的哭了起來，哭著說英語單詞太多了，背不下來。爸爸安慰我說，英語學(xué)習(xí)的技巧就在于多聽、多讀、多寫。英語水平的提高需要過程，不能急于求成。在爸爸的幫助下，我自學(xué)了音標(biāo)。現(xiàn)在讀課文、背單詞也覺得不難了，英語學(xué)習(xí)也覺得有趣多了。
媽媽在生活上給予了我無微不至的關(guān)懷。早晨，我還沒睡醒，媽媽早早的就起來給我做早餐。在我生病的時(shí)候，媽媽帶我去醫(yī)院，陪在我身邊。有一次，打完針，我已經(jīng)睡著了。媽媽一直把我抱到家。第二天，媽媽的胳膊酸疼酸疼的。
不管是爸爸的嚴(yán)厲還是媽媽的慈愛，都是爸爸媽媽多我的愛。我也愛我的爸爸媽媽。
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