精選人四年級(jí)作文集錦7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的人四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人四年級(jí)作文 篇1
我的同學(xué)叫黃濤，今年13歲。他長(zhǎng)著瓜子臉，大大的眼睛里充滿了智慧和幽默，他喜歡穿白色的衣服和黑色的褲子。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，老師提出的問(wèn)題，他都能流利地回答出來(lái)。當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí)我常常向他請(qǐng)教，每次他都是熱情地幫我解答。
黃濤不但成績(jī)好，還寬宏大量。有一次，我去他家玩看到他的軍艦?zāi)Ｐ停徒枇嘶丶彝鎺滋臁；氐郊遥覑?ài)不釋手。可是，老天爺好像跟我作對(duì)，一不小心，把軍艦掉得七零八落。要知道，這可是他最喜愛(ài)的軍艦啊!下午，他來(lái)取艦?zāi)Ａ恕Ｋ贿M(jìn)門(mén)就問(wèn)：“我的軍艦?zāi)?”我回答：“它已經(jīng)碎了。”我以為將要面臨的是一陣“暴風(fēng)驟雨”，誰(shuí)知他沒(méi)有生氣，而是：“不怕我們將它粘好就行了，不用怕我。”后來(lái)，我們倆齊心協(xié)力把它粘好。
你看，這就是我的同學(xué)黃濤，我為有這樣的同學(xué)而感到驕傲、自豪。
人四年級(jí)作文 篇2
第二天，庫(kù)伯先生派人來(lái)，把奔馳汽車(chē)開(kāi)走了。吃晚飯時(shí)，我們?nèi)胰藝谝黄稹?/p>
父親顯得他別高興。他說(shuō)：“一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)，有信用。假如今天我沒(méi)有把那輛奔馳汽車(chē)還給庫(kù)伯的話，我們一家會(huì)一時(shí)受益。如果庫(kù)伯他知道了這件事，也許他不會(huì)讓我們還車(chē)，但是他以后不會(huì)相信我們，因?yàn)槲覀儾徽\(chéng)實(shí)，別的人知道此事，也不會(huì)和我們做生意，我們家會(huì)一塌糊涂，我也會(huì)陷入自責(zé)中。”母親說(shuō)：“是呀，雖然我們窮，但是我們活得誠(chéng)實(shí)，心里無(wú)愧，一樣最幸福開(kāi)心。要知道心里的負(fù)擔(dān)是最大的大山。”
哥哥聽(tīng)了不住點(diǎn)頭，說(shuō)“父親說(shuō)的對(duì)，如果我們家不守信用，他也不會(huì)幫助我們了。”父親撫摸了一下哥哥的頭，點(diǎn)點(diǎn)頭：“上帝總會(huì)眷誠(chéng)實(shí)的人。”。
成年以后我們也走上工作崗位，時(shí)刻牢記父親的囑咐，年少不輕狂，工作上對(duì)人熱情，即使吃點(diǎn)虧也不在乎，這樣我深受工友的喜愛(ài)，師傅還教會(huì)我很多技術(shù)，我的業(yè)績(jī)提高很快，深受老板器重，我也當(dāng)了公司領(lǐng)導(dǎo)，哥哥也非常走運(yùn)生活很幸福。
回憶往事我對(duì)父母親的教誨有了深刻體會(huì)。是呀，中彩那天父親打電話的時(shí)候，是我們家最富有的時(shí)刻。
人四年級(jí)作文 篇3
去年的一場(chǎng)大雪令我至今記憶猶新，大雪下了整整一天，院子里積了厚厚的一層，我和媽媽決定堆一個(gè)大雪人。
做完作業(yè)，我和媽媽便分了工。因?yàn)槲伊庑。?fù)責(zé)制作雪人的頭，媽媽力氣大，制作雪人的身體。
我先用手捏了一個(gè)小雪球，然后把它放在地上，滾啊滾啊，不一會(huì)兒小雪球變成了大雪球，我開(kāi)心地叫著。我做好了雪人頭，媽媽已經(jīng)把雪人的身體堆好了。我抱起雪人的頭，往雪人身子上用力一放，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，雪球散了。媽媽說(shuō)：“要輕輕地放”。聽(tīng)了媽媽的話，我只好重新滾一個(gè)大雪球放在了上面，然后又捧了一些雪在身子和頭的連接處，用力地拍了拍。媽媽在廚房切了胡蘿卜片作眼睛，我拿著長(zhǎng)的蘿卜，把鼻子安了上去，“圓形怎么能當(dāng)嘴巴呢？”我問(wèn)，媽媽上去就把胡蘿卜片咬了一半，這個(gè)圓胡蘿卜片變成了彎彎的嘴巴。我高興地把嘴巴安了上去。媽媽又把一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，折斷變成雪人的胳膊，大功告成！一個(gè)栩栩如生的雪人誕生了。
堆雪人真好玩，趕緊下一場(chǎng)大雪，讓我再堆一個(gè)更好的雪人吧！
人四年級(jí)作文 篇4
有人喜歡兇猛的老虎，有人喜歡可愛(ài)的小貓，還有人喜歡狡猾的狐貍，可我最喜歡的還是人人喜愛(ài)的小狗。
我家有一只小狗，它叫小虎。小虎的兩只耳朵總是耷拉著。一雙水靈靈的眼睛，像兩顆黑葡萄。四條又短又粗的腿。小虎全身都是雪白雪白的。
你們可別看它外形可愛(ài)，但它是個(gè)名副其實(shí)的“淘氣鬼”呢！。太陽(yáng)剛剛露出笑臉，我就被一陣狗叫聲給吵醒了。我走出去一看，家里竟然亂成了一鍋粥。只見(jiàn)小虎東跑西撞，還把椅子給撞翻了個(gè)底朝天。這還沒(méi)完，小虎又跳到了桌子上，把水果和碗都給撞到地上，氣得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想把它抱到我家的小花園里，可它就是死活不肯去。我火冒三丈，把小虎給抓起來(lái)，可它以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一溜煙地逃出我的手掌心。我就開(kāi)始拼命地追她，累得我喉嚨直冒煙。而它呢，那兩只水汪汪的大眼睛看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你抓不到我哦。”我簡(jiǎn)直急得像一只熱鍋上的螞蟻。
我們家的小虎吃飯時(shí)可是更難伺候。每當(dāng)我們準(zhǔn)備吃飯了，小虎早早地跑到了餐桌前，可憐巴巴地看著我。我拿這位狗老爺沒(méi)辦法，只好扔給它一根骨頭。只見(jiàn)小虎高興得一蹦三尺高。它吃完了骨頭就走到我的跟前，使勁地?fù)u著尾巴，一定是想讓我再給它吃點(diǎn)零食。可真是貪吃啊！
小虎啊小虎，雖然你調(diào)皮又貪吃，可我們都一樣愛(ài)你！
人四年級(jí)作文 篇5
爸爸上次去捕魚(yú)，捕到了三只大龍蝦，放在桶子里養(yǎng)著。每天，我一沒(méi)事就喜歡看著它們，還給它們起了名字呢！瞧，那邊的一只穿著紅里透黑的衣裳，揮動(dòng)著他那大大的鉗子，活像一個(gè)將軍在向人們展示它的'威武，就叫它肌肉男啦！另外一只縮著頭，呆在一旁一動(dòng)不動(dòng)，就叫它天然呆吧！還有一只是最大的，“鉗腿”并用地向上爬，企圖爬出去，叫它什么好呢？龍蝦王，大力士……我左思右想后，還是決定叫它龍蝦王。
這次，我又去看它們，發(fā)現(xiàn)和它們“同處一室”的小泥鰍竟然被夾死了。不用說(shuō)，罪魁禍?zhǔn)滓欢ㄊ沁@些調(diào)皮的龍蝦們。看來(lái)，不給它們點(diǎn)顏色瞧瞧，簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了！
擒賊先擒王。我首先向“龍蝦王”進(jìn)攻。我伸手去捏它的腰，想不到它來(lái)了個(gè)360°大翻轉(zhuǎn)，在我手里一滑，便逃之夭夭了。我再度出擊，右手迅速掐住它的肚子，當(dāng)它再想來(lái)個(gè)“空中逆轉(zhuǎn)”時(shí)，我馬上抓住它，哈哈，只轉(zhuǎn)了180°，胳膊畢竟擰不過(guò)大腿。可它并沒(méi)有我想象的那樣乖乖投降，糟糕！我還忘了它那雙大大的鉗子，正以迅雷不及掩耳之勢(shì)，瞄準(zhǔn)我的手指就是狠狠地一夾，那可是鉆心的疼痛啊！我使勁甩，一不小心甩到了頭上，它又開(kāi)始撕扯我的頭發(fā)，可憐的我痛得直想在地上打滾。我瘋了似的搖著頭，可這都無(wú)濟(jì)于事。我咬著牙狠狠地一扯，終于把這個(gè)膽大包天的龍蝦扯下來(lái)了，差點(diǎn)把頭皮都扯掉。結(jié)果一看龍蝦的鉗子上面還夾著我好幾根頭發(fā)呢！這一只龍蝦就折騰得我夠嗆，后面還有兩只呢！想想剛才的那幕場(chǎng)景，我頭皮發(fā)麻冒冷汗，三十六計(jì)走為上策。我溜！
這次人蝦大戰(zhàn)，龍蝦全勝，而我呢，完敗。我居然斗不過(guò)幾只龍蝦，可惡的家伙，我一定會(huì)回來(lái)的！
人四年級(jí)作文 篇6
早晨起來(lái)，往窗外一看，哇塞!窗外變成了一片粉妝玉砌的世界，一夜間，白雪花給大地穿上了一條潔白的衣裳，太美了!
終于下白雪了，這可是今年的第一場(chǎng)白雪。匆忙劃拉了兩口飯，拉上我的死黨延奇、少帥去白雪中大干一場(chǎng)。那就是--堆白雪人
開(kāi)始了，我們分好工，我負(fù)責(zé)做頭，延奇，少帥做身子。由于白雪有些小，我首先攥了個(gè)小白雪球，然后，放在地上滾，越滾越大，這時(shí)白雪球有些不聽(tīng)話，你往這邊推，它往那邊"跑"。我一氣之下，來(lái)了個(gè)二踢腳，這下可殘了，白雪球碎成了幾塊。延奇說(shuō)："不要著急，做事情怎么沒(méi)有耐心!來(lái)，我們共同把白雪球做好"。還是延奇想了個(gè)方法，他拿來(lái)鐵鏟把碎成了幾塊的白雪球，粘在一起并且修得圓了些，這回白雪球聽(tīng)話了。我和延奇共同推著白雪球滾，不一會(huì)兒，滾了一個(gè)大大的白雪球。這樣白雪人的"頭"便大功告成了。
這時(shí)少帥做的身子也成了，我們把身子和頭拼好。這樣一來(lái)，白雪人大致的樣子就造好了。我們找來(lái)一副綠色的手套給白雪人的做了兩只手;找來(lái)一個(gè)橘子皮做了個(gè)小帽子;找來(lái)紅色的山楂給白雪人做了眼睛;找來(lái)了一個(gè)花生給白雪人做了鼻子;用幾粒種子做成白雪人的嘴巴。一個(gè)可愛(ài)的白雪人就做成功了，它好像還沖我們笑呢!好像在說(shuō)："給你們拜個(gè)晚年!祝你們學(xué)業(yè)有成!"。
今天堆白雪人我可真開(kāi)心呀!
人四年級(jí)作文 篇7
在我們班我敬佩的一個(gè)人是我的好朋友——武放舟。
武放舟是個(gè)博學(xué)多才的人，可稱(chēng)是博覽群書(shū)。告訴你吧！他那副眼鏡就是看書(shū)多看的。
“叮叮叮”下課了，同學(xué)們象潮水一樣涌出教室，唯獨(dú)一個(gè)熟悉的身影在座位上紋絲不動(dòng)。對(duì)！是武放舟。只見(jiàn)他小心翼翼的掏出一本書(shū)，邊看邊畫(huà)非常認(rèn)真。一至于我站在他旁邊都不知道。我忍不住拍了他一下，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是以前那個(gè)機(jī)靈愛(ài)玩的武方舟竟然只條件反射的動(dòng)了一下肩膀又繼續(xù)看書(shū)。教室里外都熱鬧非凡，他像置身于世外桃源，沉醉在書(shū)的海洋。
我終于明白，他為什么課外知識(shí)懂得多，這跟他用心讀書(shū)有關(guān)啊！我一定要學(xué)習(xí)他這種認(rèn)真、專(zhuān)心的讀書(shū)精神。
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