關于往事四年級的作文匯編10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的往事四年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
往事四年級的作文 篇1
童年的往事作者：康繼澤 每個人都有自己的童年，而我的童年卻和別人的與眾不同，也是值得高興的，我的童年像一條五彩的河，像一道七色的路，像一座閃閃發亮的橋，也像一個充滿懷念、快樂的世界，這個世界有許多事：就像天上的繁星，我要把最亮的摘下來，講給你們聽，那就是——我記得我四歲的時候，爸爸拿了個四方型的盒子，還有一捆電線，我在好奇的驅使下，很想看看里面有什么東西，爸爸把盒子打開，一看，還以為是什么東西呢，不知道那個是什么古怪的東西，爸爸微笑地對我說：“這個是電話， 。”電話？我覺得這個名字真古怪，從此，這個叫電話的在我家安家落產。
第二天，爸爸教我怎么用電話，我拿起一個彎彎的東西——話簡，爸爸撥通了幾個數字，我金緊緊地把電話簡按在耳邊，傳來了媽媽溫柔的聲音：“喂~~~！”請問你找誰？我一聽，心想：不對啊，媽媽人這么大，怎么縮得這么小了呢？我媽媽平常最怕黑了，怕媽媽有什么事，我心越想越為媽媽擔心，便哇哇大哭起來，哭聲引來了爸爸，爸爸對我說：“干什么啊？我見不著媽媽了，用手指著電話，媽媽在里面出不來了，越哭越傷心，啊？爸爸滿臉疑惑，還以為出了什么大事呢！深深嘆了一口氣，爸爸害地虛空一場。
這時，爸爸再次撥通了電話，喂~~~！又傳來媽媽溫柔的聲音，我大聲對著電話簡說：“媽媽，我—學—會—用—電—話—了。我情不自禁地笑了起來。你看，童年的我可愛吧~！
往事四年級的作文 篇2
有一次，我去外婆家玩，外婆家多了一只可愛的小狗———豆豆。兩只黑乎乎的眼睛不停地東張西望。它整天趴在外婆家的門口，仿佛一位衛士堅守著崗位。
每當我去外婆家的時候，豆豆就對著我們使勁搖著尾巴，還“汪汪汪”直叫，好像在說：“見到你們太高興了。”有一次，我把一個肉骨頭藏起來讓豆豆來找，我對豆豆說：“豆豆，如果你找到了肉骨頭，這根骨頭就全歸你了。”豆豆仿佛聽懂了我的意思，只見豆豆東嗅嗅，西聞聞，不一會兒，豆豆就找到了，叼著骨頭，搖著尾巴，圍著我轉圈兒。豆豆津津有味地吃起來了，邊吃邊不時抬起眼望望我，好像在說：“這骨頭真是太美味啦！”
你們看這只小狗是不是很機智？但好景不長，過了段時間，我又去外婆家，發現豆豆不見了，我問外婆：“外婆、外婆，我們家的豆豆去哪里了？”外婆難過地說：“豆豆不見了，可能被偷了。”我聽了，頓時傷心地留下了眼淚。
可愛機靈的豆豆給我留下了美好的回憶，直到今天，一提到這件事，我就非常傷心。
往事四年級的作文 篇3
因為它斜著，所以我衣服才沒有淋濕；因為它斜著，所以媽媽才會淋雨；因為這一次的發現，才讓我明白了以前；因為同它斜著，所以包含了偉大的愛……
時間，過得很快，但記憶，也變得迷離起來，不知道多久的事了，只知道剛學了《一把傾斜的傘》一課。那天剛好也下著細雨，雨下了半天了，地上到處是“小水池”，把地面都填平了，雨“沙沙”地下著，打在“小水池”上，聲音好聽極了。
媽媽帶著我去買運動鞋。我們打著傘，一路嬉笑著。結果一不小心，媽媽的手機掉在了地上，連忙去撿。在媽媽蹲下時，我竟然發現媽媽的衣服從淺綠變成了右邊手臂上部份成了深綠色，而其它部份還是淺綠！這衣服有變色功能？不！不可能！那是什么原因呢……打濕了！對！被雨打濕了！媽媽站了起來，臉上依舊是笑容，似乎沒感覺到右臂濕了。然而傘又往左偏了一點，雨水順著傘架流下去，不偏不倚的打在了媽媽的頭上，水順著頭發流下去，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，打在脖子上，看上去就很涼，而媽媽卻絲毫沒有從臉上表現出來。傘一直沒正，使我想起了《一把傾斜的傘》。我偷偷地把傘往右邊偏了一點，不想讓媽媽再淋著。然而還沒有過五秒傘又“彈”了回去，雨仍然打在媽媽衣服上。不久，雨大了起來，害我和媽媽只得跑了起來，傘更加偏向我了，媽媽幾乎沒有用傘擋雨，把傘全給我擋雨了，可媽媽卻仍然笑著，笑得露出了白牙齒，瞇上了眼睛用右手放在頭上擋雨。到了鞋店，我依然渾身干干凈凈，無一絲雨滴打在我身上；而媽媽，渾身與我成了“反義詞”，此時揪心與幸福共同占據我的心。
雨依舊下著，雨下兩個人走著，一個好似走在旱路上，渾身干燥；而另一個，卻走在暴風雨中，渾身濕透，但在暴風雨中的人無一句怨言，卻一路高興著，高興著……
往事四年級的作文 篇4
哈哈鏡是讓人照了后，身體高的高、矮的矮、胖的胖、瘦的瘦……
我的表弟站在一面鏡子前哈哈得笑起來。
“怎么了？怎么了？”我問道。弟弟遮掩著笑。我著急了說：“你再不說，我就走了，不理你了啊”說著我就慢慢地走開了。
“姐姐，姐姐，好，我說。”弟弟指著鏡子說。我走近一看，也沒什么奇怪的，就問“弟弟你到底在笑什么啊？”
“姐姐，姐姐，你看這鏡子中的人怎么都那么胖啊！胖得像一頭豬。”弟弟說著。我哈哈大笑起來，“鏡子中的人是豬，那你就是豬。”
弟弟不解地問道：“為什么鏡子中的是豬，我就是豬？”弟弟很疑惑。
“因為鏡子中的人是你啊！”
“為什么鏡子里的那個人是我，我并沒有那么肥啊！”弟弟摸不到頭腦。
“因為這是哈哈鏡！”
“哈哈鏡”，“哈哈鏡”弟弟一下喃喃自語著。
“哈哈鏡，哈哈鏡是什么東西呀！”
“這這……這我也不清楚啊！”
今天，我想到以往的這些舊事，我就會哈哈大笑，感覺以前的弟弟的表現非常的稚嫩。現在的弟弟表現和以往截然不同了。
往事四年級的作文 篇5
畫畫是我最大的樂趣，記得小時候剛開始學畫的時候，有一件十分有趣的事情。
剛上了幾節畫畫課，我就認為自己學到了本事，想給大家炫炫。但是畫什么呢？就畫一只兇猛的大老虎嚇嚇他們吧！
我拿出一張水彩紙，用剛發的水彩筆和油畫棒開始畫了起來。過了半個多小時，我的大作終于完成了！看著自己被油畫棒和水彩筆變成彩色的手指，再看著自己畫中‘威風凜凜’的大老虎，我不禁得意地笑了起來：這下我可以炫耀一把了！
我興奮地跑到院子拽著爸爸來看我的畫作，爸爸只瞥了一眼，就皺起了眉頭，他指著畫上的大老虎問我：“真奇怪，花貓怎么頭上還長了個‘王’？”我驚奇地看著爸爸，愣了好一會兒才反應過來：“難道我畫的不是老虎嗎？”爸爸看著我驚奇的樣子解釋說：“這哪里像老虎嘛，明明是一只病了的老虎！”然后不禁開懷大笑起來。聽見爸爸的笑聲，大家都爭著看我的畫，一時間，整個房子里便充滿了大家的笑聲。我委屈地說：“我又沒見過真正的老虎，叫我怎么畫啊！”大家又是一陣大笑。
后來，爸爸每次提起這件事，家里就有重新充滿了興奮的笑聲。我也學到了：學畫的過程雖然很艱苦，但是當你真正把畫畫好后卻是快樂的。
往事四年級的作文 篇6
十二歲了，告別了偎依在媽媽懷里的日子；告別了喜歡讓爸爸硬邦邦的胡須扎自己臉蛋的日子；告別了受老師批評與表揚的日子；告別了學著表哥玩飛鏢，卻怎么也學不會的日子。
邁進了初中的大門，我告別了無知，走向了有知。在初一，我總是聽到“比學習”這幾個字眼。于是，我便鄭重其事地把學習放在心上，每天心里想揣個石頭一樣沉重。我努力了，可是次次考試都不是盡如人意。當我看到期中地理卷上鮮紅的“58”分時，當以前同班的同學用懷疑和輕蔑的眼光看著我時，我想哭、、但是我沒有，直到快步跑回家時，我才撲到爸爸懷里大哭起來。那次，7門我排24名……
職位的選擇，朋友的舉動，老師的語言……都深深刺痛著我，我總望著蔚藍的天空獨自遐想著我到底何去何從、還是這樣，第三次月考我怎么也不會想到英語竟然只考了102.5分，我想還是自己沒用功吧！我便開始按照所訂的計劃實行，我一下子心情很明朗了，只在擔心期末考試會怎么樣、那天，爸爸走進我的房間。“爸，我的眼睛疼！”“疼疼疼，你沒看現在都11點多了！”“叭”一個耳光閃過來，我的淚珠滾落下來。我看著爸爸，一絲憂傷涌上心頭。爸爸撫著我的書本，“繼續學吧！”我看著爸爸媽媽頭上與日俱增的白發，心已涼了半……
終于，我期末考試無論七門還是三門都是第2，我并沒有很高興。回到家，我哭了。上次為沒考好而哭，這次為考好而哭。我終于明白從第6名到第2名或者說從第24名到第2名經歷了怎樣的`辛酸。“綿羊”說，她還要跟我比下去，初一下學期的第一次月考就要看誰在前面。
我點點頭，隨即又想起了那些辛酸的往事。
不要泄氣……
往事四年級的作文 篇7
三年前的某一天……
叮鈴鈴，電話又一次響了起來，我的心里不由的緊張起來。因為，這是我母親打來的。
我的父親是一個能撐起這個家庭的主梁的男人，每天總是早出晚歸，這樣的生活已持續了十年，他從來沒有休息日，這樣的生活我們早已習慣，所以，從來沒有體會到他的艱辛，而他也從來不說；我的母親，是一個稱職的女人。可是，我的舅舅卻把她帶上了賭博的道路，從此就染上了賭癮。父親曾多次勸說母親，但都無濟于事。終于，我的父親打了母親，我至今也無法忘記那場恐怖的場面，母親一氣之下走了，很久也沒有消息。
這突如其來的電話鈴聲，把我嚇得不知所措，我拿起了電話，母親先是問了一下我們現在的生活狀況，我的心情稍微放松了一點。可是，我最擔心的事情還是發生了，母親問我父親在哪兒，我問她什么事，她說要和父親離婚，我哇的一聲哭了，從來沒有這么傷心過，我覺得好無助，想到會被同學嘲笑，想到會被鄰居議論，我真的快崩潰了。
父親回來后，見我在大哭，就問我什么事，我把母親來電的事情告訴了他。他轉身走到院子里，給母親打電話，我能聽得見父親訓斥母親的聲音，然后進屋來安慰我，也許是我太擔心了，我不斷地懇請父親不要和母親離婚，他也不斷的安慰我。
又過去了一年，母親突然回來了，本來剛剛回轉的心情又被她給扭轉了回去，我裝出一副快樂的樣子，讓她帶我去逛超市，在超市呆了一下午，母親說要我帶他到父親那兒去，我說還有東西要買，結果到了超市下班的時間了，我和母親不得不離開。我說天太晚了，明天再帶他到父親那里去，我費盡口舌才說服了母親，回到家中，我拼命的想明天怎么阻止父母親見面，但始終沒有想到解決的辦法。
第二天轉眼就到了，我心里很不平靜，只好讓父母見了面，因為我知道我是無法阻止他們見面的，只好走一步見一步了。
父母見面之后，空氣一下子凝固了，從來沒有這么的嚴肅和安靜，我多希望這時有一個人走進來，打破這個氣氛。但我終究失望了，沒有一個人進來。母親說話了，她說和父親過不下去，決定要離婚。父親沒有說話，只在最后說：“我們離婚了，你有沒有想過孩子啊。”接下來就是一場口舌之爭，終于，我的外公來了，他中止了這件事。于是，我的父母勉強的又在一起過了一段時間，然后又外出打工去了。我明白母親離去的意思。如果這樣可以緩解他們之間的怨恨，那就好了。
我相信，時間可以化解一切仇恨。在后來的某一天，當他們再次相會時，他們會因為我的一個小笑話重新在一起。
往事四年級的作文 篇8
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙, 是牧笛的短歌, 是伙伴的迷藏……總之，童年是無憂無總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞，一旦迸發就是那么滔滔不絕……
記得前年的暑假，我的眼睛近視了達到了三百度，醫生說“不能看書的時間太長。”這下我可倒霉了，因為見書就想看經常忘記了時間的我經常忘記一些事情，爸爸因為醫生的話不讓我看書的時間太長，給我規定時間。心里直癢癢，書沒看完，無奈之下，只好常常偷著看。
那天中午，爸爸回自己屋睡覺去了。我來到書房，輕輕地拿了本書，然后躡手躡腳地走回臥室。我一拿到書便進入了“真空狀態”，專心致志地看書了。在不知不覺中，時間慢慢過去，我正看一個故事的時候，也正是我入迷的時候，突然背后的一個聲音“看了多長時間了，該把書放下了吧!”我被這突如其來地訊問嚇倒了，心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道：“沒…沒到看書的時間。”爸爸說： “快把書放下，不準看了，時間到了！”說完便只好聽爸爸的話依依不舍的把書放下了。當爸爸出去買菜的時候，我又拿起書沉浸在書的海洋里。
書給我帶來了無窮的樂趣。讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富……. 我一有空就沉浸在書堆里，在知識的海洋里漫游，游覽祖國的壯麗山河；領略大自然的美麗景色，探索大自然的無窮奧妙；與詩人對話，與作家談心……。
每 當 我 回 憶 起 這 些 ,總 是 ?咯咯? 地 笑 ，笑 得 那 么 甜 蜜 ，那 么 燦 爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月，夢幻的季節......我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失......
往事四年級的作文 篇9
回望過去，有太多的事情值得我們回憶，有太多的事情值得我們探究。過去，我們經歷了太多的事情，有失敗的，有成功的，有快樂的有難過的。需要我們從失敗中找出原因，吸取教訓。從成功中探究真理。那就讓我們來著記憶時光隧道回憶往事吧！
這是哪兒？這是20xx年嗎？對著就是20xx年。那我就要去look一下。
今天是周一早上，陽光明媚，我的心情很不錯，不過要發生什么事。過不真然，級部主任把我救了過去，對我說到：“你燙頭了。”天哪！這是清空一劈！冤枉啊！幸好地理老師過來說：“那是天生的，不是燙的。”級部主任這才放我一馬。我的冤情終于被洗刷了，嗚。但我的心情卻被級部主任破壞掉了。他叫我回班把。咦，剛一出辦公室，一張綠色的東西向我招手——50元，我興奮得像是中了百萬大獎，難道是我時來運轉，嘿嘿，這下發了。對，先給媽媽買些好東西，剩下的錢我自己去消費的吧，哈哈哈……但不知道為什么，心里有種不在的感覺，，心想：哎喲！到底要不要啊！我的心里別擰的很，怎么辦才好那，到底要不要呀？可憋死我了，我望了望周圍，沒有人，要不我就撿起來就當沒發生，不行！要是掉錢的人找不到該多難過啊！我也有這種感覺，實在是不好受。不行！我不能做這種違背良心的事，還是交給老師吧！可我對著這錢是愛不釋手，然后我又想起了幼兒園是媽媽給我講的故事，還是交上去吧！于是我把錢交給了級部主任，走出辦公室的門，我激動的心情這平靜下來了。級部主任還表揚了我，在國旗下說我的偉宏壯記，夸我拾金不昧好少年。那是比拿著50元高興的了。
回到現在，我的心里美滋滋，原來給別人快樂比自己快樂更快樂。回憶往事，我還做了一件這么有意義的事，我為我自己感到高興，希望撿到錢速速上交，做一個拾金不昧好少年，回憶往事是也有一件高興的事。
往事四年級的作文 篇10
十一國慶節的一天，我們班的幾個同學約好，一起去小倩家玩。等我到的時候，大家都到了。男同學們都在房間里打游戲機。而女同學在看電視。我們發現電視沒什么好看的，便到陽臺上去聊天。聊著聊著，天氣轉涼了，我們想去房里玩。誰知他們男同學橫行霸道，不讓我們進去。說什么有我們在旁邊打不好游戲。我們硬是要推門進去，他
是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛我們的權利，我們決定所有女同學一起上，和他們男同學比比力氣，看誰比不過誰？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢均力敵，誰也不讓誰。因為門的下面受兩邊的力量，門的上邊只有一邊的力量，玻璃承受不住，便隨著“碰”的一聲碎了，而我的手也被劃破了，血慢慢流淌下來。男同學也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發上，為我貼上邦迪。馬上送我去醫院。結果縫了兩針，一個星期不能寫字。等針拆了后，就留下了一條疤。
每次我看見這條傷疤，便會想起這件事，這次教訓。這件本不應該發生的事。 這讓我明白：凡事都要小心謹
是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛我們的權利，我們決定所有女同學一起上，和他們男同學比比力氣，看誰比不過誰？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢均力敵，誰也不讓誰慎，否則后果會是嚴重的。
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