四年級的漫畫作文大全
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級的漫畫作文大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的漫畫作文大全1
今天看了一部漫畫，從中得到啟發(fā)。
漫畫中：周六早上，小明和小紅兩個孩子在公園里玩耍。突然，他們在垃圾桶旁邊的地上發(fā)現(xiàn)了很多垃圾。小明和小紅決定把垃圾放回垃圾桶。小紅彎下腰撿起地上的垃圾，放進垃圾桶。小明拿出紙筆，寫了一個大標語——，“文明只有一步之遙”，把這個大標語放在垃圾桶上。小明和小紅很開心，因為他們做了一件好事。
這部漫畫講的是一件小事，但我從中體會到一個深刻的道理。我認為我們也應該為社會做出貢獻，我們應該盡我們所能。而且，要珍惜別人的勞動成果。例如，有些人可以把垃圾放回垃圾桶，但他們沒有。這些人應該受到懲罰。要知道，幫助別人也是幫助自己。
前幾天看報紙說廣州要評文明城市，很多志愿者都在幫忙打掃街道。廣州的健康正遭受嚴重危機。現(xiàn)在有這么多志愿者幫助打掃街道，廣州的健康會更好。
有很多幫助社會的例子。大家都做一件小事，社會就前進了一大步！
四年級的漫畫作文大全2
漫畫書是孩子們最喜歡的書之一，它給無數人帶來快樂和啟示。如果我是漫畫家，該有多好！
如果我是漫畫家，我會畫很多有趣的能給人快樂的漫畫。經過一天無聊的學習，學生們經常筋疲力盡。如果他們看到我創(chuàng)作的漫畫，他們會開懷大笑，一天的疲勞和煩惱似乎消失了，享受著看漫畫的樂趣。
如果我是漫畫家，我也會用科學知識畫一些科普漫畫。現(xiàn)在很多孩子不喜歡看科普書，比如《十萬個為什么》，《身邊的科學》等等。因為他們太無聊，太無聊。對于一個普通的孩子來說，閱讀和吸收這么多單詞太難了，也堅持不了多久。但通過在漫畫中融入科學元素，孩子可以在快樂中不知不覺地學到很多知識和常識，激發(fā)孩子探索科學的興趣和動力。不是三管齊下的策略嗎？
如果我是漫畫家，我也會畫一些關于夢的勵志漫畫。社會上閑散的年輕人太多了。我們應該鼓勵他們。相信他們看了我的勵志漫畫，一定會振作起來，振作起來，追逐自己的夢想！
當然，為了追求和把握自己的夢想，我也會努力。走向我的夢想——漫畫家。十年后，我一定會成為歷史上最著名的漫畫家，和尾田榮一郎平起平坐。不，我想超越他們，自己畫漫畫！
四年級的漫畫作文大全3
蠕蟲時代旅行的喜劇時代
bug很喜歡看漫畫，但是爸爸媽媽不讓他看漫畫，說會影響他學習，把漫畫藏起來。他想，我去漫畫時代。那里的漫畫書肯定很多，那就去漫畫書時代吧。
蟲子下了飛機，看到大家都在看漫畫書。他們一刻也不能休息。這是巡邏警察走過來說“你怎么不看漫畫書？”蟲子，暈
bug到了美麗的學校，全班都在看漫畫書，老師都在看漫畫書。bug很想留在漫畫時代。
蟲子然后來到了他朋友美美的家。蟲子一到美美家，墻上就貼滿了卡通圖片。沒有什么不是卡通。一塵不染。美美做了作業(yè)，蟲子沒看見美美做作業(yè)，就問美美說：“我們的作業(yè)是看動畫片，看漫畫書。”
蟲子想睡，美美卻說：“我們從來不在這里睡，睡了會被罰款的。”蟲子不好意思讓別人付錢。忍了又忍，因為太想睡了，第二天就回家了。蟲子來的時候，眼睛增加了400度。
你說，蟲子還會來漫畫書時代嗎？
四年級的漫畫作文大全4
今天，我看到一幅漫畫，畫的是一個小學生紅著臉回家。我想享受我的假期，但我看到我父親帶了很多復習資料。嚴厲的父親似乎在說：“假期里你不能放松，還有更多考試等著你。”
這部漫畫雖然不長，卻給了我很大的感嘆：在這個學生時代，我們從早到晚都在學習，上午下午都有課，中午晚上都在看書寫作業(yè)，更別提美術、音樂等麻煩的小作業(yè)了，就是主要作業(yè)也堆著小山一樣的書包。人們都說沒有煩惱的童年是最幸福的，但是哪個孩子是真正幸福的呢？
以我為例。表面上看，我可以學一點，舉一反三。但其實每個假期都有成語古詩詞等著我，頭疼的英語又多了兩個補習班，所以每個假期都成了我的“折磨日”。有句話說得好：爸爸不老，兒子先老。“對，周末語文興趣班之后是數學奧林匹克班，比聯(lián)合國主席每天都要忙。能不老嗎？比如上次傷了腳，一大早就去拍電影。結果下午既有英語作業(yè)，又有數學卷子，差點把字跡剪掉。
希望老師和家長能給我們一個金色的童年。
四年級的漫畫作文大全5
漫畫不是普通的漫畫，而是有意義的漫畫。漫畫是動畫和動畫的結合，叫做漫畫。漫畫里有什么？有穿越劇，宮廷劇，吸血劇；還有人類，吸血族，娘娘… 《穿越西元3000后》，《妃夕妍雪》，《血族禁域》 …我愛看這些漫畫。
有一些搞笑可愛的事讓我笑得上氣不接下氣。比如最熟悉的搞笑漫畫《阿衰》，被大姐姐欺負過，但是想想就看！阿帥被一個大姐姐欺負了，但這次他用了殺手锏：“你打我，就用磚頭打死我自己！”說著，從口袋里拿出一塊看似真的磚頭。事實上，他已經做了手腳的那塊磚先掉在地上，裂成兩半，然后用大量的膠棒把磚粘上。這是阿奎的完美計劃。其實應該是橡皮泥做的，這樣就不會發(fā)現(xiàn)漏洞了！不過，阿帥也是。被同學發(fā)現(xiàn)后，改變
一塊真磚，砸到他頭上，出事了！
我笑的時候真的上氣不接下氣，從這個漫畫里我明白了。玩笑可以開，但不能開得太大。事情很容易發(fā)生，有時候生命有危險。開玩笑需要小心，小心，小心。
近距離接觸漫畫——受益于笑，開玩笑，你需要用大腦思考后再做選擇。
四年級的漫畫作文大全6
漫畫總是幽默諷刺。然而，我看到了一部發(fā)人深省的'漫畫。
這是一部揭示人類破壞自然的惡果的漫畫。畫中所有的樹都被鋸掉了。一位老人坐在一堆枯樹上。唯一陪伴他的是一只機器狗和一個鎖在籠子里的收音機。收音機有時聽起來也像只鳥。在遠處，你還可以看到工廠不時冒出的滾滾濃煙。
從這幅漫畫中，你可以判斷出這幅漫畫只是告訴我們要愛護環(huán)境。的確，這是一部教導人類愛護環(huán)境的漫畫。但是，換句話說，是什么呢？想想為什么圖中老人拍的是機器狗而不是真狗；為什么老人把收音機放在籠子里而不是抱在懷里？你看，這是一部揭示未來的漫畫。
你可能會覺得這個漫畫太夸張了，完全不符合現(xiàn)實。但我不這么認為。長期以來，人類濫砍濫伐，造成洪水、暴雨，有的地方甚至荒漠化；一些工廠的排放物嚴重污染了河流，導致一些地方的樹木死亡，田地被遺棄。如果不及時制止，我深信這部漫畫遲早會成為現(xiàn)實。
綠色，來自你的手。希望大家齊心協(xié)力，阻止這場噩夢的到來。
四年級的漫畫作文大全7
我看過這樣一部漫畫，說：很多人都背著十字架。其中一個懶。為什么會懶？這個名字和他自己一樣。懶得死。懶的背著十字架，心想：哇！好重的十字架！于是他想出了一個“好”的解決辦法。
他剪掉了十字架，覺得輕松多了，于是繼續(xù)。然而，他沒走一會兒，便坐在地上：“好累好累！"于是，他又剪掉了十字架，覺得更輕松了！想想：那些人真蠢！為別人努力，卻不在乎自己，哈！多么愚蠢！
其他的，都走得很慢，很虛弱；但他雖然背著十字架，卻能追上鳥兒。
過了一會兒，他來到一個深溝里。這條深溝既不寬也不窄。偷懶很傻：“怎么辦？”！”他哭了，很快就哭了起來。是的，其他人都來了。但他們不慌不忙，橫著放下十字架，踩在上面，慢慢走著。這時他懶洋洋地后悔了：他把十字架砍成了兩截，根本不夠長。我該怎么辦？
故事到此結束。但是，懶惰的形象總是出現(xiàn)在我的腦海里：懶，只會哭，特別懶。但是他現(xiàn)在會怎么樣呢？
好像偷懶到最后只會害了自己！
四年級的漫畫作文大全8
漫畫書是孩子們最喜歡的書之一，它給無數人帶來快樂和啟示。如果我是漫畫家，該有多好！
如果我是漫畫家，我會畫很多有趣的能給人快樂的漫畫。經過一天無聊的學習，學生們經常筋疲力盡。如果他們看到我創(chuàng)作的漫畫，他們會開懷大笑，一天的疲勞和煩惱似乎消失了，享受著看漫畫的樂趣。
如果我是漫畫家，我也會用科學知識畫一些科普漫畫。現(xiàn)在很多孩子不喜歡看科普書，比如《十萬個為什么》，《身邊的科學》等等。因為他們太無聊，太無聊。對于一個普通的孩子來說，閱讀和吸收這么多單詞太難了，也堅持不了多久。但通過在漫畫中融入科學元素，孩子可以在快樂中不知不覺地學到很多知識和常識，激發(fā)孩子探索科學的興趣和動力。不是三管齊下的策略嗎？
如果我是漫畫家，我也會畫一些關于夢的勵志漫畫。社會上閑散的年輕人太多了。我們應該鼓勵他們。相信他們看了我的勵志漫畫，一定會振作起來，振作起來，追逐自己的夢想！
當然，為了追求和把握自己的夢想，我也會努力。走向我的夢想——漫畫家。十年后，我一定會成為歷史上最著名的漫畫家，和尾田榮一郎平起平坐。不，我想超越他們，自己畫漫畫！
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