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小學(xué)四年級夏天作文

時間:2022-04-22 18:01:22 四年級 我要投稿

精選小學(xué)四年級夏天作文匯總五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級夏天作文5篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)四年級夏天作文匯總五篇

小學(xué)四年級夏天作文 篇1

  如果說春天是桃紅柳綠,鶯歌燕舞;秋天是碩果累累,落葉飛舞;冬天是粉妝玉砌,紅梅悄綻;那么夏天就是蟬鳴哇叫,熾熱而又充實(shí)的。

  瞧!那蔚藍(lán)色的天空猶如一塊被雨洗凈了的藍(lán)色綢緞,太陽猶如一個巨大的火球,向大地放射出千萬束金色光芒,透過重重疊疊的大樹的枝丫,投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,把草地裝扮成了一只十足的“斑點(diǎn)狗”?諝庵袕浡还晒伞盁崂恕,走在大街上,熱乎乎的風(fēng)撫摸著我的臉頰,仿佛一個暖爐,上班族“金副武裝”,把全身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),巴不得一步邁進(jìn)公司大門,感受空調(diào)帶來的清涼。知了不停地叫著“熱死了!熱死了!”青蛙也躲在綠色的大傘下休息。夏日,就是這般炎熱,熱得張揚(yáng)、熱得窒息,熱得讓人又愛又恨。

  夏日中的假期總是充實(shí)而快樂的?矗页酥屋啠诤I虾叫兄,微風(fēng)輕輕愛撫著我的臉,掀起我的裙擺。海水掀起層層白浪,浪花像一個個快活的孩子,拍打著船身。在這個時候,去游輪上的泳池游個泳,一定非常涼爽,那清清涼涼的水,那無拘無束的嬉戲,孩子們稚嫩天真的笑聲,真令人向往!于是,我旅游、看電視、玩電腦、吃棒冰,彈琵琶……太多太多的計劃和憧憬像美人魚一樣,在水里自由自在地游來游去,時不時地?fù)蠐闲』锇榈男∧_丫,一起玩耍打鬧,激起朵朵白色的浪花,那浪花猶如一朵朵怒放的白蓮,讓夏天充滿活力。

  感受夏天,感受它的熾熱與輕松,感受昆蟲動聽的歌聲,感受那份快樂和自由——夏天真好!

小學(xué)四年級夏天作文 篇2

  我不大喜歡夏天,但能領(lǐng)略夏天的許多好處。

  夏天會使人變得年輕。一到夏天,你不得不卸下厚實(shí)的外衣,連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽天天親近,心胸受熏風(fēng)夜夜愛撫。大汗淋淋之際,去洗一個熱水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰臉躺在瓜棚小院內(nèi),此時最不拘小節(jié),最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱豬”,一起鉆桌子,一起數(shù)天上有幾顆星星;或眺望黝黑的蒼穹,訴說鵲橋銀河的愛慕思戀,于是,兒時的童趣與青年時代的豪興,一一齊湊到眼前,在追溯和幻想中年輕十歲。

  夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇帶藍(lán),接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。大街上走過一群少男少女,仿佛飄過一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿目,叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞,淡雅和濃艷,都可以成為夏的象征。

  夏天最能考驗(yàn)一個人的毅力。因?yàn)閻灍,便滋生出許多煩躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天讓位給無聊、懶散、游蕩和倦。灰庵緢詮(qiáng)的人,卻分外珍惜夏天,珍惜夏天的光陰,也就延長了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實(shí)的生命之舟,在磨煉中贏得時間老人的恩賜,讓生命的每一刻不為之虛度。

  夏天是最浪漫的季節(jié)。夏日的山水毫無羞澀地敞開自己的胸懷,讓游人從容地欣賞它的`雄奇,它的妖嬈。夏天最有趣的節(jié)目是看海,去沙灘聽潮聲,嬉浪不夜天,或去唱卡拉OK,或去看通宵電影,在無風(fēng)的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說,不說也可品味夏日情調(diào)的溫馨。

  人生旅程中的夏天往往太短促。才過三十,已屆不惑,夏天很快成為甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會輕易淡忘,即使夾雜著難言的惆悵,也將在你兩鬢如霜時勾起不盡的牽掛,喚起你思緒的百般依戀,撞擊你心靈的再次震蕩。

  在夏天,不要埋怨熏風(fēng)無常蟬聲鳴,也無須討厭蚊子夜夜擾清夢。每一個季節(jié)就是人生的一個臺階,縱然有挫折,有煩惱,有天崩地裂,有心靈創(chuàng)傷,有徘徊不定,有二度死亡,只須心有所鐘不虛度,壯志未酬,遺恨成霜,也足以問心無愧,留得真情在人間。

  歌唱夏天,也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命,無論是酷暑還是寒冬,也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人。

小學(xué)四年級夏天作文 篇3

  我忽然有一種想法:到室外尋找“夏娃娃”的足跡。

  找呀,找呀,找到啦!在公園一角的一株桃樹上,長滿了翠綠的嫩葉,中心還有幾朵火紅的花蕾,真漂亮呀!

  夏天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上都掛著嫩綠色的枝頭,風(fēng)一吹,就飄蕩起來,像是披上了一層青綠的薄紗。

  夏天又在花壇里。長著刺的玫瑰枝也出現(xiàn)了紅色的花蕾,都綻放開了。還有太陽花,開得更茂盛,有的粉紅、有的朱紅、有的金黃……花瓣周圍鑲著紅的邊,多美呀!忽然,我瞧見噴水池周圍的草坪上停著無數(shù)只蝴蝶花,風(fēng)一吹,它們就搖晃著,像一只只蝴蝶在花草間飛舞。

  夏天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間,長出了嫩綠色的新葉;高大筆直的水杉,樹枝上也冒出了新芽;更有趣的是法國梧桐樹的枝丫上,突出了半透明、青里帶紅的芽,就跟小小的佛手一般。原來,樹木到了夏天“脫舊換新”了。

  我跟爸爸繼續(xù)一路走,一路尋找,又在兒童樂園里找到了夏天。小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服,像盛開的百花一樣,我覺得夏天也在小朋友的心里。

  我望著這夏天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國就象這夏天的 花園,處處是那樣生機(jī)勃勃、萬紫千紅。

小學(xué)四年級夏天作文 篇4

  萬里碧空,沒有一絲的云,太陽把地面烤得滾燙滾燙,知了不停地叫著,使人心煩意亂。樹經(jīng)不住太陽的曝曬,葉子都打卷兒了。只有那邊的樹叢中的小荷塘還挺涼快,那兒的樹長得郁郁蔥蔥,把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  塘里的水靜得像一面鏡子,荷葉倒映在塘里,綠得像一塊碧玉,微風(fēng)吹來,使人神清氣爽。荷塘里一片片荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,"出污泥而不染"的荷花也從泥里慢慢地冒了出來。一朵朵的荷花色澤鮮艷,在陽光的照耀下,格外光彩奪目。荷塘里的魚兒自由地在"綠色的天堂"里追逐嬉。這時,我情不自禁地扔下一個石子,!平靜的水面又泛出了大大小小的波紋,大水紋套著小水紋一圈圈地擴(kuò)展開去,隨著水紋的蕩漾,水面的荷葉也浮動起來,仿佛一位仙女在翩翩起舞。

  啊,夏天的荷塘真是美極了。

小學(xué)四年級夏天作文 篇5

  一陣緊似一緊,一陣猛似一陣,一陣狂似一陣,似那傾天而下的珍珠,如那玉帝賞賜人間的瓊漿玉液,這夏天的雨,這聚集了幾個月的能量的雨,便瓢潑而下了。

  你看,它們張著大大的白嘴唇,啪啪地親吻在樹梢、大地、空中的浮塵、萬物身上。于是,樹梢墜滿了一串串的“銅錢”,嘩嘩撒下;大地積滿了銀色的水銀,亮汪汪的一片連一片,浮塵卻受不住了,裹在雨里,瘋下墜;萬物都在接受這場雨的盛宴,這場雨的洗禮……

  有人說,夏天的雨是天使!皣W”的一陣過后,天空碧瑩瑩的,像閃爍著藍(lán)寶石的光茫,那雨后的七彩虹斜掛在天際,放出赤橙黃綠青藍(lán)紫的魔幻色。于是,看到彩虹的孩子有了彩色的幻想,有了彩色的夢,他們開始幻想天外來客,開始幻想空中閣樓:開始幻想仙女的七彩衣……

  有人說,夏天的雨是魔鬼!皣W”的一陣過后,萬物都成了“落湯雞”。有的身上似乎不剩一根毫毛,被它“拔”得光禿禿的。湖爆滿了,洼地腫脹起來,大地似成了盛滿酒的酒杯,卻不小心被打破了。于是,這白色的液體便開始橫行霸道起來。一會兒,沖破了堤岸,一會了,割裂了四野;一會兒,又把山坡“五馬分尸”起來……

  那么,夏天的雨到底是什么呢?在我們這些嬉戲的孩子眼中,它永遠(yuǎn)都不是魔鬼,我們在夏中瘋著、跑著、笑著、鬧著。于是,這夏天的雨便成了快樂的鈴鐺,任我們拼命搖響;這夏天的雨便成了舞臺,任我們拼命鬧騰著……

  哦,夏天的雨……

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