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我們的校園四年級作文

時間:2022-04-22 17:42:41 四年級 我要投稿

有關我們的校園四年級作文匯總六篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我們的校園四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關我們的校園四年級作文匯總六篇

我們的校園四年級作文 篇1

  我們的校園很美麗,綠草如茵,花團錦簇,整潔干凈,處處充滿書香氣息。

  山腳下,我們的教學樓高高矗立,深紅色的外墻,十分耀眼。教室內布置得大方樸素,潔白的墻壁,干凈的地面,紅艷的五星紅旗貼在黑板上方。團結文明,求實創新的班訓時刻提醒著我們。郎郎的讀書聲時時飛出窗口,回蕩在校園上空。我們的教學樓有五層,樓頂上寫著享受幸福教育,分享教育幸福的紅色大字。教學樓的左面是我們的體育館,右面是玉樹樓。教學樓的前面是花壇,花壇里面種著各種各樣的花,紅的,藍的,黃的.......五彩斑斕,漂亮極了;▔那懊媸且蛔鶎拸V的塑膠操場,中間是翠綠的,柔嫩的草坪,是足球場地。四周的紅色塑膠跑道踩上去富有彈性,加之白色的跑道線富有生機與活力。挨著花壇與跑道僅一條甬路之隔有一根高高的旗桿,上面飄著一面鮮艷的五星紅旗。操場右側還有許許多多的健身器材,這里是我們鍛煉身體的好地方。我們校園中最美的一處就是正對校門的景觀石,它是用長方形的石板一塊接一塊的用鐵絲固定,立于石座上,像古代展開的竹簡。巨大的竹簡正面寫的是老子的一句話:上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。這句話讓我覺得我們要善良像水一樣,滋潤萬物而不求回報,這樣你才能達到做人的最高境界。景觀石的后面寫著責任,行為,習慣,品質。行為養成習慣;形成品質,決定命運。這句話讓我懂得了做小學生要自覺遵守《小學生守則》養成一個良好的行為習慣,形成高尚的品質。我們每天路過景觀石的時候都會情不自禁的看幾眼,每一次都讓我心靈受到一次洗禮。

  我們的校園不但環境優美,而且充滿了歡樂與和諧,能在這樣的校園里學習我身感幸福,快樂!

我們的校園四年級作文 篇2

  “英雄城里一方育人的沃土,青山湖畔一顆璀璨的明珠——”這歌唱的是我們的學!鹘逃龑W院附屬學校,也是我們快樂學習快樂成長的地方。

  一進校園就能看見一片郁郁蔥蔥的松樹林,松樹們高大挺直就象一個個威武的士兵正在守衛我們的校園。松樹林旁邊有一片竹林,只要是在火熱的夏天就可以去竹林乘涼,那里空氣清新。樹下有一條蜿蜒平整的小路,早晨或者傍晚,幽靜的樹林就會發出“沙沙沙”的聲音,有時候,一些勤奮好學的同學在竹林里讀書,那聲音令人神清氣爽!

  我們的校園很大,校園中央有一座升旗臺,升旗臺的兩側有草坪和花壇,兩端又有兩棟教學樓,中心那座升旗臺五星紅旗高高聳立地那旗桿上,每到晨會就會舉行莊嚴隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗飄揚在蔚藍的天空。校園的東西兩邊有許許多多的大草坪和流線型花壇,綠茵茵的好象鋪上了一塊綠色的地毯。

  春暖花開的時候,紅艷艷的杜鵑花開了,秋風送爽的季節,桂花樹上黃色花掛滿了枝頭,那米粒般大小的桂花香味沁人心脾,真是令人陶醉,桂花送來的香味真是香飄四溢,校園的南北兩邊各矗立著第一和第二教學樓,第二教學樓后面有我們最喜歡的微機房,教學樓里有一排排寬敞明亮的教室。

  校園的東邊有一個寬闊平整的橢圓形的操場,操場中間有個綠色的大草坪,四周是周長四百米蘭的跑道。每到清晨,一些運動愛好者就會在操場上鍛煉;課間,操場就會變成屬于我們的天地,放學后,始終還有一些人在那觀賞美麗的大草原。每年的秋季的運動會就會彩旗招展,舉行各種各樣的體育比賽,我們這剩下的同學就會為運動員們吶喊加油,吶喊聲此起彼伏、響徹云宵,這就是我們的操場,一個讓我們快樂游戲的地方。

  總之,我們的學校是那么的整潔,那么的美麗,勤奮的園丁在培育花朵培育祖國的棟梁之才!

  作文評語:這篇文章按照方位順序描寫了我們美麗而整潔的校園。校園不僅景色美麗,還給我們帶來了無窮的樂趣。作者觀察細致,想象力豐富,運用比喻修辭手法,使文章生動活潑,引起了讀者的興趣。

我們的校園四年級作文 篇3

  校園的景色可真美!宛如一個世外小天地。

  走進校園,可以看見兩旁精彩的文章和學校獲得的獎狀。

  再往里走,進入眼簾的是,一排婀娜多姿的玉蘭樹,枝丫開滿了潔白而隱藏著粉紅色的玉蘭花,并散發出柔柔的清香。玉蘭花后面有一座藕粉色的寢室樓,美麗的玉蘭花襯托著藕粉色的公寓,真是錦上添花。還有那鐵骨錚錚的鐵樹,像一位位手持利劍的戰士,保衛著學校。這一剛一柔把學校打扮地格外美麗!

  抬頭望前面的教學樓,聽到樓道里傳出瑯瑯讀書聲,心情會變得格外舒暢。踏著腳下被同學打掃干凈的樓梯,我們繼續向前走。不一會兒,就到了我們的教室。向黑板上看,中間有一個時鐘,兩邊對齊著閃著“金光”的獎狀。這些可是咱們班的驕傲。

  教學樓后面有一棵棵,“金子數”——桂花樹。“金子樹”上的“金子”隨時散發著獨特的芬芳。有的女孩還喜歡把“金子”摘下來做成香水呢!

  我們的學校真美!值得到此一游!

我們的校園四年級作文 篇4

  我們的校園是一個學習和歡樂的地方,每天老師們都能聽到孩子們的浪浪讀書聲和歡聲笑語。

  我們的體育場那里寬闊無比,是個同學們都喜歡的地方,每當星期五下午第二節,同學們就沖出教室來到體育場,我們的體育老師是何校長,何校長他人很好每當我們做完體育動做,他就讓我們自由活動,這就是我們的體育場。接著是我們的教室,我們教室不是很漂亮,但是我很喜歡,教室里有兩個門,一個前門和一個后門,我們走進教室正前方就有一臺電腦和兩塊黑板,黑板的正前方是講臺,講臺非常長,是一個長方形的講臺,講臺的正前方是我們的桌椅,還有后面的白墻上有幾個字它就是“秀我風采,做七好少年”這幾個字讓我明白要樂于助人和當好人,這就是我們的`教室。我要說我們的花園太美了,知道我為什么說它美嗎?因為花園四秀都有特,各種各樣的鮮花撲滿花園,各種顏色都數不過來,這就是我們的花國一個美麗的花園。我們的校園非常干凈,沒有一點白色垃圾,這樣干凈的校園,讓我驕傲,這就是我們干凈的校園。還有我們那浪浪讀書聲,上課的時候老師還沒進門我們就把這節課需要的東西拿出來,然后老師就讓我們讀書,我們的讀書聲非常咱從一班就可以響到四班,這就是我們的讀書聲。

  這就是我的校園,一個藏著浪浪讀書聲和歡聲笑雨的地方。

我們的校園四年級作文 篇5

  校園,是每個人必須經歷的一種考驗,每個人都需要克服各種各樣的關卡,每過一關就會得到相應的知識果實,到達知識的頂峰。

  正在經歷小學考驗的我,才得到八顆知識果實,下面,我帶你們參加我美麗的智慧校園吧!

  來到校園門口,兩邊有著又高又尖的防盜欄,我的心里多了一些安穩、可靠;校園的大門又寬又高,門上裝著電子版的移動器,只需按一下遙控器,電子版的遙控器就會立刻‘!囊宦暣蜷_,有股高科技的感覺;進了大門,正前面是高大雄偉的科技樓,旁邊載滿了花、草、樹、木,花兒色彩繽紛,在遠處看,如一片美麗的花海!草地綠油油的一片,風兒一吹,跳起了歡樂的舞蹈!高大而粗壯的樹,緊緊地圍在科技樓的旁邊,像一位士兵,保護家園,保護著我們,讓我們安心學習。木頭,更是筆直地站在那里風吹日曬,冰雪交加照樣站的筆直!美得如一幅畫卷!

  科技樓的右邊,正是我們的教學樓,那里,正是我們闖關的“戰場”,那里和我一樣的同學,或者,五、六年級的大哥哥,姐姐們,也正在接受新的挑戰,努力的學習,努力的拼搏!剛入學的一、二年級的小弟弟,妹妹們,也正在認認真真的聽我們最尊敬的“戰師”講課。

  啊!一個個美麗的生命,一位位成功的人士,是您——偉大的校園培育的,。〕錆M智慧的校園!

我們的校園四年級作文 篇6

  小朋友,有時間要來我們學校來玩哦!相信你來之后,一定會愛上這里的。

  進入校門,你首先看到的是我們的教學樓,上面寫著“華夏小學”四個大字。陽光照耀下來,紅白相間的教學樓顯得更加美麗了。樓內設有電腦教室、科學教室、美術教室、音樂教室等,是我們課外活動的好去處。

  再走到操場,你會發現你腳下踩的是一片塑膠草地。每當下課鈴一響,操場上馬上熱鬧起來。大家你來跳繩,我來跳馬,每個人都玩得很盡興。操場的前方是升旗臺。每周一,國旗就會高高升起,令我們產生出一種敬佩之情。

  大家再來看看B樓吧!這里屬于一、二年級的天地,小弟弟、妹妹們在這里面盡情地展示自己的才華,盡情的唱歌,跳舞……

  最后,來看看我們的多媒體教室吧!多媒體教室里有美術教室、音樂教室和科學教室。在這里,大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫,可以唱出美妙的歌曲,也可以盡情地做實驗……因此,這里就成了我們展示才藝的舞臺。

  我愛我們的校園,她親眼見證了我們的笑容與淚水,看著我們不斷進步,不斷成長……

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