【推薦】假如我是四年級作文300字合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的假如我是四年級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
假如我是四年級作文300字 篇1
那天,我看了新聞報道,貴州紅德村的學生每天都要經過一條水流湍急的大河才能到學校。因為政府沒有錢修橋,村民們就綁了一個索道,讓孩子們上學的時候溜過去,放學的時候溜回來,每天在索道上來來回回的穿梭著,讓人看了膽戰(zhàn)心驚。
假如我是百萬富翁,我要給他們修一座宏偉壯觀的橋,讓孩子們可以走在大橋上快樂的去上學!
還有前段時間網(wǎng)上的那個“冰花男孩”。假如我是百萬富翁,我要給那個地方的人們修一條寬闊的柏油馬路,再送給他們一輛嶄新的校車,讓他每天早上不再頂著刺骨的寒風,踏著陡峭的山路去上學了。再送給他們溫暖的手套和帽子,讓他們的手和腳不再凍爛,頭上不再結滿冰霜,同學們也不再嘲笑他了。還要給他們蓋一座漂亮的學校,換上嶄新的桌椅,讓那里的孩子們和我一樣坐在寬敞明亮的教室里上課。
假如我是百萬富翁,我還要再建一個大的公寓,讓那些無家可歸的流浪兒童住在那里。
這是我的夢想,我只有好好學習才能實現(xiàn)我的夢想!
假如我是四年級作文300字 篇2
我是一個科學家,我可以做出一種可以去每個地方的機器,它叫時“時空穿梭機”;我可以做出一種叫“快速生長水”的液體;我可以做出一個什么都會的機器人;我再來修筑一個水下城市,有小學、醫(yī)院、樓房等等,可以讓人們生活在一個更美麗的世界里。
我是想讓人們減輕點負擔。要是有誰家的'花兒長得太慢了,就澆上一點“快速生長水”,花就可以在幾秒鐘內開花,這就不用讓人再種了。農民們種地很幸苦,可以讓機器人幫你來種,不到三天就看到開花結果,世界人口量每天都在增多,吃的東西少了下來,用上這種機器人一定什么也不少。要是你的東西落在了誰家,那家離你家又很遠,你就用“時空穿梭機”可以讓你在0.1秒鐘內到達他家,這可以讓人們更省力。
水下城市是我最偉大的發(fā)明了,在那可以吃、喝、玩、樂、看書、學習等等。那最有趣的是水上大戰(zhàn),上面有你的一大群海軍玩具,共四個國,你們四個在一起打,有時可能自己打到自己的船上,那你是沒經驗,多玩幾次就有經驗了。
我長大一定要做出這樣宏偉的東西來!
假如我是四年級作文300字 篇3
在星期六的晚上,我看了一部電影,具體寫的是許多解放軍叔叔為了保護祖國,為了保護人民,而壯烈犧牲,他們的鮮血染紅了大地,場面非常驚人。我想:”我要是一名解放軍那多好。解放軍叔叔穿上軍裝,背著槍,多威風啊。”
晚上我做了一場夢,夢見了我真的變成了一名解放軍,我們跟著部隊上前線打仗了,敵人的子彈像冰雹一樣射過來,幾個戰(zhàn)士受傷了,醫(yī)生馬上趕來幫他們治療。我們不顧一切的向敵人沖去。正在緊要關頭,我雙手拿起手榴彈,扔向敵人的陣地,把敵人炸得四腳朝天。“沖啊”響聲驚天動地,戰(zhàn)士們像海濤一樣沖向敵人,敵人一個又一個的消滅了。最后我們勝利了。“羅懋還不起來,已經七點半了。”媽媽大聲說。我突然被大聲驚醒了,哦,原來這是一場夢,當上解放軍真好。
假如我是四年級作文300字 篇4
敬愛的老師,您是一位中學的語文老師,我從小就夢想像您一樣當一名人類靈魂的工程師。我要向你學習,學習你對學生的嚴格要求,對工作一絲不茍的精神,但我覺得,您也該聽聽我對你的意見,平時,您總是對學生說:“抓緊時間,好好學習”,經常給我們布置很多任務,但是,我們畢竟還是孩子呀!我們學習生活需要七彩陽光,我們青少年喜歡看五彩繽紛的世界。 假如我是班主任,我就要像法官那樣,平等對待每一個學生,無論是男是女、是好是差,在我眼里人人平等。首先要改革課堂教學網(wǎng) ,決不把學生當聽書的,我要讓每個學生跨上理想的馬,在知識的跑道上奔馳,帶著問號去讀書,去分析,去思考。一定少給同學們布置作業(yè),保證大家每天有一定時間玩耍和閱讀時間。 假如我是班主任,我要關心同學,看看學生的不足,對癥下藥。當他們看起來有些反常時,就要留心觀察他們的一舉一動,然后幫他解決問題。因為學生就像一粒粒剛剛種入土壤的種子,需要耕耘,細心的照料,不管炎炎烈日,不管天寒地凍,都要以一顆耐心的心來讓它們在溫馨中成長……
假如我是班主任,我會少做家訪,因為這樣會使孩子們產生畏懼;如果我經常去的話,學生們會對我很多意見,甚至上課也無心學習。
假如我是四年級作文300字 篇5
“鈴……”上課鈴響了,可教室里仍然是鬧哄哄的。
“老師來了!”
一聽“老師”兩個字,在說話的同學立刻停止了說話,離開座位的同學也迅速回到位置上,教室里一下子安靜了下來。可過了一會兒,老師并沒有來,大家都覺得上了當,接著玩自己的。恰好這時,老師真的來了。可有個同學沒有察覺到,還在大聲說話,被老師橫了一眼,她立刻不好意思地低下了頭。
假如我是老師,我決不讓這種現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生,嚴格教育學生,養(yǎng)好課前準備的習慣。
假如我是老師,我會告訴學生:“學習,就得集中精力;玩耍,就要玩得快快樂樂,而不要呆頭呆腦地學習、玩耍。”放學時,我會給同學們足夠的玩耍空間,因為我知道,許多名人、發(fā)明家都是在玩耍中得到的啟發(fā)。
假如我是老師,我一定要學會怎樣平易近人,和同學們縮短距離,那樣,學生既可以跟老師學知識,又能和老師成為朋友。那不是一舉兩得嗎?
如果我能將以上三點做好,我就是一個合格的老師了!
假如我是四年級作文300字 篇6
如果我是一棵樹,我想做一棵蘋果樹。
春天來臨的的時候,我開始發(fā)芽,滿樹都是一片新綠;夏天,我將會開出許許多多美麗的小花,花朵又香又漂亮。不僅吸引著蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中飛來飛去還吸引了許多人們的觀賞。秋天,我的果實成熟了,人們把我從樹枝上摘到籃子里,我將被擺在超市里、水果店供人們挑選、品嘗。冬天,我的葉子都落了,正好,我也可以好好地睡一覺。
可別小看我,我還可以把二氧化碳轉化成新鮮的氧氣給人類使用,讓空氣中少些污染、多些新鮮。等我老了依舊,我的樹干和樹枝還可以用來造紙,最后變成一張張雪白雪白的紙,同學們可以在上面寫字、畫畫……
我的作用有很多,我要做一棵可愛的蘋果樹,無私的為人類做出貢獻。
假如我是四年級作文300字 篇7
假如我是校長,我會讓我的學生多去外面活動,去學習課堂上學不到的東西,讓學生享受到課堂上享受不到的樂趣。
假如我是校長,我會布置多場校運會、數(shù)學競賽、語文閱讀競賽、繪畫比賽等等。讓我的學生們每天都快快樂樂、開開心心地走出校門。
假如我是校長,我要讓課堂變得豐富多彩,生動有趣,讓我的課堂永遠不會像一杯毫無意義的白開水一樣難喝。讓我的學中玩,玩中學。
假如我是校長,我會做一些游樂項目,讓我的學生丟掉愁眉苦臉,每天都活蹦亂跳的。
假如我是校長,我會把作業(yè)盡量布置少一些,爭取讓我的學生在課堂上當場消化所學知識,這樣就可以多去參加戶外活動、勞逸結合。
假如我是校長,我要把操場上的塑膠變成又輕又軟,這樣,學生即使摔跤了也不會流血、破皮或者磕破牙,要讓我的學生不會因為受傷而哭泣。
假如我是校長,我會種許多綠色植物,讓植物吸收二氧化碳,吐出氧氣,讓校園里空氣清新,讓學生擁有更好的學習環(huán)境,從而培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學生。
假如我是校長,我會讓老師和同學們健康,快樂地過好每一天。
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