有關(guān)假如我是四年級作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的假如我是四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
假如我是四年級作文 篇1
假如我是一朵云，我看見雨姐姐就會急忙問她：“你上哪去？”雨姐姐回答說：“聽說吉林缺雨，我要去降雨。”我說：“我也要去。”雨姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭。到了吉林，我急忙撐開袍子，把太陽公公遮起來，不一會兒雨姐姐便開始“流淚”，這正是一場令人感到高興的及時雨呀！
假如我是一支畫筆，我用我的“頭發(fā)”畫出那令人心醉的世外桃源。看，紅的花、綠的草和令人向往的和平世界。在那里，我們不會看見一個個戰(zhàn)爭，見不到一個個難民。這里沒有傷痛者、沒有武器。人人都懂得寬恕，懂得了樸素，沒有貪婪，沒有壞人，沒有偷獵的人。人人都和動物和平相處，動物們生活地很自在，已經(jīng)瀕臨滅絕的動物又被我們哺養(yǎng)出來了。這個世界處處是鳥語花香，沒有一個病人。
假如我是一棵樹，我用我的筆直的樹干和伙伴們形成了一道道防風(fēng)林。不好！紅色警報，狂風(fēng)來了。我和伙伴們手牽手，用枝葉吸走狂風(fēng)中的灰塵，用自己的樹干使狂風(fēng)沒法作惡，人類為了感謝我們等狂風(fēng)一過，他們便提著水桶把我們的枝葉上的灰塵統(tǒng)統(tǒng)沖洗干凈，使我們又輕輕爽爽的了。
假如我是個水潭，我要生在沙漠，讓旅行者即使沒有水，我也讓他們再也不渴。雖然自己在消失，但是，我毫無怨言。
假如我是‥‥‥不，我要停止幻想，讓我把學(xué)習(xí)學(xué)好。這樣，才能幫助更多的人。我的理想就能實現(xiàn)。
假如我是四年級作文 篇2
假如我是一片大海，我要給魚兒帶來一片美好的家園，讓魚兒能快樂自由地生活，大海是魚兒的最美家園，只有大海的環(huán)境好，魚兒生活的'才會好。
假如我是一片大海，我要一直都風(fēng)平浪靜，讓出海打魚的人們能夠平平安安的回家。
假如我是一片大海，我要照顧好海星和小貝殼，保護(hù)好海洋生物，不讓它們受到傷害。
假如我是一片大海，我要緊緊擁抱住金黃的沙灘，讓人們在假日里盡情的享受陽光。同時，還有管理好自己肚子里的鯊魚，不能讓他吃掉海灘上或者海里游泳的人。
假如我是一片大海，我希望自己的色彩并不是那么單調(diào)，我想要有點(diǎn)粉色？紫色？金色？銀色？黃色？……都不要，我要我的身體是五彩斑瀾的，讓人們快樂的渡過每一天，還能讓他們做一個五彩的夢……
假如我是四年級作文 篇3
假如我是哈利.波特，我會用我的魔法，去幫助別人。
假如我是哈利.波特，我會帶著魔杖去飛往美麗的哥本哈根。我看見一個美麗的小女孩手中的火柴，光著凍得紅彤彤的腳，坐在一個墻角，啊，這不是賣火柴的小女孩嗎？我用魔杖變回了她慈祥的奶奶，并給了她一幢別墅，里面有豐盛的晚餐，一顆圣誕樹和許多圣誕禮物，讓她幸福的生活下去。
假如我是哈利.波特，我會來到一個小屋里，看見里面正坐著一位年輕但又盲又聾的姑娘。這不正是海倫.凱勒嗎？我魔杖的魔法有限，但我會滿足她的心愿，給她三天的光明，讓她看到這豐富多彩的世界。
假如我是哈利.波特，我會飛往沙漠，變一片水草茂盛，并長有許多果樹的一片綠洲。讓沙漠旅行者在饑渴難耐時，這片綠洲可以成為他們的一顆救命稻草。
假如我是哈利.波特，我會飛到世界各地，去幫助那些需要幫助的人，讓這個世界充滿愛的陽光。
假如我是四年級作文 篇4
假如我是一滴水，我會來到大沙漠，給需要我的人帶來生命力。他們可能準(zhǔn)備穿過去與自己的親人團(tuán)聚，我要以我的甘甜給予他們希望與生存的力量。
假如我是一滴水，我要來到田園，滋潤快要枯萎的莊稼，或許可以挽救莊稼的生命，還可以讓民伯伯豐收。
假如我是一滴水，我會調(diào)皮一點(diǎn)，跳到樹葉上滑滑梯，順便清洗一下葉片。
假如我是一滴水，我會讓自己多姿多彩。
假如我是四年級作文 篇5
每個人都有自己的美好愿望，并且都盼望自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。而我的愿望是能夠變成一只鳥兒，到處飛來飛去，喜歡去哪兒就飛到哪兒。
假如我是鳥。我想到處去旅游。我飛啊飛啊，飛到了武夷山看那美麗的景色：險峻的天游峰，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來，游人似一個個小白點(diǎn)，零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動著；清澈的九曲溪上漂著一排排竹排，不時傳來了艄公一陣陣悠揚(yáng)動聽的山歌和精彩的解說，溪水“嘩——嘩——”地流著，好似在給艄公的山歌伴奏呢。溪水兩邊的竹子散發(fā)著“孤生崖谷間，有此凌云氣的”豪情氣概……我飛遍了整個武夷山，把武夷山的美麗風(fēng)景盡收眼里。
假如我是鳥。我想在廣闊的天空中展翅飛翔……
假如我是鳥。我想去森林里聽動物們的各種聲音：聽獅子威猛的吼聲；聽啄木鳥打鼓的聲音；聽鳥兒們清脆的歌聲；聽狼的嚎叫聲；聽螞蚱拉琴的聲音……看動物們怎樣快活地追逐，怎樣生活；看動物們用什么方法捕獲獵物；看動物們怎樣睡覺……
假如我是鳥。我要在風(fēng)雨中堅強(qiáng)地飛翔。假如我是鳥，我要……
這就是我的愿望，我的美好愿望還有很多呢，在這里我就不一一講述了，希望同學(xué)們下一次能再來聽聽我的其他愿望。愿望，它就像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。你們的愿望呢？
假如我是四年級作文 篇6
假如我是家長，我會研究孩子們想干什么。孩子們也想要自由，所以我會對他們好，但不會管他們，不過該說他們的時候還是會說的。
假如我是家長，我就會讓自己找一份清閑的工作，餓了的時候可以出去買點(diǎn)壽司或別的食品吃，也可以買點(diǎn)雪糕吃。
假如我是家長，我會給自己一個溫暖的懷抱，也會讓自己輕松，可以自由自在，不用整天為工作煩惱。
假如我是家長，我如果沒事情可做，我會出去逛街，還會沒事就在外面待上幾分鐘或者更長時間，再回家。
假如我是家長，我會學(xué)會做飯，不在外面吃，在家里吃，防止食品中毒，不過偶爾也可以在外面吃。
假如我是家長，我會讓我自己在休閑娛樂的世界里開開心心的，不會累，孩子也不會累，這才好呢！
假如我是家長，我會做好家長的！不會讓你們失望的！
假如我是四年級作文 篇7
啊！睡覺了。不過幾分鐘我就沉浸在了夢鄉(xiāng)。我夢見我是多啦米，正在修造隨時水籠頭，因為有些地方正在缺水，我?guī)еw帽找到了那個地方，我把水籠頭放在了墻上一轉(zhuǎn)，水就嘩啦啦噴出來，那個地方就不缺水了。
“長沙近幾天出現(xiàn)暴風(fēng)雨，路上就象匯成了小溪，如果再不想辦法就有可能路上匯成河了，請大家?guī)瞎ぞ撸┖糜暌隆⒂晷堰@些水都疏通到地底，讓他們回到母親的懷里去吧。”電視里面主持人正在動員市民。聽到這個消息我來到那里，把超強(qiáng)盒倒過來一放，水馬上都從下往上吸進(jìn)了大盒里，忙完這事我又固定了暴雨，以后暴風(fēng)雨也聽話地回家了，做完這么些好事我也高興地回去了。
可惜這不是真的，而是一場夢，但是我還多么希望我長在后能為人類做出貢獻(xiàn)！
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